苏教版三年级语文上册期末考试海琴

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1、苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷一) 第一部分日积月累（12分）诗文储蓄。（2分）1、独在异乡为异客，。2、停车坐爱枫林晚，。3、，任尔东西南北风。4、书到用时方恨少，。常识擂台。（10分）1、杭州素有“”的美称；拉萨是有名的“”；生活在北大荒的人喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；郑燮号，是“”之一；香港是我国通向世界的，是一颗无比璀璨的。哈尔滨与济南有 、的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人 和 有关。2、本册书中我最喜欢（人物），因为。3、人们也称苏州为，通过本册古诗的学习，你认识了苏州的 和 两处名胜。4、说脸谱。关羽是脸，包公是 脸，秦桧是 脸。 第二部分基础知识（46分）生词聚会。（

2、12分）yn sh cn cu lin pn yu yn qn ru ln li（） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）tu lin qn l hun b shn yo mi tn ji ji （） （） （） （ ） （ ） （ ）生字变脸。（10分）倍 （倍数）佳（ ） 钱（ ） 彼（ 维（ ）（陪同） （ ） （ ） （ ） （ ）险（ ） 佛（ ） 讯（ ） 股（ ） 珍（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）我会模仿。（6分）酸溜溜（）（）（）银灰（）（）（）层层叠叠（）（）（）和风细雨（）（）（）精挑细选。（7分）1、发人深省（shn xn） 丢三落（l lu）四 参差（c

3、n ch cn c）2、（漂飘）荡 挺（拔拨） （映印）照 拜（访防） 随（即 既）精（彩采）（维唯）一（状壮）丽精彩回放。（11分）这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？请把它写下来。，。，。这首诗的作者是（），你喜欢它的原因是（ ）。2、课余，你还能背诵的诗有、 、。3、小露珠像钻石那么。像水晶那么，像珍珠那么。4、它们有的，有的，有的，有的，游客不时被逗得。5、人人都需要，特别是当一个人的时候。让我们珍惜，同时，也不要忘记。第三部分阅读长廊（12分）“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚

4、刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情

5、感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（）一下子明白过来。 （）心里不明白，不理解。 （ ）2、造句。不仅还。3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是： 。4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？请用“”画出相关部分语句。5、“煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？第四部分作文园地（30分）写请假条。吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没

6、打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。（5分）一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以的我为题，写一篇文章向别人介绍自己。（25分）备 选 题一、读句子，选择合适的词填空。1. 往常 经常 平常 异常（1）老师（ ）给我补习功课。（2）小丽像（ ）一样，到家就写作业。（3）今天的天气有点（ ）。2.忽然 果然 竟然 既然 （1）越王勾践（ ）给吴王当了三年奴仆，真不容易！（2）天气预报今天有雨，中午放学的时候，（ ）下起了雨。（

7、3）（ ）妈妈不答应带我去奶奶家，我还是去求爸爸吧。二、阅读短文，回答问题。 （一）第八次（片段）布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在织网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样子从头干起。直到第八次，它终于结成了一张网。布鲁斯感动极了 他猛地跳起来 喊道 我也要干第八次1数一数，第一自然段中共有（ ）句话。从第（ ）句到第（ ）句写了蜘蛛织网的过程。2给第二自然段加上标点。3蜘蛛织网遇到的困难是 ，但蜘蛛不灰心，继续织网。由此你想到的词语如坚持不懈、 、 。4由蜘蛛织网这件事

8、，让你明白的道理是：（在括号里打“”） 蜘蛛做事很有耐心。（ ） 失败了没关系，坚持就是胜利。（ ） 布鲁斯王子被蜘蛛织网这件事感动了。（ ）苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷二)一、识字写字。（34分）（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）n p zh yun d kng jian y rn li r cho（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）su j zh hu shn zh fng zh zu du dun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）给带点字选择正确读音。（6分）传记（zhun chun） 茶几 （j j） 麦囤 （dn tn）节奏（zu zhu） 倾听

9、（qn qng） 一册 （c ch）（三）比一比，再组词。16分异（ ） 竟（ ） 既（ ） 谈（ ）导（ ） 竞（ ） 即（ ） 淡（ ）壳k( ) 泊b( ) 差ch( ) 钻zun( )qio( ) p( ) chi( ) zun( )二、积累运用。(26分)（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分） 烈日( )( ) 草( )莺( ) ( )( )神怡 一碧( )( )意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上1、虽然（ ），农民伯伯依然在田间劳作。 2、我被这里的（ ）深深的陶醉了，都忘了回家。 （二）选词填空。（4分）（仍然 突

10、然 果然 凉爽 爽快）1、小红明明知道自己错了，（ ）不肯改正。2、这个人说话做事都很（ ）。（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）1、树叶飘落下来。（打比方）_2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）_3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分） （ ）的刘伯承 （ ）的布鲁斯 （ ）的哪吒（ ）的西湖 ( )的小露珠 （ ）的蒲公英三、阅读理解。（20分）（一）根据课文内容填空。（12分） 1.小露珠像钻石那么 ，像水晶那么 ，像珍珠那么 。 2.小河 ，如同一条 ，静静地躺在 ，一群小鱼顶着水 ， 的水面顿时漾起一道道波纹。 3.一到夜

11、晚，整个香港就成了 ，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落 ，马路上一串串 ，如同 。 （二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hng xng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。2、这篇短文是围绕“_ _”这句话来写。文中的省略号（） 表示_多。（2分）3、根据短文连线。（

12、4分）山坡上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 梧桐树农家小院 松树和柏树4、用“”画出文中的比喻句。（1分） 苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷三)一、仔细拼，认真写。10%qn l rn sho chun lin q f zh hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shn zh chn shu mi tn c din m y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“ ”标出（ ）里正确的读音或汉字。6%内脏（zn zn） 干（n n）劲 参（cn cn）差兴（xn xn）奋 富翁（wn wn） 竟（jn jn）然约法三（张 章） （扶 抚）老携幼 迫不（急 及）待戎马一（生 身） 不（

13、有 由）分说 穿（带 戴）整齐三、按要求填写词语。14.5%1、把成语补充完成。4.5%沧海一（ ） （ ）（ ）以求 流光（ ）彩 运筹（ ）幄（ ）骨疗毒 风驰电（ ） 倾（ ）而出 千岩（ ）秀2、照样子写词语。7%老马识途（含有动物） 暴风骤雨 风 雨 风 雨 风 雨 风 雨3、选字填空。3%竟 竞 境（ ）然 究（ ） 环（ ） （ ）赛 （ ）争 困（ ）四、照样子写句子。4.5%1、石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛一只只小喇叭一样。 2、太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。 3、一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。 五、填空。 21%1、夜幕初垂，

14、， ，湖水荡漾。岸边的华灯 ，宛如 。远处， 。人们泛舟湖上， ，全都融化在月色里了。2、这一学期的课文中，你最喜欢的课文是 ，你喜欢它的原因是 。3、有 映衬，湛蓝的天空显得 ，有 对照，湛蓝的天空显得 。4、萧萧梧叶 ， 。停车 ， 。5、这学期的学习，我们又认识了许多新的朋友，如 的雷耐克， 的勾践， 的刘伯承。6、俗话说：“ ， ”，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力。7、戏剧脸谱中，红脸代表 ，黑脸代表 ，在戏剧中，秦烩的脸通常被打扮成 脸。六、排列错乱的句子。6%（ ）果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。（ ）一路上，大家兴奋地谈论着。（ ）这棵树象一个顶天立

15、地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。（ ）一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。（ ）突然，一位同学叫道：“枫树。”（ ）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。七、阅读短文15% 有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说我只有一件棉袄自己要穿等以后再想办法吧 后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新

16、的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说： “谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。1、给这篇短文加一个题目。2%2、在第2小“”里填上合适的标点符号。2%3、用“”选择正确的解释。3%挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ ）迫切 A、强迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ）4、从短文中找出下列词语的反义词。6%炎热（ ） 陈旧（ ） 便宜（ ） 顺利（ ）5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 % 八、小作家培训班。35%下面两题中任选一道，写一个片段。 1、小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，

17、一只是大狮子，一只是小兔子，小明可高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。2、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷四)一、字 词 句 1读拼音，写词语。(8分)c din rn sho zh f zhn dun2比一比，再组词。（8分）铃（ ） 防（ ） 芒（ ） 漠（ ） 岭（ ） 访（ ） 茫（ ） 磨（ ） 3给带点字选择正确的读音或解释（把序号填在括号里）。（8分）（1）几（ ）次失败，他几（ ）乎失去了信心。 j j j（2）停泊( )在湖泊( )边的船

18、只大概有十几只。 b p b（3）运输（ ）队的小王在象棋比赛中输（ ）给了公交队的小李。送给、捐献 败、负 从一个地方运送到另一个地方（4）老师大略（ ）讲述了日本侵略（ ）我国的历史。抢，掠夺 计谋 简单，不详细4词语填空。（6分）（ ）崩（ ）裂 形态（ ）（ ） 兴（ ）作（ ）（ ）旷（ ）怡 美不（ ）（ ） （ ）（ ） 图强5造句。（6分）仿佛如果就二、课 文 内 容 6根据名言、古诗、课文内容填空。（15分）（1）长江后浪推前浪， 。（2分）（2）山行：停车坐爱枫林晚， 。（2分）（3）在三袋麦子这篇课文中，小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子，他们的做法各不相同，其中

19、我最赞成 的做法，因为 。（4分）（4）从第八次这篇课文中的王子布鲁斯身上，我学到了 。（3分）（5）拉萨的天空：拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像 。（4分）三、阅 读 7阅读短文，回答问题。（16分）下 雨 了下雨了。小雨点儿落在花朵上，花儿咧开嘴笑了；小雨点儿落在小草上，给草儿洗了一把脸；小雨点儿落在树叶上，给树叶宝宝洗了个澡；小雨点儿落在 上， 。燕子低飞，叽叽地叫着，好像在说：“下雨了，下雨了”鱼儿浮出水面，伴随着雨的节奏吹起了欢快的小泡泡。人们在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上，人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙；骑自行车的人穿着各种各样的雨衣，就好象一只只在细雨中

20、穿梭的小鸟，漂亮极了！那细细密密的小雨点儿被风儿一吹，歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。细雨把所有的事物都洗得清晰起来，我们光着小脚丫在草地上尽情地嬉戏、玩耍。下雨真美啊！（1）这篇短文共有 个自然段。在第一、二自然段中，作者描写了雨中的 、 、 、 、 这五种事物。（6分）（2）展开想象，把第一自然段续写完整，填在文中的横线上。（3分）（3）写出下列词语的近义词。（2分）好象（ ） 五彩斑斓（ ）（4）请用“”划出文中的一个比喻句。（2分）（5）请把文中由四个字组成的词语写出来。（写3个）（3分） 四 、习 作 8、写留言条。（8分）生活中常常需要写留言条。今天，小朋放学回家后想去同学小亮家复习功课

21、，又怕妈妈回家找不到他而着急。请你帮小朋给他的妈妈写一张留言条。 9、写短文。(25分)题目：我喜欢 提示：可以写你喜欢的一个人，喜欢做的一件事，喜欢看的一本书，喜欢的动植物或喜欢的一个地方请任选其中的一个内容，写出你喜欢的原因。先把题目补充完整，然后写一写。苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷五)第一部分：日积月累一、我会拼会写这些字，还能把它们写漂亮。（8%）hu bn j x lio ku mo dn( ) ( ) ( ) ( )wi w bi fng g l xing p( ) ( ) ( ) ( )二、我能读准它们，并能在正确读音上面打“ ”（6%）前爪（zho zhu） 处理（ch

22、 ch） 角落（jio ju ）海参（cn shn） 答应（yng yng） 作坊（zu zu）三、我积累了不少这样的词语。（9%） 圆溜溜 _ _ _ 不闻不问_ _ _ 严严实实_ _ _四、我能给这些词语化妆，让它们更美。（6%）（ 伤心 ）地哭 （ 碧绿 ）的小草 乐得（ 哈哈大笑 ）（ ）地说 （ ）的石头 热得（ ）（ ）地笑 （ ）的田野 伤心得（ ） 五、我积累了不少综合知识。（8%）12004年是申猴年，2005年是酉鸡年，那2006年是戌年。北京举办2008奥运会鼠年。2中国传统文化是历史沿传下来的民族文化，生活中处处都有丰富的民族传统文化，如传统节日、神话故事等，你能举三

23、个具体例子吗？、。3.每到中秋节的时候，在外的游子总爱呤诵诗句，来表达自己思念家乡思念亲人的感情。第二部分：阅读乐园（我会仔细阅读，认真回答！）一我读语文书（6+2+2+3+4=19%）夏天，树木长得葱葱茏茏， 的枝叶把森林封得 的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像 一样的金光_ 树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着 的野花，红的，白的，黄的，紫的，真像个 。1.我能把按课文内容把段落补完整。2.这段话描写的是在 （地方） （季节）的景色。3.这里有一组近义词是：（ ）（ ）4我能用“”画出文中的一句比喻句。

24、我也会照样子写一句。_像_5.你还喜欢这个地方的哪个季节？说说你的理由。_二、我读课外书（2+2+2+2+4+4=16%）_秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶大家干得可欢啦！有一只蚂蚱（zha），它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么？”冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着冬天准备好的美食，快乐极了！雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂（w）着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一

25、颗小小的豆粒也好啊！可是，它什么也没有等到，终于倒下了.1 我能给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。（2%）2 我能给“渴望”找两个意思相近的词_、_(2%)3 短文的第_、_自然段写秋天的事，第_、_自然段写冬天的事（2%）4 请用“”画出写小蚂蚁劳动的句子.(2%)5 冬天来了，小蚂蚁因为_而快乐；蚂蚱却因为_而垂头丧气。（4%）6 你认为小蚂蚁是傻瓜吗？你想对蚂蚱说些什么？（4%）_第三部分习作乐园 。同学们，经过一段时间的学习，大家一定积累了不少好词佳句吧！让我们把它们用在自己的作文中，展示给大家看看，相信你的作文一定是最棒的！要求：写一处自己觉得美丽的地方，你去过或者想去的地方都

26、可以。也可以写写自己的朋友，注意抓住外貌、性格特点来写。题目自拟。 一、 玫瑰花开 玫瑰花朵上该写什么字？快来写一写！10分rn sho chung lin zh f sh fu tng tng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）q fu zh hu jing sh shn zh f lo xi yu（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）二、 处处留心 选择正确的答案，用“ ”划出来。7分草秆（gn gn） 兴高采烈（xng xng） 调（tio dio）头 湖泊（b p）（防、访、坊）止 拜（防、访、坊） 分（析、惜） 三、 巧填成语 把成语补充完整。10分千岩（ ）秀 目不（ ）接 雏鹰（

27、 ）翅 胡（ ）非为 美（ ）美奂一（ ）而上 （ ）风沐雨 好谋善（ ） 运（ ）帷幄 学海无（ ）四、 句型练兵场 按要求写句子。4分1、枯黄的叶子在空中飞舞。（改成比喻句）2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。五、 课文大考察 30分1、有关“根”的成语除了根深叶茂，还有 、 、 、 。2、为了不让百姓处于水深火热，越王勾践 ，在吴国当了整整三年的奴仆，回国后，他 ，等到 ，终于 。3、从山行中的“ ， ”这句诗和枫桥夜泊中的“ ， 。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的 之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的 。4、有贴

28、着山顶的 ，湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 ，湛蓝的天空显得 。5、一到夜晚，整个香港就成了 。港湾里 ，像 溅落人间。马路上 ，如同 。6、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说，就是 。（2分）7、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是 ，在戏剧中他的脸谱通常是 色，代表了他 的性格。这学期，我们还认识了 的哪吒、 的刘伯承和 的彼得，他们的精神都值得我们学习。六、 口才集训处 5分生活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒，今天早上觉得头疼，你母亲给你量了体温后，发现你发烧，便带你去看医生，特向班主任请假一天。给

29、你的班主任写一张请假条 时间：2007年6月8日。 七、 阅读大课堂 24分（一）8分是啊，人人都（需、须）要 ，（持、特）别是当一个人 的时候。让我们 别人的掌声，同时，也不要忘记把 的掌声献给别人。1、 在横线上把课文补充完整。4分2、 把文中错误的字用“”划去。2分3、 文中， 把掌声献给了 。2分（二）16分 野花丛中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住着美丽的露珠姑娘。 露珠姑娘特别怕晒太阳，可是她的房子是玻璃的，一点儿也挡不住太阳光。 露珠姑娘只好请求车前草，她说：“车前草哥哥，你的叶子大，请你把叶子举起来，帮我的玻璃房子遮遮太阳好吗？” 车前草转动着眼珠，他正准备同顽皮的风孩子玩

30、击掌游戏，那些叶片，全都是他的巴掌，玩起游戏来，他的巴掌可没空，车前草把叶片胡乱举了举说：“唉，瞧，我的个子太矮，没法儿遮住你的玻璃房子，这样吧你找狗尾巴草哥哥，他个子高，准行。” 露珠姑娘去叫狗尾巴草哥哥，她说：“请你帮我的玻璃房子遮遮阳光好吗？”狗尾巴草同一朵漂亮的雏菊正在热恋中，雏菊娇滴滴地说：“哎，天真热。”狗尾巴草赶快弯下腰说：“来，我给你扇扇，我给你扇扇。”他卖力地挥动叶片给雏菊扇风。听见露珠姑娘的请求，狗尾巴草头也不抬地说：“哎，真对不起，这几天我腰痛，没法儿站起来帮你遮太阳，你最好找鸢尾姐姐帮忙吧。” 露珠姑娘又去找鸢尾草，鸢尾草姐姐正在化妆，等会儿蝴蝶小姐要来拜访她，蝴蝶小姐

31、是尊贵的客人，迎接蝴蝶小姐来访可是件大事情，她没有工夫来帮助露珠姑娘。 太阳光越来越强烈，露珠姑娘的玻璃房子被晒得发烫，哎呀，不好啦，露珠姑娘住在发烫的玻璃房子里呼吸困难起来，她脸儿烧得通红，浑身抽搐。 紫花地丁妹妹透过玻璃房子看见露珠姑娘的模样，她着急地举起自己全部的叶子为露珠姑娘遮挡阳光，可是紫花地丁的叶子太纤细，遮挡不了太阳，她只好对车前草、狗尾巴、鸢尾和其他花草喊起来：“ ！” 花儿草儿们听见喊声，猛然醒悟过来，纷纷伸出一片绿叶哇，不得了，虽然只是一片叶子，一合起来只见高高低低、长长圆圆、大大小小的叶片密密层层盖在玻璃房子上，一片浓密的绿阴遮住了骄阳！ 露珠姑娘得救了，她缓过气来，感激

32、地说：“谢谢，谢谢你们大家！” 从此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片绿阴，它由野花丛中不同的绿叶组成。 为了感谢大家，露珠姑娘每天清晨都将千千万万颗露珠分送给每一棵花草，别以为露珠只是一滴水，仔细看看，这每一滴水里都放进了露珠姑娘面赠大家的亮晶晶的心。1、 在横线上把题目补充完整。1分2、 露珠姑娘分别向 、 、 求救，后来 召集大家救了她。4分3、照样子，写词语。 密密层层 2分4、紫花地丁妹妹会对其它花草们说什么呢？请在文中横线上补充完整。2分5、你还记得我们学的课文小露珠吗？小动物们喜欢她是因为她 、 、 。植物们喜欢她是因为 。4分6、读了这个故事，你明白了什么？3分 八、 习作展示台 3

33、0分西游记里的猪八戒大家都很熟悉吧！请你认真观察图画，把猪八戒介绍给大家，可以写写猪八戒的样子、性格、爱好等等。 一、看拼音，写词语。 qin xu lin shun rn sho ci din shi pin mei tn fn fu zhi hui 二、给下列加点字选择正确的读音。 睡觉（jio jue） 虚心好学（ho ho） 饭量（lin lin） 暑假（ji ji） 地壳（ke qio） 心脏（zn zn） 夫差（ch chi） 几乎（ji ji） 湖泊（po bo） 三、先把成语补充完整，再选择其中两个成语造句。 无影无（ ） 不（ ）分说 意味（ ）长 人流如（ ） 卧薪（ ）胆

34、 报仇（ ）恨 九（ ）一毛 巧（ ）天工 发奋（ ）强 1、 2、 积累、运用部分 四、把下列句子补充完整。 1、 ，白铁无辜铸佞臣。 2、独在异乡为异客， 。 3、千磨万击还坚劲， 。 4、 ，事非经过不知难。 5、 ，霜叶红于二月花。 6、 ，只缘身在此山中。 4、修改病句。（9分）（1）我们从小要做到讲究卫生的习惯。（2）爸爸光荣地加入了中国共产党员。（3）看了宝莲灯这部电影，激动得流下了眼泪。5、按课文内容填空。（10分）（1）东方之珠指的是 ，那里有迷人的 ，著名的（ ）和繁华的 。（2）在阳光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它们拧到了水面上来。（3）沃克医生失声喊

35、道：了不起！你是一个真正的 ，一块会说话的 ！你不是普通的军人，你是一位了不五、按要求答题。 1、请写出本册课文中留给你印象最深的一句话。 2、在本册课文所描写的人物中，你对哪个人物的印象最深？为什么？ 3、一到夜晚，整个香港就成了 。港湾里闪耀的灯光，像 。马路上一串中明亮的车灯，如同 。 这一段中采用了 的手法，将香港迷人的夜景展现在我们面前，请你也试着采用这种手法，写一句话。 香港是我国的南大门，被称为“ ”，我国的许多城市都有别称：山东的济南被称为“ ”；云南的昆明被称为“ ”；黑龙江的 被称为“冰城”。 4、遇到火灾应该拨打电话 求救，你的邻居小明家着火了，请帮他打个电话求救，电话里

36、应该说些什么？ “ 六、把下列句子整理成一段通顺的话。 （ ）到了雨季，这咱树就生出一些枝条和心形的叶片。 （ ）所以，人们叫它瓶子树。 （ ）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。 （ ）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。 （ ）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。 短文阅读部分金 子 那是在许多年前发生的事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金了。 那一年的春天，村里的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村挖野菜。 呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装满了野菜。小琴挖着挖着，突然，铲尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑，从松软的土里挑出一个黄澄

37、澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂了掂说：“我看肯定是金了！”于是她们急忙向村里跑去。 孩子们飞快地跑进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。 老村长笑呵呵地继续说“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。” 1、连线搭配词语。 松软的 星星 提 担子 珍贵的 沙滩 挖 金子 黄澄澄的 礼物 挑 篮子 亮晶晶的 稻田 拿 铲子 2、选词填空。 装饰 装扮 继续 连续 陆续 珍贵 宝贵 新年到了，孩子们把教室（ ）得十分漂亮。 早晨，同学们（ ）地走进

38、了校园。 老师把这一条意见当做最（ ）的礼物。 3、读了短文，我们知道 和 挖到的不是金子，而是 。 4、读画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？ 语言表达部分 1、王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。 2、在大森林里，住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公他们之间会发生什么呢？请你展开想像，编一个童话故事。 一、认真赏析 读拼音，填成语。（4分） qshxinxin水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草（ ） 地要小稻秧交出营养。小稻Byufnshu yynrshn 秧不交。这群杂草（ ），（ ）地跟小稻秧抢营养，真是 mnbjinl（ ）！仔细辨

39、别 读拼音写词语。（4分）rn sho chung lin zh f tng tng q fu zh hu shn zh jin y 处处留心 选择正确的答案，用“ ”划出来。（3分）兴高采烈（xng xng） 湖泊（b p） 参（cn cn）差 拜（防、访、坊） （状 、壮）丽 （即、既）然四、动脑想象 照样子写词语。（3分）酸溜溜 （ ） （ ） （ ）（ ）层层叠叠（ ） （ ） （ ）（ ）黄金金黄 （ ）（ ） （ ）（ ）五、巧填成语 把成语补充完整并按要求分类。6分狡（ ）三窟 秋（ ）无犯 （ ）奔豕突 眼花缭（ ）目不（ ）接 千岩（ ）秀 （ ）辱负重 （ ）日当空1、自然现象的成语 2、含有动物的成语 六、句式魔术 按要求写句子。（5分）1、枯黄的叶子在空中飞舞。（改成比喻句）2、小鸟在树上欢快地叫着。（改成拟人句）3、蒲公英把大地装点得十分美丽。（改成被字句）4、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。（修改病句）5、我们珍惜别人的掌声。（改为反问句） 积累与运用（20分） 一、诗文储蓄与运用 把诗句补充完整，选择合适的填在句子中。（10分）1、独在异乡为异客， 。2、百尺竿头， 。3、停车坐爱枫林晚， 。4、 ，敬人者人恒敬之。5、若使年华虚度过， 。A、每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sng）：“ ”来勉（