《微课—树立正确的幸福观课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微课—树立正确的幸福观课件（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 思想道德修养与法律基础 第三章第三章 领悟人生真谛领悟人生真谛 创造人生价值创造人生价值 树立正确的幸福观树立正确的幸福观 中山职业技术学院 思政部 赵道飞 副教授 2016年7月1日幸福之泉幸福之泉的故事的故事小故事：感悟幸福十年后的三个人：甲，做了医生，救治病人恢让他感到幸福；乙，行万里路，助人为乐，因而觉得幸福；丙，种粮食养活了很多人，自己的耕耘没有白费，也觉得幸福。仙女出现，告诉他们真正的幸福要靠劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情。什么是幸福？什么是幸福？亚里士多德：幸福是真实地 面对内心的自我。林语堂：幸福，一是睡在自家的床上；二是吃父母做的饭菜；三是听爱人给你说情话；四是跟
2、孩子做游戏。什么是幸福？什么是幸福？幸福就是得到你想要的马斯洛马斯洛需要层次理论：需要层次理论：1.人的需求从下到上分为五个层次：生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要和自我实现需要；2.按照从下到上的顺序，只有每一层需要得到满足，才会上升到上一层需要。幸福的定义幸福，是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。幸福感=R*满足感(R:幸福商)。幸福划分为四个维度，满足、快乐、投入、意义。每个维度的幸福都是好的，但是将浅层次的快乐转化为深远的满足感和持久的幸福感是一件益处更大的事情。对于幸福的诠释涉及了哲学、心理学、社会学、经济学、文化学等多个学科。幸福是在不幸之中解脱和以后与
3、之形成对比才能感觉得到。幸福的标准幸福的标准每个人幸福的标准不一样幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。解人颐终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。买到田园多广阔，出入无船少马骑。槽头扣了骡和马，叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。作了皇帝求仙术，更想登天跨鹤飞。若要世人心里足，除是南柯一梦西。个体意义上的幸福内涵一、物质层面：住有所居、收入稳定、身体健康、子女争气 其中身体健康包括：生理、心理、社会适应、道德4方面二、人际层面：有3-5个知己，有分享有分担，有倾诉有倾听；性格风趣幽默，有人缘。三、精神层面 有
4、理想、有目标、有追求、有爱好、有情趣，喜欢阅读，有独立见解。（古人云：至要莫如教子，至乐莫如读书）伪幸福：及时行乐、苦行僧、小富即安、知足常乐高层次的幸福高层次的幸福投入工作投入工作专注投入地工作能获得幸福专注投入地工作能获得幸福幸福就是能全身心地投入做一件事情或一项事业，不断提升自己的能力这类人往往专注于某事，在做事过程中体验到欣慰和幸福李政道在实验室里一待就是几个星期，乐此不疲；菲尔普斯每天泡在游泳池里十多个小时，甘之如饴；袁隆平年过八旬还在稻田里奔波耕耘，不知老之将至终极幸福终极幸福人生价值人生价值在探索人生意义过程中体验幸福在探索人生意义过程中体验幸福幸福就是实现人生的价值和理想。比如，做对社会有用的人，为他人和社会做出自己的贡献。这类人有一个人生目标或理想，终其一生如果能实现这个目标或理想，不论过程如何艰辛，就觉得人生有意义，感到很幸福。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。雷锋 人类奔向幸福的阶梯 孝道感恩恭敬善良大爱 幸福小城和美中山三个适宜：适宜居住、适宜创业、适宜创新中山的市树沉香中山的市花菊花中山的市歌小城故事
微课—树立正确的幸福观课件
