新浦区教育系统365全员读书活动实施方案

上传人:阳*** 文档编号:119539366 上传时间:2022-07-15 格式:DOC 页数:25 大小:59.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
新浦区教育系统365全员读书活动实施方案_第1页
第1页 / 共25页
新浦区教育系统365全员读书活动实施方案_第2页
第2页 / 共25页
新浦区教育系统365全员读书活动实施方案_第3页
第3页 / 共25页
资源描述:

《新浦区教育系统365全员读书活动实施方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新浦区教育系统365全员读书活动实施方案(25页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、1/25文档可自由编辑打印新教发201213 号关于印发 新浦区教育系统“365 全员读书活动”实施方案的通知各中小学、幼儿园、培智学校、少年宫,局机关各科室:为进一步加强我区教师队伍建设,深入开展教师教育工作,建设学习型教师群体,促进教师专业成长,提高教师综合素养,培养教师良好的读书习惯,形成全员学习、团队学习的良好氛围,全面提高教师队伍素质,特制定新浦区教育系统“365 全员读书活动”实施方案。现将方案印发给你们,请认真贯彻执行。附件一:新浦区教育系统“365 全员读书活动”实施方案附件二:新浦区教育系统“365 教师读书活动”推荐书目(见新浦区教育局网)二一二一年二月一日主题词:“365

2、 全员读书”方案通知新浦区教育局2012 年 2 月 1 日印发2/25文档可自由编辑打印附件一:新浦区教育系统“365 全员读书活动”实施方案读书是教师精神成长和专业化发展的需要,读书应该成为教师的一种生活方式。为进一步加强我区教师队伍建设,深入开展教师教育工作,建设学习型教师群体,促进教师专业成长,提高教师综合素养,培养教师良好的读书习惯,形成全员学习、团队学习的良好氛围,全面提高教师队伍素质,特制定新浦区教育系统“365 全员读书活动”实施方案。一、指导思想一、指导思想教师读书活动坚持以科学发展观为指导,以倡导全员阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的,以提高教师综合素质为宗旨,在全面学

3、习、提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著,提高教育理论水平,转变教育理念。在全体教师中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,精心打造一支师风正、师品高、师业精的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。二、活动目的二、活动目的1激发教师的学习热情,更新知识结构,加强职业道德修养,提升教师的综合素质和课堂教学水平。2营造书香校园氛围,陶冶教师的生活情趣,提高阅读品位,提高教师精神境界,助推我区教育更好更快发展。3推出一批在全区有影响和示范作用的读书人物和读书实践成果,形成有着鲜明读书育人特色的教育文化品牌。三、活动对象三、活动对象全区中小学、幼儿园、少年宫、培智学校的

4、在职教师、校长(园长)及教育局机关工作人员。四、活动内容四、活动内容引导教师阅读教育名著、学科教育理论图书,以及提升教师人文精神、文化素养、科学知识的书籍。以丰富的活动为载体,推动“365全员读书活动”的全面铺开和有序推进。3/25文档可自由编辑打印系列活动之一:组建读书论坛系列活动之一:组建读书论坛搭建论坛,举行读书报告会,相互交流学习。系列活动之二:读书征文竞赛活动系列活动之二:读书征文竞赛活动面向全区教师,围绕相关阅读主题,进行阅读心得、教学案例、书评等方面的有奖征文活动。系列活动之三:年度总结表彰活动系列活动之三:年度总结表彰活动教育局每年召开一次读书活动总结表彰大会,表彰“十个教师读

5、书先进集体”“十位校长读书先进个人”“50 位教师读书先进个人(含机关工作人员)”,推动读书活动的有效实施,各学校也要相应地做好读书活动总结表彰工作。五、活动要求五、活动要求(一)明确读书内容。全区中小学、幼儿园、少年宫、培智学校的在职教师、校长、园长及教育局机关工作人员,每年必须阅读两本教育教学专著,其中一本为教育局推荐的必读书目,另一本为教育局推荐的选读书目(选读书目可以根据需要另选)。(二)制定读书计划。各学校要从思想上提高对读书活动的认识,高度重视此项活动的开展。加强此项工作的领导,成立以校长为组长、各处室负责人为成员的读书活动领导小组,并以年级组为单位,成立相应读书指导组,形成读书活

6、动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。各学校根据工作实际,制定 2012 年教师读书计划,组织团队、学科、图书室等力量,借助校园文化建设,大力营造教师读书氛围。教师根据学校的读书计划,结合自己教育教学工作实际,制定个人读书计划。(三)落实读书检查。每人每周平均完成 1000 字的读书笔记(电子或手写),学校 45 周岁以下教师每年还要完成一篇(4000 字左右)与读书内容及教育教学实际相关的教育教学论文。建立常规检查制度。根据读书要求,教育局每年对每所学校进行一次读书检查。检查的人数为 10 人,其中 5 位由学校推荐,另 5 位随机抽取。检查的内容主要分为三块:一是读书任务完成度;二是读书

7、真实度;三是读书新见度。然后,根据检查结果进行读书对话,并在对话中确立下一年度的论文或课题选题。(四)组建读书团队。各学校要充分发挥骨干教师的示范带动作用,鼓励和支持教师结合自己的兴趣爱好、专业特长,依托教研组、4/25文档可自由编辑打印年级组、办公室组建多样化的读书沙龙、读书俱乐部等读书团队,积极开展各种读书活动。同时,鼓励教师参加跨校、跨区域的教师读书团队。倡导教师开通个性化的教育博客,交流分享读书经验。(五)创新读书形式。各校要有效利用教工例会、教研活动、寒暑假以及课余时间,组织教师开展读书沙龙、读书知识竞赛、优秀读书笔记评选、读书演讲比赛、读书交流会等形式多样的读书活动,促使全体教师爱

8、读书、会读书,养成良好的读书习惯。(六)树立读书典型。注重读书的实效,学校要及时对读书活动进行宣传和总结,树立典型,推广先进读书经验。六、保障措施六、保障措施1区教育局成立以局长王宏新同志任组长、副局长徐艳同志为副组长、机关各科室负责人为成员的领导小组,领导小组负责全区教师读书活动的组织、协调、监督、评比等工作。区教科室负责指导全区教师读书活动的具体开展。2精心组织、周密部署。各单位均要建立“教师全员读书活动”的长效机制,一把手亲自抓,从人、财、物等方面确保这一活动落到实处,各学校要加强对本校教师读书活动的指导和检查,对教师的读书计划、读书进度、读书笔记、心得体会情况,要及时检查,学期上交读书

9、笔记本进行专项普查,根据结果评出不同等第,确保读书活动取得实效。3加大投入,保证教师读书工程的顺利实施。各校要从公用经费中列出一定比例的专项经费用于订购图书、期刊、建立阅览室和配备相应阅览设施,确保校园内阅读环境的全面优化。4、落实激励和约束机制。区教育局将组成读书活动督查组,及时对各学校的“365 全员读书活动”开展情况进行督查指导。教育局机关和校长(园长)的读书工作由人事科组织实施,德育副校长、政教主任的读书工作由基教科组织实施,教学副校长、教务处主任、教科室主任、教师全员读书由教科室和教研室组织实施。区教育局将把“365 全员读书活动”作为年度考核内容,纳入目标管理考评之中。每年对读书活

10、动开展情况进行评比,对活动开展好的学校、教师进行表扬。新浦区教育局2012 年 2 月 1 日5/25文档可自由编辑打印附件二:新浦区“教师 365 读书活动”推荐书目一、必读书目一、必读书目1、教育财富蕴藏与其中联合国教科文组织国际 21 世纪教育委员会教育科学出版社1996 年2、学会生存教育世界的今天与明天联合国教科文组织教育科学出版社2000 年版3、中国教育思想史郭齐家教育科学出版社1987.64、世界是平的美托马斯弗里德曼 著何帆肖莹莹郝正非 译6/25文档可自由编辑打印湖南科学技术出版社5、教师人文读本张民生、于漪主编上海辞书出版社6、教师民族精神读本于漪主编远方出版社2006

11、年版7、有效教学方法 美 D鲍里奇著易东平译江苏教育出版社 2002 年版8、做最好的班主任做最好的班主任(新版)李镇西2008 年 4 月漓江出版社漓江出版社二、选读书目二、选读书目1、陶行知文集陶行知 著江苏教育出版社2001 年 3 月2、中国古代教育论著选读华东师大、浙大教育系 主编人民教育出版社2000 年版3、苏霍姆林斯基选集苏苏霍姆林斯基 著译者:蔡汀王义高祖晶 主编科学出版社2001 年 8 月4、教育的经济价值美舒尔茨 著吉林人民出版社1982 年版7/25文档可自由编辑打印5、终身教育引论法保罗郎格朗 著中国对外翻译出版公司出版1985 年版6、民主主义与教育美杜威 著王承

12、绪 译人民教育出版社1990 年 10 月第 1 版7、教育和美好的生活英伯特兰罗素 著杨汉麟 译河北人民出版社2001 年 6 月8、爱弥尔法卢梭 著李平沤 译商务印书馆1978 年版9、教育过程美布鲁纳 著 邵瑞珍 译文化教育出版社1982 年 2 月10、教育过程最优化苏巴班斯基 吴文侃等 译教育科学出版社2001-0111、课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展美罗森塔尔雅各布森 著唐晓杰崔允译人民教育出版社 1998.3.12、孩子们!你们好!苏阿莫纳什维利 著朱佩荣先生 译教育科学出版社2002 年 2 月13、学习,别听学校的德菲拉费毕尔肯比尔 著8/25文档可自由编辑打印江

13、苏人民出版社2000 年 9 月注:此书为德国中小学教师必读书14、和老师的谈话苏JI.B.赞科夫 著杜殿坤 译教育科学出版社15、多元智能美加德纳 著沈致隆 译新华出版社出版16、斯宾塞的快乐教育英斯宾塞 著 颜真 译海峡文艺出版社17、教育诗苏马卡连柯 著磊然 译人民文学出版社 1957 年版18、大教育论捷夸美纽斯 著人民教育出版社19、普通教育学德赫尔巴特 著北京人民教育出版社199820、教育论英斯宾塞 著胡毅 译人民教育出版社1962 年版21、科学与教育英赫胥黎 著人民教育出版社 19909/25文档可自由编辑打印22、教育漫话英 约翰洛克 著徐 诚杨汉麟 译河北人民出版社199

14、923、成功智力美R.J.斯腾伯格 著俞晓琳 译华东师范大学出版社1999 年 11 月24、人的教育福禄倍尔 著人民教育出版社1991 年版25、审美教育书简席勒著,范大灿译北京大学出版社1984 年版26、早期教育与天才日木村久一 著王传璧 译邵道生 校海南出版社1977 年版27、西方教育学名著提要单中惠 杨汉麟 主编江西人民出版社2000 年 12 月28、西方心理学名著提要杨鑫辉 主编江西人民出版社2002 年 12 月29、叶圣陶教育文集叶圣陶 著人民教育出版社1994 年版30、陈鹤琴教育论著选吕静等 编10/25文档可自由编辑打印人民教育出版社1994 年版31、爱心与教育李镇

15、西 著四川少年儿童出版社 1999 年32、顺生论张中行 著中国社会科学出版社 1993 年 12 月版33、科学家论教育周川 著江苏教育出版社34、第五项修炼美彼得圣吉 著郭进隆 译杨硕英 审校上海三联书店2002 年 8 月 1 日35、别国的学校和我们的学校英埃德蒙金 著王承绪等 译人民教育出版社2001 年版36、外国教育思想史单中惠朱镜人 编著陕西教育出版社37、教育心理学日大桥正夫 著钟启泉 译上海教育出版社198038、教育研究方法导论美杨雷迪斯D高尔 著许庆豫 译江苏教育出版社2002 年版39、儿童发展11/25文档可自由编辑打印美劳拉E贝克著江苏教育出版社2002 年 12

16、 月40、课程论张斌贤 译江苏教育出版社41、西方心理咨询经典案例集徐光兴 主编2003 年 6 月42、世界教育危机美菲利普库姆斯 著 王英杰等 译人民教育出版社2001 年版43、回答未来的挑战美J.W.博特金等上海人民出版社1984,744、当前中小学教育改革中的六大焦点问题湖北教育出版社2003 年 8 月45、教育中国50 名流素质教育访谈夏欣 著光明日报出版社2002 年 7 月46、素质教育学习提要教育部编写生活读书新知三联书店2001 年47、当代教育学(修订版)袁振国 著教育科学出版社2000 年版48、教育理想与信念12/25文档可自由编辑打印肖川 著岳麓书社出版 2002

17、 年 6 月49、吕型伟教育文集吕型伟 著上海教育出版社2007 年版50、我的教学生涯斯霞 著江苏教育出版社1985 年51、岁月如歌于漪 著上海教育出版社52、向孩子学习主编:孙云晓 副主编:康丽颖晨光出版社1998 年 12 月出版53、创造性思维与教学陈龙安(台湾)著中国轻工业出版社1999 年版54、透视课堂美Thomas L.Good 等 著陶志琼等 译中国轻工业出版社2001 年 12 月55、培养反思力美S.G.Paris 等 著袁坤 译中国轻工业出版社2001 年 7 月56、生活体验研究人文科学视野中的教育学加马克斯范梅南 著宋广文等 译教育科学出版社2003 年版13/2

18、5文档可自由编辑打印57、教学机智教育智慧的意蕴加马克斯范梅南 著李树英 译教育科学出版社2003 年版58、理论与战略:国际视野中的学校发展挪威波达林 著范国睿主 译教育科学出版社 2003 年版59、关于美国教育改革的演讲美欧内斯特L博耶 著教育科学出版社2003 年版60、走出教育改革的误区日藤田英典 著人民教育出版社2001 年版61、中国文化要义梁漱溟 著上海世纪出版集团62、中国思想通俗讲话钱穆 著三联书店63、谈美书简朱光潜 著北京出版社64、科学是美丽的沈致远 著上海教育出版社65、泛舟诲海东缨 著14/25文档可自由编辑打印教育科学出版社2001 年 5 月66、中国著名校长

19、办学思想录朱永新 主编江苏教育出版社67、外国教育家评传赵祥麟主编上海教育出版社1992 年68、窗边的小豆豆日黑柳彻子 著南海出版公司2003 年 8 月69、仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传屈雅君刘铁英 译珠海出版社70、共产党宣言德马克思 著人民出版社71、毛泽东著作选读人民出版社72、邓小平文选人民出版社73、鲁迅选集人民文学出版社74、中国哲学简史冯友兰 著新世界出版社 2004 版75、西方哲学史15/25文档可自由编辑打印罗素 著商务印书馆76、理想的冲突宾克莱 著商务印书馆77、控制论、信息论、系统科学与哲学王雨田 主编中国人民大学出版社1986-5-178、熵:一种新的

20、世界观里夫金与霍华德 著上海译文出版社 1987 年版79、莎士比亚悲剧四种卞之琳 译人民文学出版社1997-3-180、天朝的崩溃鸦片战争再研究茅海建 著生活.读书.新知 三联书店1995-1-481、近代中国社会的新陈代谢陈旭麓 著上海社会科学院出版社2006-182、万历十五年黄仁宇 著生活.读书.新知 三联书店 1997-5-183、长征前所未闻的故事索尔兹伯里 著解放军出版社2005-3-116/25文档可自由编辑打印84、中国通史简编范文澜 著河北教育出版社2000 年 12 月85、论语孔丘 著上海辞书出版社2003-11-186、孟子孟子 著漓江出版社2005 年 5 月87、

21、楚辞屈原 著华夏出版社2006-1-188、资治通鉴司马光 著中华书局2007 年 3 月89、史记司马迁 著浙江古籍出版社2007-9-790、庄子浅注曹础基 著中华书局出版2000-1-691、诗经译注周振甫 译中华书局出版社2002-7-192、世说新语刘义庆著17/25文档可自由编辑打印中国社会科学出版社2003-993、经济学约瑟夫E斯蒂格利茨沙希德尤素福 著中国人民大学出版社 2002-1-2894、经济学原理美曼昆 著梁小民 译机械工业出版社2003-8-195、通往奴役之路英弗里德利希冯哈耶克 著王明毅 译中国社会科学出版社96、现代化的陷阱当代中国的经济社会问题何清涟 著今日

22、中国出版社1998-0197、乡土中国费孝通 著北京出版社2005-5-198、黄河边的中国曹锦清 著上海文艺出版社2000 年 9 月99、代价论郑也夫 著北京三联书店1995100、现代社会学理论马尔科姆沃特斯 著华夏出版社101、社会研究方法18/25文档可自由编辑打印巴比 著华夏出版社2006-3-1102、世界史纲HG韦尔斯 著上海人民出版社 2006.11103、全球通史1500 年以前的世界斯塔夫里阿诺斯 著吴象婴梁赤民 译上海社会科学院出版社 2003-10104、全球通史1500 年以后的世界斯塔夫里阿诺斯 著吴象婴梁赤民 译上海社会科学院出版社 2003-10105、第三帝

23、国的兴亡美威廉夏伊勒 著董乐山等 译世界知识出版社 2005-1-1.106、光荣与梦想美威廉曼彻斯特 著朱协 译海南出版社,2004-2-1107、科学史英W.C.丹皮尔 著商务印书馆1997-4108、时间简史从大爆炸到黑洞史蒂芬霍金 著许明贤吴忠超 译湖南科学技术出版社109、科学的历程吴国盛 著北京大学出版社2002-1019/25文档可自由编辑打印110、中国科学技术史李约瑟 著科学出版社2005-7111、朱光潜美学文集朱光潜 著上海文艺出版社1982-09-01112、美育书简席勒 著徐恒醇 译中国文联出版公司1984 年版113、歌德谈话录德爱克曼辑录 朱光潜 译人民文学出版社

24、1978-9114、政治科学英罗斯金等 著林震等 译华夏出版社 2001 年版115、文明的冲突与世界秩序的重建亨廷顿 著新华出版社2003-01-01116、写给大家的简明世界史英贡布里希 著广西师范大学出版社117、知识分子论美萨义德 著三联书店118、热爱生命美杰克伦敦 著20/25文档可自由编辑打印浙江文艺出版社119、世纪末的维也纳美卡尔休斯克 著江苏人民出版社120、万物简史美比尔布莱森 著接力出版社121、领导人美尼克松 著尤勰 等译世界知识出版社122、蒙田随笔法蒙田 著人民文学出版社123、论法的精神孟德斯鸠 著商务印书馆2004-1-11124、精神分析引论弗罗伊德 著商务

25、印书馆1984125、社会心理学时蓉华 著浙江教育出版社1998-5126、动机与人格美马斯洛 著许金声等 译华夏出版社1987127、性心理学21/25文档可自由编辑打印蔼理士 著潘光旦 译三联书店出版1987-3-28.128、心理学与文学荣格 著北京三联书店1987129、傅译传记五种傅雷 译生活.读书.新知三联书店1998-1-1130、史家陈寅恪传汪荣祖 著北京大学出版社2005 年 3 月131、古代汉语王力 主编中华书局1999 年 05 月132、语言与社会生活陈原 编生活.读书.新知三联书店出版社1980133、语文常谈吕叔湘 著三联书店2006-8-1134、论音乐的美汉斯

26、立克 著人民音乐出版社1978135、艺术哲学丹纳 著人民文学出版社1963-01-01,22/25文档可自由编辑打印136、西方美术史话迟轲 著中国青年出版社2004 年 9 月137、电影是什么法安德烈巴赞 著崔君衍 译江苏教育出版社2005 年 5 月138、展望二十一世纪英A.J.汤因比日池田大作国际文化出版公司1985-11-00139、权力的转移阿尔温托夫勒 著刘江 等译中共中央党校出版社 1991 年140、未来启示录苏美思想家谈未来维克多奥辛廷斯基 著上海译文出版社 1988-12-01141、大趋势奈斯比特 著魏平 译中信出版社 2007 年 4 月142、宋诗选注钱钟书 著

27、生活.读书.新知三联书店2002 年 5 月143、宋词赏析沈祖棼 著九州出版社2005 年 4 月144、经典常谈朱自清 著23/25文档可自由编辑打印上海古籍出版社2006-4-1145、金蔷薇俄康帕乌斯托夫斯基 著上海译文出版社 2007 年 3 月146、沈默的大多数:王小波杂文随笔全编中国青年出版社147、文化苦旅余秋雨 著东方出版中心1992 年 3 月148、边城沈从文 著江苏教育出版社2005 年 1 月149、白鹿原陈忠实 著长江文艺出版社2004-01-01150、百年孤独哥伦比亚 加西亚马尔克斯 著黄锦炎沈国正陈泉译上海译文出版社 1989-11151、菊与刀日本文化的类

28、型美鲁思本尼迪克特 著吕万和 译熊达云商务印书馆出版1990-6152、民俗学丛话乌丙安 著上海文艺出版社1983153、美国文化批评集24/25文档可自由编辑打印赵一凡 著北京三联书店1986154、中国方术续考李零 著东方出版社2001-8-1155、人类学人及其文化研究英爱德华.泰勒 著连树声 译广西师范大学出版社2004 年 5 月156、国际教育展望瞿葆奎 主编人民教育出版社1993 年 2 月版157、如何阅读一本书美艾德勒 著商务印书馆2004158、历史研究英汤因比 著上海人民出版社1997159、西方现代教育论著选王承绪赵祥麟 译人民教育出版社2001160、教育的目的美怀特

29、海 著徐汝舟 译北京三联书店出版161、学习的条件美加涅 著傅继光陆有铨 译人民教育出版社198525/25文档可自由编辑打印162、论人类不平等的起源和基础卢梭 著商务印书馆1962-12163、活出意义来佛兰克 著赵可式等 译三联书店164、西方人本主义传统英阿伦布洛克 著董乐山 译北京三联书店1997.3165、资本主义的动力法费尔南.布罗代尔著中央编译出版社 1997-03-01166、史蒂夫乔布斯传沃尔特艾萨克森(WalterIsaacson)简体中文版由中信出版社出版167、于丹趣品人生于丹 中信出版社出版168、苦难辉煌金一南华艺出版社出版。169、历史文化常识全知道 崔晓军吉林出版集团有限责任公司出版170、中国经济转型 魏杰中国发展出版社出版171、中国人的精神家园任浩之北京联合出版公司出版172、推拿 毕飞宇人民文学出版社出版173、天行者 刘醒龙人民文学出版社出版

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!