山西中考数学试题及答案

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1、山西省中考数学试题及答案 数学 第1卷 选择题（共30分）一、 选择题（本大题共10个小题，每题3分，共30分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目规定，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1. 计算-3+（-1）的成果是（ ）A、2 B、-2 C、4 D、B-4答案：D2. 下列运算错误的是（ ）A、 B、 C、 D、答案：B3. 晋商大院的许多窗格图案蕴含着对称之美，现从中选用如下四种窗格图案，其中是中心对称图案但不是轴对称图形的是（ ）答案：B4.如图，在ABC中，点D,E分别是边AB,BC的中点，若DBE的周长是6，则ABC的周长是（ ）A.8 B.10 C.12 D.14答案：C5

2、.我们解一元二次方程时，可以运用因式分解法，将此方程化为，从而得到两个一元一次方程：或，从而得到原方程的解为，这种解法体现的数学思想是（ ）A.转化思想 B.函数思想 C.数形结合思想 D.公理化思想答案：A6.如图，直线ab，一块含60角的直角三角板ABC（A=60）按如图所示放置。若1=55，则2的度数为（ ）A.105 B.110 C.115 D.120 答案：C7.化简的成果是（ ）A. B. C. D. 答案：A8.国内古代秦汉时期有一部数学著作，堪称是世杰数学典型名著。它的浮现，标志着国内古代数学体系的正式确立。它采用按类分章的问题集的形式进行编排。其中方程的解法和正负数加减运算法

3、则在世界上遥遥领先，这部著作的名称是（ ）A.九章算术 B.海岛算经 C.孙子算经 D.五经算术答案：A9. 某校举办春季运动会，需要在初一年级选用一名志愿者。初一（1）班、初一（2）班、初一（3）班各有2名同窗报名参与。现从这6名同窗中随机选用一名志愿者，则被选中的这名同窗正好是初一（3）班同窗的概率是（ ） A. B. C. D.答案：B10.如图在网格中，小正方形的边长均为1，点A,B,C都在格点上，则ABC的正切值是（ ）A.2 B. C. D. 答案：D第II卷 非选择题（共90分）二、填空题（本大题共6个小题，每题3分，共18分）11.不等式组的解集是_答案：x412. 如图是一组

4、有规律的图案，它们是由边长相似的正方形和正三角形镶嵌而成。第（1）个图案有4个正三角形，第（2）个图案有7个三角形，第（3）个图形有10个三角形，.依此规律，第n个图案有_个三角形（用含n的代数式表达）答案：3n+113. 如图，四边形ABCD内接于o，AB为o的直径，点C为弧BD的中点。若A=40，则B=_度答案：70度14.既有两个不透明的盒子，其中一种装有标号为别为1,2的两张卡片，另一种装有标号分别为1,2,3的三张卡片，卡片除标号外其她均相似。若从两个盒子中随机抽取一张卡片，则两张卡片标号正好相似的概率是_答案：15.太原市公共自行车的建设速度、单日租骑量等四项指标稳居全国首位，公共

5、自行车车桩的截面示意图如图所示， ABAD，ADDC，点B,C在EF上，EFHG，EHHG，AB=80cm，AD=24cm，BC=25cm，EH=4cm，则点A到地面的距离是_答案：cm16. 如图，将正方形纸片ABCD沿MN折叠，使点D落在边AB上，相应点为D，点C落在C处。若AB=6，AD=2，则折痕MN的长为_答案：三、解答题（本大题共8个小题，共72分）17.（本题共2个小题，每题5分，共10分）（1）计算：（2）解方程：答案（1）解：原式=- =-5答案（2）解：方程左右两边同步乘以2（2x-1）,得2=2x-1-3 化简，得2x=6,解得x=3 检查：当x=3时，2（2x-1）0

6、因此，x=3是原方程的解18.（本题6分）阅读与计算：阅读如下材料，并完毕相应的任务斐波那契（约1170-1250）是意大利数学家，她研究了一列数，这列数非常奇妙，被称为斐波那契数列（按照一定顺序排列着的一列数称为数列）后来人们在研究它的过程中，发现了许多意向不到的成果，在实际生活中，诸多花朵（如梅花，飞燕草，万寿菊等）的瓣数恰是斐波那契数列中的数，斐波那契额数列尚有诸多有趣的性质，在实际生活中也有广泛的应用斐波那契额数列中的第n个数列可以用表达任务：情根据以上材料，通过计算求出斐波那契额数列中的第1个数和第2个数.解：第1个数：当n=1时 = =第2个数：当n=2时= = =19（本题6分）

7、如图，在平面直角坐标系x0y中，一次函数的图象与y轴交于点A，与反比例函数在第一象限内的图象交于点B，且点B的横坐标为1，过点A作ACy轴交反比例函数的图象于点C，连接BC（1）求反比例函数的体现式。（2）求ABC的面积。解：（1）点B在一次函数y=3x+2的图像上，且点B的横坐标为1 y=31+2=5 点B的坐标为（1,5） 点B在反比例函数的图像上，k=5 反比例函数的体现式为 （2）一次函数y=3x+2的图像与y轴交于点A 当x=0时，y=2，点A的坐标为（0,2） ACy轴 点C的纵坐标为2 点C在反比例函数的图像上 当y=2时， AC= 过点B作BDAC于点D，BD=5-2=3 20

8、. （本题8分）随着互联网、移动终端的迅速发展，数字化阅读越来越普及，公交、地铁上的“低头族”越来越多。某研究机构针对“您如何看待数字化阅读”问题进行了随机问卷调查（问卷调查表如右图所示），并将调查成果绘制成图1和图2所示的记录图（均不完整）。请根据记录图中提供的信息，解答下列问题： 您如何看待数字化阅读问卷调查表您好！这是一份有关您如何看待数字化阅读问卷调查表，请在表格中选择一项您最认同的观点，在其后空格内打，非常感谢您的合伙代码 观点A获取信息以便，可以随时随处观看B价格便宜易得C使得人们成为“低头族”，不利于人际交往D内容丰富，比纸质书涉猎更广E其她（1）本次接受调查的总人数是_人。（2

9、）请将条形记录图补充完整（3）在扇形记录图中，观点E的比例是_，表达观点B的扇形的圆心角度为_度。（4）如果你是该研究机构的成员，请根据以上调查成果，就人们如何看待数字化阅读提出你的建议答案：5000 4% 1821.（本题10分）实践与操作如图，ABC是直角三角形ABC=90。（1）尺规作图：作C，使它与AB相切于点D，与AC交于点E。保存作图痕迹，不写作法，请标明字母。（2） 在你按（1）中规定所作的图中，若BC=3，A=30，求DE的长。解：（1）作图，如图所示（2） C切AB于点D CDAB ADC=90 ACB=90，A=30 B=ACD=60在RTBCD中，BC=3，CD=BC.s

10、inB=3.sin60=DE的弧长=22.（7分）某蔬菜经营户从蔬菜批发蔬菜进行零售，不分蔬菜批发价于零售价格如下表：蔬菜品种西红柿青椒西兰花豆角批发价（元/kg）3.65.484.8零售价（元/kg）5.48.4147.6请解答下列问题（1）第一天，该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg，用去了1520元钱，这两种蔬菜当天全木售完一共能赚多少钱？（2）第二天，该经营户用1520元钱仍然批发西红柿和西兰花，要想当天所有售完后所赚的钱不少于1050元，则该经营户最多能批发西红柿多少kg？解：（1）设批发西红柿xkg，西兰花ykg 由题意得 解得：200（5.4-3.6）+100（14-8

11、）=960（元）答：这两种蔬菜当天所有售完一共能赚960元钱（2） 设批发西红柿xkg,由题意得： （5.4-3.6）x+（14-8）解得：答：该经营户最多批发西红柿100kg23.（本题12分）综合与实践：制作无盖盒子任务一：如图1，有一块矩形纸板，长是宽的2倍，要将其四个角各减去一种正方形，折成高伟4cm，溶剂为616m的无盖长方体盒子（纸板厚度忽视不计）。（1）请在图1的矩形纸板中画出示意图，用实线表达剪切线，虚线表达折痕。（2）祈求出这块矩形纸板的长和宽。任务二：图2是一种高为4cm的无盖的五棱柱盒子（直棱柱），图3是其底面，在五边形ABCDE中，BC=12cm， AB=AD=6cm，

12、ABC=BCD=120，EAB=EDC=90。（1）试判断图3中AE与DE的数量关系，并加以证明。（2）图2中的五棱柱盒子可按图4所示的示意图，将矩形纸板剪切折合而成，那么这个矩形纸板的长和宽至少为多少cm？请直接写出成果（途中实线表达剪切线，虚线表达折痕，纸板厚度及剪切接缝处损耗忽视不计）任务一：（1）按规定画出示意图（如右图）（2）解：设矩形纸板的宽为xcm，则长为2xcm,由题意得： 4（x-24）(2x-24)=616 解得：，（不合题意，舍去）2x=215=30答：矩形纸板的长为30cm，宽为15cm任务二：（1）AE=DE 证明如下延长EA，ED分别交直线BC于点M,NABC=BC

13、D=120 ABM=DCN=60又EAB=EDC=120 M=N=90-60=30EM=EN在MAB与NDC中MABNDC（AAS）AM=NDEM-AM=EN-DN AE=DE（2）长至少为（18+）cm，宽至少为（4+）cm24.（本题13分）综合与探究 如图1，在平面直角坐标系x0y中，抛物线W的函数体现式为，抛物线W与x轴交于A，B两点（点B在点A的右侧），与y轴交于点C，它的对称轴与x轴交于点D，直线L通过C，D两点。（1）求A，B两点的坐标及直线L的函数体现式。（2）将抛物线W沿x轴向右平移得到抛物线W，设抛物线W的 对称轴与直线L交于点F。当ACF为直角三角形时，求点F的坐标，并直

14、接写出此时抛物线W的函数体现式。（3）如图2，连接AC，CB。将ACD沿x轴向右平移m个单位 （0m5），得到ACD。设AC交直线L于M，CD交CB于点 N,连接CC，MN。求四边形CMNC的面积（用含m的代数式表达）解：（1）当y=0时， 解得：，点A的坐标为（-3,0），点B的坐标为（7,0）=2抛物线w的对称轴为直线x=2, 点D的坐标为（2，0）当x=0时，y=4，点C的坐标为（0，4）设直线l的体现式为y=kx+b，则 解得：直线l的函数解析式：y=-2x+4（2） 抛物线W向右平移，只有一种状况符合规定，即FAC=90设此时抛物线的对称轴交x轴于点G1+2=90，2+3=901=3 tan1=tan3设点F的坐标为（，） 解得：=5 =-6F的坐标为（5，-6）此时抛物线的函数解析式为（3） 由平移可得：点,点，点的坐标分别为（m,4）,(-3+m,0), (2+m，0)，Cx轴，CD可用待定系数法求得：直线的体现式为： 直线BC的体现式为：，直线的体现式：分别解方程组和得：和点M、N的坐标分别为M，N MNx轴 Cx轴，CMNCD 四边形CMN为平行四边形=