功和机械能复习导学案

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date功和机械能复习导学案课题：11章总复习功和机械能复习导学案 【复习目标】 1、知道机械功和功率及物理意义，并会进行简单的计算。 2、知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。能举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。【来源：21cnj*y.co*m】 【知识梳理】1、力做功的两个必要因素：_ ；物体在这个_ 的方向上移动的_ 。21教育网2、力没做功

2、的三种情况：“劳而无功”：物体受力但没_ ；“垂直无功”：物体受力和移动的方向_ ；“不劳无功”：运动物体缺力凭_保持继续运动。 3、在力学中，力做功的多少等于作用在物体上的力和物体在_的方向上移动_的乘积。用字母_表示。单位是 。符号是 。 4、力做功的表达式：_；把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是_。 1 5、功率是用来表示做功_的物理量。 叫做功率，它在数值上等于 。表达式是 ，单位为 ，常用单位是 ，1KW= W。 6、比较功率大小的方法：做功时间相同时，比较_，做功越_，功率越大。做同样多的功时，比较_，用时越_，功率越大。 7、由W_和v_，得P_。汽车的功率一定，上坡时要换低速档

3、，以获得更_的牵引力，即在功率一定时，要增大F，必须_。8、一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有 ；只是说明它有做功的能力，但不一定要做功。单位是 。【出处：21教育名师】 9、动能（1）定义： （2）决定动能大小的因素： 、 。21cnj 10、势能：（1）重力势能：定义 ；决定其大小的因素： （2）弹性势能：定义 决定其大小的因素 11、实验：探究决定动能大小的因素： （1） 实验方法： , 。 如何判断动能大小： 。 如何控制速度不变： 。 如何改变钢球速度： 。（2）分析归纳：保持钢球质量不变时结论： 。保持钢球速度不变时结论： 。【典型例题】例1：下列关于物体是否做功的说法中正

4、确的是()。A小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功C被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功D小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功例2：用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动，5s内小车前进了10m，则在这段时间内：物体运动的速度是多大？推力做的功多少？推力的功率是多大？例3、某小车的功率为3 kW，若以54 km/h的速度匀速前进，求：牵引力多大？例4、如题图所示，小朋友沿着匀速下滑的过程中， 下列说法正确的是 （ ) A他受到的重力不做功 B他的重力势能减少 C他的动能增加 D他的机械能不变【巩固与提高

5、】1、一个足球运动员用100N的力踢一个重力为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m，在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为 （ ） A、3000J B、500J C、150J D、0J2、用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做40J的功，则在这一过程中 （ ） A重力做的功一定为40J B物体一定受到20N的摩擦力 C物体一定运动了2m D物体一定运动了4m 3、攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为520N，背着质量为8kg的背包，用时40min登上高为9m的峭壁。在此过程中攀岩者对背包做功_J，他做功的平均功率是_W。

6、（g取10N/kg）w 4、“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，如图所示，小明同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离s回答下列问题：【版权所有：21教育】（1）小明同学在研究动能大小跟 关系，实验中他控制了钢球的 不变； （2）钢球沿斜面滚下过程中，重力势能 动能 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）；21*cnjy*com （3）观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断 ；若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。21 功和机械能习题训练1、在下面哪个情景中，人对物体做功的是 （ ） A、小华用力推车，但没有推动 B、

7、不强举着杠铃静止不动 C、小悦背着书包静立在原地 D、小翔把一桶水从井中提起2、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度匀速提升10m，再将乙集装箱以1m/s的速度匀速提升到相同高度，那么起重机 （ ） A、第一次做功多，功率大 B、第二次做功多，功率大 C、两次做功一样多，功率一样大 D、两次做功一样多，第二次功率大3、甲、乙两个同学体重之比是4 : 5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为8 : 7，那么甲、乙做功之比为_，功率之比为_ _。4、小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动。若该物体在10s内移动5m，则在此过

8、程中它的速度为 ms，小华做的功是 J，功率是 W。5.一台机器的功率是750W,它表示的意思是 ( )A.这台机器1min做功是750W B.这台机器1min做的功是750JC.这台机器1s做的功是750J D.这台机器1s做的功是750W 21世纪教育网6、教学大楼每层楼高为m，小明提着一重为50的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了m进入课室，从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为( )0 J 300 J 450 J 500 J7、五一假期，小林和爸爸一起去登红山，小林用了15min登到山顶，爸爸用了20min登上了山顶，爸爸的体重是小林的1.5倍，则小林与爸爸的登山功率之比为

9、（ ）A98B89C12D21778、“绿色环保,低碳出行。”2015年1月18日，绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行。 假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶2h,其电动机做功为 J,公交车的牵引力为 N。9、一支步枪枪膛长80 cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000 N，子弹离开枪口在空中飞行40 m后落在地上，则高压气体对子弹做的功是（ ）A.1.6103 J B.1.6105 J C.1.6104 J D.8104 J10、要粗测小明同学做“引体向上”时的功率，下面的列的物理量中，不需要测量的是 （ ）

10、 A他的质量 B单杠的高度C每次身体上升的高度 D做“引体向上”的时间11、上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时 ( )。 A弹性势能减小，动能增大 B弹性势能增大，动能减小 C弹性势能不变，动能减小 D弹性势能减小，动能不变12关于能的概念，下列说法中正确的是（ ）A高山上静止的石头不具有能 B物体已做的功越多，说明物体具有的能量越多C只要物体能够做功，说明物体具有能 D只有正在做功的物体才具有能13关于机械能的转化，下列说法正确的是（ ）A静止的雪撬从山坡上滑下，势能转化为动能 B静止的雪撬从山坡上滑下，动能转化为势能 C滚摆下降时，动能转化为势能 D卫星从近地点向远地点运动时，势能转化

11、为动能14空中沿水平方向飞行的一架飞机，正在向灾区空头物资，空投过程中，飞机的动能和势能的变化情况是（ ）【出处：21教育名师】A动能和重力势能都增大 B动能和势能都减小C动能减小，重力势能增大 D动能不变，重力势能不变15、如图所示，用质量不同的钢球A、B，从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。（1）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的 ；（2）本实验研究的是钢球具有动能大小跟 的关系；（3）实验可得结论： 。 16、在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：物体高度， 物体质量大小， 物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因素进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，让1个小球从不同高度自由下落，记录结果如上表所示。（1）该同学依据 判断重力势能的大小；（2）本实验的结论是 ；（3）若想对因素进行验证，你认为实验中应控制相等的变量是 -