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1、学习目标：学习目标：1.1.能正确、流利、有感情的地能正确、流利、有感情的地朗读课文。朗读课文。2.2.能说出课文介绍了哪几种燃能说出课文介绍了哪几种燃料，知道每种燃料的特点和作用。料，知道每种燃料的特点和作用。3.3.学习分类、解释、比较、打学习分类、解释、比较、打比方等说明方法。比方等说明方法。我会读：液 烬 渣 炭乏 熔 炼 鼎根据课文内容填空：燃料固体燃料木材木炭（无烟煤）（烟煤 ）（褐煤 ）（泥炭 ）（焦炭 ）（液体燃料）（煤油 ）（汽油 ）气体燃料（煤气 ）（天燃气 ）自学指导（一）自学指导（一）快速读课文快速读课文211211自然段，自然段，边读边画边读边画 ：1 1、同桌讨论：
2、固体燃料家、同桌讨论：固体燃料家庭成员各有哪些特点和作用？庭成员各有哪些特点和作用？2 2、作者运用了哪些说明方、作者运用了哪些说明方法？找出相应的句子。法？找出相应的句子。老大叫木材，它生长在树林里。它是建老大叫木材，它生长在树林里。它是建筑工程中重要成员，也是制造各种木器的主筑工程中重要成员，也是制造各种木器的主人，它还会造纸。用它当燃料不能不说是一人，它还会造纸。用它当燃料不能不说是一种浪费，但是在乡村和小城镇里，人们还在种浪费，但是在乡村和小城镇里，人们还在不断用它来烧饭和取暖。它在炉灶里不断用它来烧饭和取暖。它在炉灶里“哔剥哔剥哔剥哔剥”地响，显得十分威风，但顷刻之间，地响，显得十分
3、威风，但顷刻之间，就化成了灰烬。就化成了灰烬。老二是无烟煤，这是最硬的一种煤。它住老二是无烟煤，这是最硬的一种煤。它住在矿山，矿工们把它挖掘出来，一列车一列在矿山，矿工们把它挖掘出来，一列车一列车地运到工厂去。因为它燃烧起来没有什么车地运到工厂去。因为它燃烧起来没有什么烟，而且也没有多少残渣，所以人们都喜欢烟，而且也没有多少残渣，所以人们都喜欢用它。用它。老三叫烟煤，也是从矿山来的。它老三叫烟煤，也是从矿山来的。它燃烧起来，会放出大量的烟，而且留下燃烧起来，会放出大量的烟，而且留下许多残渣，因此在城市住宅区里使用较许多残渣，因此在城市住宅区里使用较少。但是，因为它的产量多，又比较便少。但是，因
4、为它的产量多，又比较便宜，所以在工厂里多用到它。宜，所以在工厂里多用到它。老四是褐煤，它的皮肤像树皮一样，全老四是褐煤，它的皮肤像树皮一样，全身呈褐色。它和老三烟煤一样，也是发烟大身呈褐色。它和老三烟煤一样，也是发烟大王。在找不到二哥和三哥的地方，不得不用王。在找不到二哥和三哥的地方，不得不用它来作燃料。它来作燃料。老五叫泥炭，在物质变化的历史中，老五叫泥炭，在物质变化的历史中，它比煤年轻，还不大成熟。它的外貌有时它比煤年轻，还不大成熟。它的外貌有时很像褐煤，有时候又像枯烂的木头。它原很像褐煤，有时候又像枯烂的木头。它原本是枯烂植物的化身。在燃烧的时候和褐本是枯烂植物的化身。在燃烧的时候和褐煤
5、一样，也会放出很多烟。它的燃烧价值煤一样，也会放出很多烟。它的燃烧价值很差，但在缺少煤的地方，也只好用它来很差，但在缺少煤的地方，也只好用它来充数了。充数了。木炭是木材的儿子，它是把木材放在缺木炭是木材的儿子，它是把木材放在缺乏空气的炉子里面燃烧而得来的。燃烧木材乏空气的炉子里面燃烧而得来的。燃烧木材所产生的气体，是有用的化学原料。把这些所产生的气体，是有用的化学原料。把这些气体放走以后，剩下来的就是木炭了。把木气体放走以后，剩下来的就是木炭了。把木炭放在碳盆里生起火来，红光满面，没有火炭放在碳盆里生起火来，红光满面，没有火焰，非常可爱。在没有暖气设备的地方，人焰，非常可爱。在没有暖气设备的地
6、方，人们常用它来取暖。们常用它来取暖。焦炭是烟煤的儿子，也是把烟煤放在缺焦炭是烟煤的儿子，也是把烟煤放在缺乏空气的炉子里燃烧得来的。它是比较纯净乏空气的炉子里燃烧得来的。它是比较纯净的碳，燃烧时放出浅蓝色的火焰。它的工作的碳，燃烧时放出浅蓝色的火焰。它的工作场所是在高炉和平炉，它是熔铁炼钢的能手。场所是在高炉和平炉，它是熔铁炼钢的能手。燃烧烟煤还能得到副产物燃烧烟煤还能得到副产物煤焦油和煤气，煤焦油和煤气，它们都是宝贵的化学工业原料。它们都是宝贵的化学工业原料。生长在树林里生长在树林里建筑工程、木器、造纸建筑工程、木器、造纸最硬、燃烧没有烟和残渣最硬、燃烧没有烟和残渣家庭使用、工厂燃料家庭使用
7、、工厂燃料有大量的烟和残渣、产量有大量的烟和残渣、产量多多主要是工厂燃料主要是工厂燃料像树皮、是发烟大王像树皮、是发烟大王没有煤的地方用它当燃料没有煤的地方用它当燃料燃烧烟多、燃烧价值差燃烧烟多、燃烧价值差缺煤的地方用它充数缺煤的地方用它充数红光满面、无火焰红光满面、无火焰没有暖气时用它来取暖没有暖气时用它来取暖纯净、火焰淡蓝色纯净、火焰淡蓝色熔铁炼钢、制造工业原料熔铁炼钢、制造工业原料为什么木材是老大？老二、老三、老四分别是无烟煤、烟煤、褐煤？泥炭是老五呢？运用 的说明方法让我们明白了煤的形成时间长。（解释、列数字）“古代植物埋藏在地层下面，不见空气，经过多少亿万年之后，慢慢变成了煤。”“泥
8、炭在物质变化的年代，它比煤年轻，它的外貌有时候像褐煤，有时候又像枯烂的木头。”（作比较）朗读下列句子，体会感情：用它当燃料用它当燃料不能不说是一种浪费。它在炉灶里。它在炉灶里哔剥哔剥哔剥哔剥地响，显得十分威风，但地响，显得十分威风，但顷刻之顷刻之间化为灰烬间化为灰烬。（让人感觉心痛又可惜）在找不到二哥三哥的地方，在找不到二哥三哥的地方，不得不不得不用它当燃料。用它当燃料。它的燃烧价值很差，但在缺少煤的地方，也它的燃烧价值很差，但在缺少煤的地方，也只只好好用它来充数了。用它来充数了。燃料的重要性 自学指导（二）自学指导（二）1 1、总结固体燃料的学习方法：、总结固体燃料的学习方法：读段落读段落找
9、句子找句子列表格列表格再品读感悟再品读感悟 2 2、自由读、自由读1212、1313自然段，同自然段，同桌交流：液体燃料和气体燃料的家桌交流：液体燃料和气体燃料的家庭成员各有怎样的特点和作用？庭成员各有怎样的特点和作用？煤油煤油汽油汽油 再来看看液体燃料那一家。这家的著名人物再来看看液体燃料那一家。这家的著名人物就是煤油和汽油，它们都是从石油家里提炼出来就是煤油和汽油，它们都是从石油家里提炼出来的。它们的办公地点主要在工厂里、汽车和飞机的。它们的办公地点主要在工厂里、汽车和飞机上。它们燃起来，能发出强烈的光和热很容易着上。它们燃起来，能发出强烈的光和热很容易着火，如不小心还会引起爆炸。火，如不
10、小心还会引起爆炸。最后，说说气体燃料那一家。这就最后，说说气体燃料那一家。这就是鼎鼎大名的煤气和天然气。是鼎鼎大名的煤气和天然气。它们是从石油中提炼出来、易它们是从石油中提炼出来、易燃易爆、有强烈的光和热燃易爆、有强烈的光和热主要运用在工厂、汽车和主要运用在工厂、汽车和飞机上飞机上它们是从石油中提炼出来的、它们是从石油中提炼出来的、易燃易爆、有强烈的光和热易燃易爆、有强烈的光和热主要运用在工厂、汽车和主要运用在工厂、汽车和飞机上飞机上从矿井和油井中提炼、易爆从矿井和油井中提炼、易爆 当燃料使用当燃料使用干净、有强光、易爆干净、有强光、易爆 当燃料使用当燃料使用 燃料是工业的粮食，没有燃燃料是工
11、业的粮食，没有燃料机器就不能开动，工业生产就料机器就不能开动，工业生产就要停顿。在现代化的建设中，燃要停顿。在现代化的建设中，燃料所负的责任非常重大。料所负的责任非常重大。了解燃料“责任”重大：燃料是工业的粮食。这个句子用了（打比方）的说明方法，将（燃料）比作（工业的粮食）生动形象的说明燃料的（重要性）课堂小练习课堂小练习2 2、在找不到木材和无烟煤的地方，只得、在找不到木材和无烟煤的地方，只得用褐煤来做燃料。用褐煤来做燃料。改为双重否定句：改为双重否定句：用木材当燃料是一种浪费。用木材当燃料是一种浪费。在找不到木材和无烟煤的地在找不到木材和无烟煤的地方，不得不用褐煤来做燃料。方，不得不用褐煤
12、来做燃料。一、按要求改写句子。一、按要求改写句子。1 1、用木材当燃料不能不说是一种、用木材当燃料不能不说是一种浪费。浪费。改为肯定句：改为肯定句：二、按课文内容填空。二、按课文内容填空。1 1、燃料分为（、燃料分为（）、）、（）和（）和（）三类。）三类。2 2、()是制造各种木器的主人，是制造各种木器的主人，它还会造纸，它的儿子是（它还会造纸，它的儿子是（）。）。3 3、（、（）的皮肤像树皮一样。）的皮肤像树皮一样。4 4、（、（）和（）和（）燃烧起来，）燃烧起来，能发出强烈的光和热，很容易着火，不小能发出强烈的光和热，很容易着火，不小心还会引起爆炸。心还会引起爆炸。木炭木炭液体燃料液体燃料
13、气体燃料气体燃料木材木材 固体燃料固体燃料褐煤褐煤煤气煤气天然气天然气 三、选择句子所用的说明方法。三、选择句子所用的说明方法。A A 作比较作比较B B 分类别分类别C C 解释解释D D 打比方打比方、褐煤的皮肤像树皮一样，全身都呈褐色。、褐煤的皮肤像树皮一样，全身都呈褐色。（）（）、泥炭在物质变化的历史中，比煤年轻，还、泥炭在物质变化的历史中，比煤年轻，还不大成熟。（）不大成熟。（）、古代的植物埋藏在地层下面，不见空气，、古代的植物埋藏在地层下面，不见空气，经过多少亿万年之后，慢慢地变化成了煤。经过多少亿万年之后，慢慢地变化成了煤。（）（）、在燃料的家庭里，依照他们不同的性格，、在燃料的家庭里，依照他们不同的性格，可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。可以分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。（）（）5 5、燃料是工业的粮食。（、燃料是工业的粮食。（）ADCBD作业：1、推荐读物：高士其科普童话2、语言实践：学习本文的表达方法，介绍你所了解的新型燃料。注意：先抓特点，再写作用，并使用恰当的说明方法。关于珍惜资源的广告语：1、珍惜资源，永续利用；2、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪；3、不要让最后一滴水成为我们的眼泪，不要让最后一片绿洲变成沙漠。
1《燃料的家庭》课件(西师大版小学语文五年级下册课件)
