低压教育训练材料课件

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1、低压教育训练材料优秀课件低压教育训练材料日期：地点：低压教育训练低压教育训练材料优秀课件低压教育训练材料内容一、供电方式 1.1 TT系统 1.2 IT系统 1.3 TN系统二、低压控制回路 2.1 常用低压电器 2.2 低压控制回路低压教育训练低压教育训练材料优秀课件一、供电方式1）国际电工委员会（IEC）规定的供电方式符号中，第一个字母表示电力（电源）系统对地关系。T表示是中性点直接接地；I表示所有带电部分绝缘。2）第二个字母表示用电装置外露的可导电部分对地的关系。T表示设备外壳接地，它与系统中的其他任何接地点无直接关系；N表示负载采用接零保护。3）第三个字母表示工作零线与保护线的组合关系

2、。如C表示工作零线与保护线是合一的，如TN-C；S表示工作零线与保护线是严格分开的，所以PE线称为专用保护线，如TN-S。TT 系统 供电系统 TN-C TN 系统 TN-S TN-C-S IT 系统 低压教育训练低压教育训练材料优秀课件1.1 TT 方式供电系统 TT 方式是指将电气设备的金属外壳直接接地的保护系统，称为保护接地系统，也称 TT 系统。第一个符号 T 表示电力系统中性点直接接地；第二个符号 T 表示负载设备外露不与带电体相接的金属导电部分与大地直接联接，而与系统如何接地无关。在 TT 系统中负载的所有接地均称为保护接地。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件TT 方式供电系统的

3、特点 1）当电气设备的金属外壳带电（相线碰壳或设备绝缘损坏而漏电）时，由于有接地保护，可以大大减少触电的危险性。但是，低压断路器（自动开关）不一定能跳闸，造成漏电设备的外壳对地电压高于安全电压，属于危险电压。2）当漏电电流比较小时，即使有熔断器也不一定能熔断，所以还需要漏电保护器作保护。3）TT 系统接地装置耗用钢材多，而且难以回收、费工时、费料。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件1.2 IT 方式供电系统 I 表示电源侧没有工作接地，或经过高阻抗接地。每二个字母 T 表示负载侧电气设备进行接地保护。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件IT 方式供电系统特点 IT 方式供电系统在供电距离不是

4、很长时，供电的可靠性高、安全性好。一般用于不允许停电的场所，或者是要求严格地连续供电的地方，例如电力炼钢、大医院的手术室、地下矿井等处。地下矿井内供电条件比较差，电缆易受潮。运用 IT 方式供电系统，即使电源中性点不接地，一旦设备漏电，单相对地漏电流仍小，不会破坏电源电压的平衡，所以比电源中性点接地的系统还安全。但是，如果用在供电距离很长时，供电线路对大地的分布电容就不能忽视了。在负载发生短路故障或漏电使设备外壳带电时，漏电电流经大地形成架路，保护设备不一定动作，这是危险的。只有在供电距离不太长时才比较安全。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件1.3 TN 方式供电系统 这种供电系统是将电气设

5、备的金属外壳与工作零线相接的保护系统，称作接零保护系统，用 TN 表示。它的特点如下。1）一旦设备出现外壳带电，接零保护系统能将漏电电流上升为短路电流，这个电流很大，是 TT 系统的 5.3 倍，实际上就是单相对地短路故障，熔断器的熔丝会熔断，低压断路器的脱扣器会立即动作而跳闸，使故障设备断电，比较安全。2）TN 系统节省材料、工时，在我国和其他许多国家广泛得到应用，可见比 TT 系统优点多。TN 方式供电系统中，根据其保护零线是否与工作零线分开而划分为 TN-C 和 TN-S 等两种。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件TN-C 方式供电系统 它是用工作零线兼作接零保护线，可以称作保护中性线

6、，可用 NPE 表示，。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件TN-C 方式的特点1）由于三相负载不平衡，工作零线上有不平衡电流，对地有电压，所以与保护线所联接的电气设备金属外壳有一定的电压。2）如果工作零线断线，则保护接零的漏电设备外壳带电。3）如果电源的相线碰地，则设备的外壳电位升高，使中性线上的危险电位蔓延。4）TN-C 系统干线上使用漏电保护器时，工作零线后面的所有重复接地必须拆除，否则漏电开关合不上；而且，工作零线在任何情况下都不得断线。所以，实用中工作零线只能让漏电保护器的上侧有重复接地。5）TN-C 方式供电系统只适用于三相负载基本平衡情况。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件TN

7、-S 方式供电系统 把工作零线 N 和专用保护线 PE 严格分开的供电系统，称作 TN-S 供电系。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件TN-S 供电系统的特点1）系统正常运行时，专用保护线上不有电流，只是工作零线上有不平衡电流。PE 线对地没有电压，所以电气设备金属外壳接零保护是接在专用的保护线 PE 上，安全可靠。2）工作零线只用作单相照明负载回路。3）专用保护线 PE 不许断线，也不许进入漏电开关。4）干线上使用漏电保护器，工作零线不得有重复接地，而 PE 线有重复接地，但是不经过漏电保护器，所以 TN-S 系统供电干线上也可以安装漏电保护器。5）TN-S 方式供电系统安全可靠，适用于工

8、业与民用建筑等低压供电系统。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件TN-C-S 方式供电系统 在建筑供电中，如果前部分是 TN-C 方式供电，现场必须采用 TN-S 方式供电系统，则可以在系统后部分现场总配电箱分出 PE 线。这种系统称为 TN-C-S 供电系统。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件TN-C-S 系统的特点工作零线 N 与专用保护线 PE 相联通，ND 这段线路不平衡电流比较大时，电气设备的接零保护受到零线电位的影响。D 点至后面 PE 线上没有电流，即该段导线上没有电压降，因此，TN-C-S 系统可以降低电动机外壳对地的电压，然而又不能完全消除这个电压，这个电压的大小取决于 N

9、D 线的负载不平衡的情况及 ND 这段线路的长度。负载越不平衡，ND 线又很长时，设备外壳对地电压偏移就越大。所以要求负载不平衡电流不能太大，而且在 PE 线上应作重复接地，。2）PE 线在任何情况下都不能进入漏电保护器，因为线路末端的漏电保护器动作会使前级漏电保护器跳闸造成大范围停电。3）对 PE 线除了在总箱处必须和 N 线相接以外，其他各分箱处均不得把 N 线和 PE 线相联，PE 线上不许安装开关和熔断器，也不得用大顾兼作 PE 线。TN-C-S 供电系统是在 TN-C 系统上临时变通的作法。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件二、低压控制回路 2.1 常用低压电器自动空气断路器自动空

10、气断路器（自动开关）（自动开关）熔断器熔断器交流接触器交流接触器继电器继电器控制按钮控制按钮 2.2 低压控制回路低压教育训练低压教育训练材料优秀课件常用低压控制电器常用低压控制电器低压低压电器电器配电配电电器电器控制控制电器电器开关开关熔断器熔断器接触器接触器继电器继电器起动器起动器时间继电器时间继电器热继电器热继电器低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.1.1 自动空气断路器自动空气断路器（自动开关）（自动开关）作用：作用：可实现短路、过载、失压保护。可实现短路、过载、失压保护。结构：结构：过流过流脱扣器脱扣器欠压欠压脱扣器脱扣器锁钩锁钩工作原理：工作原理：过流时，过流脱扣器将脱钩顶开，

11、断开电过流时，过流脱扣器将脱钩顶开，断开电 源；欠压时，欠压脱扣器将脱钩顶开，断开电源。源；欠压时，欠压脱扣器将脱钩顶开，断开电源。低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.1.2 熔断器熔断器电路符号电路符号FU熔体额定电流熔体额定电流 的选择：的选择：FIstFII216.113.频繁起动频繁起动 的电机的电机stFII315.21异步电机的起动电流异步电机的起动电流 Ist=(57)额定电流额定电流2.一般电机一般电机LFII（稍大）（稍大）1.无冲击电流的场合无冲击电流的场合（如电灯、电炉）（如电灯、电炉）低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.1.3 交流接触器交流接触器线圈线圈铁芯铁

12、芯衔铁衔铁主触头主触头弹簧弹簧辅助辅助触头触头M3电机电机动作过程动作过程线圈通电线圈通电衔铁被吸衔铁被吸合合触头闭合触头闭合电机接通电机接通电源电源低压教育训练低压教育训练材料优秀课件接触器有关符号：接触器有关符号：接触器线圈接触器线圈接触器主触头接触器主触头用于主电路用于主电路 （流过的电流大，（流过的电流大，需加灭弧装置需加灭弧装置）常开常开常闭常闭接触器辅助触头接触器辅助触头用于控制电路用于控制电路 （流过的电流小，无（流过的电流小，无需加灭弧装置需加灭弧装置）接触器控制对象：电动机及其它电力负载接触器控制对象：电动机及其它电力负载接触器技术指标：额定工作电压、电流、触点数目等。接触器

13、技术指标：额定工作电压、电流、触点数目等。KMKMKMKM低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.1.4 继电器继电器 继电器和接触器的工作原理一样。主要区别在于，接触器继电器和接触器的工作原理一样。主要区别在于，接触器 的主触头可以通过大电流，而继电器的的主触头可以通过大电流，而继电器的 触头只能通过小电流。触头只能通过小电流。所以，继电器只能用于控制电路中。所以，继电器只能用于控制电路中。中间继电器中间继电器电压继电器电压继电器电流继电器电流继电器 时间继电器（具有延时功能）时间继电器（具有延时功能）热继电器（做过载保护）热继电器（做过载保护）.继电器类型：继电器类型：低压教育训练低压教育

14、训练材料优秀课件热继电器热继电器功能功能：过载保护：过载保护工作原理：工作原理：发热元件接入电机主电路，若长时间过载，双发热元件接入电机主电路，若长时间过载，双金属片被烤热。因双金属片的下层膨胀系数大，使金属片被烤热。因双金属片的下层膨胀系数大，使其向上弯曲，扣板被弹簧拉回，常闭触头断开。其向上弯曲，扣板被弹簧拉回，常闭触头断开。发热元件发热元件结构结构：I I常闭触头常闭触头双金双金属片属片扣板扣板低压教育训练低压教育训练材料优秀课件热继电器的符号热继电器的符号发热元件发热元件串联在串联在主电路主电路中中串联在串联在控制电路控制电路中中常闭触头常闭触头FRFR低压教育训练低压教育训练材料优秀

15、课件2.1.5 控制按钮控制按钮常开常开(动合动合)按钮按钮电路符号电路符号SB复合按钮复合按钮复合按钮：复合按钮：常开按钮和常开按钮和 常闭按钮做在一起。常闭按钮做在一起。电路符号电路符号SB常闭常闭(动断动断)按钮按钮电路符号电路符号SB低压教育训练低压教育训练材料优秀课件行程开关行程开关用作电路的限位保护、行程控制、自动切换等。用作电路的限位保护、行程控制、自动切换等。结构与按钮类似，但其动结构与按钮类似，但其动作要由机械撞击。作要由机械撞击。常开（动合）触头常开（动合）触头电路符号电路符号ST常闭（动断）触头常闭（动断）触头电路符号电路符号ST低压教育训练低压教育训练材料优秀课件 电机

16、起动、停车、点动、连续运行、多地点电机起动、停车、点动、连续运行、多地点 控制等。控制等。2.2 2.2 电动机直接起动控制线路电动机直接起动控制线路低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.2.1 异步机的直接起动异步机的直接起动-点动控制点动控制M3ABCKMFUQKMSB动作过程动作过程主触头（主触头（KM）打开）打开按钮按钮松开松开（SB）线圈（线圈（KM）断电）断电 电机停车电机停车。主触头（主触头（KM）闭合）闭合按下按下按钮按钮（SB）线圈（线圈（KM）通电）通电电机运行电机运行；控制电路控制电路主电路主电路低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.2.2 异步异步机的直接起动机的直

17、接起动-连续运行连续运行控制控制ABCM3刀闸起隔离作用刀闸起隔离作用自保持自保持停止停止按钮按钮起动起动按钮按钮特点：特点：小电流控小电流控 制大电流。制大电流。QFUSB2SB1KMKMKM低压教育训练低压教育训练材料优秀课件异步机的直接起动异步机的直接起动-连续运行控制连续运行控制KM自锁自锁自锁（自锁（失压保护失压保护）的作用的作用按下按钮按下按钮（SB2），），线圈（线圈（KM）通电，）通电，电机起动；同时，辅助触头（电机起动；同时，辅助触头（KM）闭合，）闭合，即使按钮松开，线圈保持通电状态，电机即使按钮松开，线圈保持通电状态，电机连续运行。连续运行。KMSB2M3ABCKMFUQ

18、SB1起动起动按钮按钮停车停车按钮按钮主电路主电路控制电路控制电路低压教育训练低压教育训练材料优秀课件过载保护：加热继电器过载保护：加热继电器 电机工作时，若因负载过重而使电机工作时，若因负载过重而使电流增大，但又比短路电流小。此电流增大，但又比短路电流小。此时熔断器起不了保护作用，应加热时熔断器起不了保护作用，应加热继电器，进行过载保护。继电器，进行过载保护。M3A B CKMFUQFR热继电器的热元件电热继电器的热元件电流形成回路，只要接流形成回路，只要接两相就可以了两相就可以了热继电热继电器触头器触头KMSB1KMSB2FR低压教育训练低压教育训练材料优秀课件失压保护失压保护：采用继电器

19、、接触器控制采用继电器、接触器控制M3ABCKMFUQ主主电电路路 采用继电器、接触器控制后，电采用继电器、接触器控制后，电源电压源电压85%时，接触器触头自动时，接触器触头自动断开，可避免烧坏电机；另外，在断开，可避免烧坏电机；另外，在电源停电后突然再来电时，可避免电源停电后突然再来电时，可避免电机自动起动而伤人。电机自动起动而伤人。KMSB1KMSB2控制电路控制电路低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.2.3 异步机的直接起动异步机的直接起动-多地点控制多地点控制例如：甲、乙两地同时控制一台电机例如：甲、乙两地同时控制一台电机方法：两起动按钮方法：两起动按钮并联并联；两停车按钮；两停车

20、按钮串联串联。乙地乙地甲地甲地KMSB1甲甲SB2甲甲KMSB1乙乙SB2乙乙FR低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.2.4异步机的直接起动异步机的直接起动-点动点动+连续运行控制（连续运行控制（1）QFRM3AB CKMFU方法一：方法一：用复合按钮。用复合按钮。SB3：点动点动SB2：连续运行连续运行控制控制关系关系该电路缺点：动作不够可靠。该电路缺点：动作不够可靠。KMSB1KMSB2FRSB3主电路主电路控制电路控制电路低压教育训练低压教育训练材料优秀课件异步机的直接起动异步机的直接起动-点动点动+连续运行控制（连续运行控制（2）SBKASB1KASB2FRKMKAM3AB CKM

21、FU方法二：方法二：加中间继电器（加中间继电器（KA）控制控制关系关系SB：点动：点动SB2：连续运行：连续运行FRQ低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.2.5鼠笼式电机的正反转控制鼠笼式电机的正反转控制(1)FRKMFKMRKMRSBR 该电路必须该电路必须先停车先停车才能由正转到反转或由才能由正转到反转或由反转到正转。反转到正转。SBF和和SBR不能同时按下，不能同时按下，否则会造成短路！否则会造成短路！ABCKMRM3FUQFRSB1操作过程：操作过程：SBF正转正转SBR反转反转停车停车KMFKMFSB1SBF低压教育训练低压教育训练材料优秀课件鼠笼式电机的正反转控制鼠笼式电机的正

22、反转控制(2)-加联锁加联锁电器联锁电器联锁(互锁互锁)作用作用：正转时，：正转时，SBR不不起作用；反转时，起作用；反转时，SBF不起作用。从而避不起作用。从而避免两触发器同时工作造成主回路短路。免两触发器同时工作造成主回路短路。KMFSB1KMFSBFFRKMRKMRKMFKMRM3A BCKMFFRFUQ KMRSBR互锁互锁低压教育训练低压教育训练材料优秀课件鼠笼式电机的正反转控制鼠笼式电机的正反转控制(3)-双重联锁双重联锁KMRKMRKMFM3A BCFUQFR电器联锁电器联锁KMFSB1KMFFRKMRKMRKMFSBRSBF机械联锁机械联锁双保险双保险机械联锁机械联锁（复合按钮

23、）（复合按钮）电器联锁电器联锁（互锁触头）（互锁触头）低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.2.6 自动往返运动 图中KM1、KM2分别为电动机正、反转接触器，SQ1为反向转正向行程开关，SQ2为正向转反向行程开关，SQ3、SQ4分别为正向、反向极限保护用限位开关。L1L2L3QMFU1KM1PEKM2KRFU2SB1SB2KM1KM1FU2KM1SQ1SB2SB1KM2KM2KM2SQ2KRSB3SQ2SQ3SQ1SQ4低压教育训练低压教育训练材料优秀课件2.2.7 自耦变压器起动法下图是采用自耦变压器降压起动的控制电路。图中KM1为正常运转接触器，KM2为降压起动接触器，KA为起动中间继

24、电器，KT为降压起动时间继电器。L1L2L3QMFU1KM1PEKM2KRFU2SB1KRTKM1KM2FU2KM2KAKM2SB2KTKTKAKAKAKM1123456789低压教育训练低压教育训练材料优秀课件电动机直接起动时起动电流为额定电流IN的5.57倍。凡是正常运行时三相定子绕组接成三角形运转的三相笼型感应电动机，都可采用Y-D降压起动。起动时，定子绕组先接成Y联结，起动电流下降到全压起动时的1/3，当转速接近额定转速时，将电动机定子绕组改成D联结，电动机进入正常运行。起动转矩只有全压起动时的1/3。2.2.8 Y-D起动法L1L2L3QMFU1KM1PEU1V1W1KM2KRKM1FU2SB1KM1W2 U2V2KM3KM3KM2KTKRKM2KM3KM1KTKTSB2123456789FU2.低压教育训练低压教育训练材料优秀课件End!Thanks!