(特别推荐)八年级物理科学探究专题训练――熔化和凝固专项

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1、八年级物理科学探究专题训练熔化和凝固专项1(2008年北京市高级中等学校招生考试)下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。时间min0123456789101112温度4321000001234(1)该物质的熔点是。(2)该物质是。(选填“晶体”或“非晶体”)(3)温度为2时,该物质处于。(选填“固”或“液”)2(2008年长春市初中毕业生学业考试)如图6是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像,分析图像可知:(1)这种晶体的熔点是_;(2)D点的密度_E点的密度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)3. (四川省达州市二OO八年高中阶段统一招生考试

2、物理试题)固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图所示。(1)图甲是 (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 热量。 4(2008年广州市初中毕业

3、生学业考试)(1)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别为97、93、102;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差请你设计一个简单的方法验证这猜想:_ _ (2)小星要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他应选用表中的_做测温物质,原因是_。在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,图中刻度尺的分度值是:_,此时温度计显示的温度是:_。5(2008年来宾市初中毕业升学统一考试试题)下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实

4、验数据并回答 时间min0246810121416182022温度989185807969797571676461(1)错误的数据是_.(2)该物质凝固后是_(选填“晶体”或“非晶体”),原因是_.(3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条_6(2008年湖北宜昌市初中毕业生学业考试)在2008年初的南方雪灾中,连续的寒冷天气使气温长期在0以下。我们在电视中看到这样一个现象:当路面结冰汽车无法行驶时,护路工人在路面上撒大量的盐,路面上的冰会在0以下融化,从而使交通畅通。(1)请你就这个现象提出一个物理问题。并针对你提出的问题作出合理的猜想。(2)要使汽车能在雨雪路面上行驶,还可采用其

5、它什么方法?并说明理由。(说出一条即可)7. (常州市二00八年初中毕业、升学统一考试)2008年南方雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难 (1)冰雪道路上,车辆应减速行驶,其原因是:汽车具有,当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变 (大小),汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时 (长短)(2)看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,小亮同学产生疑问:含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线)根据曲线图可

6、知,含盐浓度越高的冰,比热容越 (大小),熔化前升温越(快慢),并能在更 (高低)的温度熔化8(2005湘潭市)9甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,我们可以判断 物质是晶体,该晶体的熔点是 ,该晶体加热 min后开始熔化。(2005贵阳实验区)10图4是表示晶体熔化和凝固的过程的图像,从图中可以看出,该晶体的熔化过程是图象上的 段。(2007年庐江县中考)11积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。路面积雪经车辆压实后,车轮与路面的摩擦力减小,汽车易左右滑摆。同时,汽车的制动距离也难以控制,一旦车速过快、转弯太急,都可能发生交通事故。专家研究表明,气温不同,

7、积雪的厚薄不同,对汽车的危害也不一样。当积雪厚度在515cm,气温在0左右时,汽车最容易发生事故。因为在这种条件下,路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。此时,护路工人常在路面上撒大量的盐,以避免“夜冻昼化”现象,即在相同气温条件下,融化了的冰雪不再结冰,从而减少交通事故的发生。提出问题:在相同气温条件下,为什么水不再结冰了?猜想与假设:请你用学过的物理知识,针对这一现象产生原因提出一个合理的猜想,并说出你猜想的理由。猜想: 理由: 设计实验方案:针对你的猜想,设计一个实验方案验证猜想的正确性。实验方案及主要步骤: 分析与交流;除了在路面上撒盐外,你还有什么常用的办法,可以避免减少交通事故,这样

8、做的道理是什么?方法: 道理: (江苏省淮安市2006年中等学校招生文化统一考试)12诲波是晶体,石蜡是非晶体小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图19所示,海波的熔化图象是_(填写序号)分析图象A可获得的信息有: _ _分析图象B可获得的信息有:_ _(填一条即可)(石家庄市2006年初中毕业生学业质量检测)13探究:固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛

9、有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图16所示。图16图17图18(1)图17是 (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 。(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。 。参考答案:(最近几年的都在这了,本来这块出的就不多,有什么不足还请大家谅解)1、0晶体液。2、(1)0 (2)大于3、冰 52 吸收热量 4(1)将三组同学所用的三支温

10、度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致。(2)水银;当水沸腾时,水银保持液态,能标示水沸点的温度,而酒精变成气态,不能显示水沸点;1mm;2556(1)含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别? 有区别 (2)防滑链 增大接触面的粗糙程度增大摩擦力7(1)惯性 小 长 (2)小 快 低89甲 232 15min10BC段11含盐的冰,熔点可能降低含盐的冰在0以下就可熔化用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线)根据曲线图可知,含盐浓度越高的冰,熔点越低。保持车距,轮胎安装防滑链等(合理即可)12A海波的熔点是48 熔化过程中海波的温度不变海波的初温 是20 熔化过程中石蜡的温度不断上升 石蜡没有固定的熔点 石蜡的初温是2013(1)冰 52 (2)吸热 (3)读数时,视线要与温度计的液面相平;烧杯中的水不宜过少或冰和蜡选取要适量等,只要合理,即可给分。

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