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1、学时分层作业(二十四)两角差的余弦公式(建议用时：40分钟)学业达标练一、选择题1满足cos cos sin sin 的一组，的值是()A，B，C，D，B由已知得cos()cos cos sin sin ，检查知选B.2若a(cos 78，sin 78)，b(cos 18，sin 18)，则ab()A BCDBabcos 78cos 18sin 78sin 18cos(7818)cos 60.3已知sin ，是第二象限角，则cos(60)() 【导学号：84352301】A. B.C. D.B由于sin ，是第二象限角，因此cos ，故cos(60)cos cos 60sin sin 60.4
2、已知点P(1，)是角终边上一点，则cos等于()A BC DA由题意可得sin ，cos ，coscoscos sinsin .5已知cos，0，则cos 等于() 【导学号：84352302】A. B.C. D.A，sin.cos coscoscossinsin.二、填空题6化简：sin()sin()cos()cos()_.cos(2)原式sin()sin()cos()cos()cos()cos()sin()sin()cos()()cos(2)7在ABC中，sin A，cos B，则cos(AB)_. 【导学号：84352303】由于cos B，且0B，因此B，因此sin B，且0A，因此c
3、os A，因此cos(AB)cos Acos Bsin Asin B，.8在平面直角坐标系xOy中，角与角均以Ox为始边，它们的终边有关y轴对称若sin ，则cos()_.由于角与角均以Ox为始边，终边有关y轴对称，因此sin sin ，cos cos ，因此cos()cos cos sin sin cos2sin2(1sin2)sin22sin21221.三、解答题9已知cos ，cos()，且，求cos 的值. 【导学号：84352304】解，(0，)，又cos ，cos()，sin ，sin().又()，cos cos()cos()cos sin()sin .10已知cos()，sin(
4、)，2，求的值解，cos()，sin().2，sin()，cos()，cos 2cos()()cos()cos()sin()sin()1.，2，2，2，.冲A挑战练1已知cos，则cos xcos() 【导学号：84352305】A BC1D1Ccos xcoscos xcos xsin xcos xsin xcos1.2.的值是()A. B.C. D.C原式.3若cos cos sin sin ，cos()，则tan tan _.cos cossin sin cos()，cos cos sin sin ，解得cos cos ，sin sin ，tan tan .4若cos()，cos 2，并
5、且，均为锐角且，则的值为_. 【导学号：84352306】sin()，sin 2，cos()cos2()cos 2cos()sin 2sin()，(0，)，.5已知向量a(cos ，sin )，b(cos ，sin )，|ab|，求cos()的值解由于a(cos ，sin )，b(cos ，sin )，因此ab(cos cos ，sin sin )，因此|ab|，因此22cos()，因此cos().面我代表信管1201班委进行工作总结。班级的基本建设状况在之前的风采展示和答辩中已有阐明。今天我们着重根据班内浮现的某些问题讲某些自己的心得体会。班级活动方面：班级活动班委要积极参与，例如上学期开始
6、的辩论赛，由于我和班长始终在忙有关团课的事以及其她事，并没有太关注，因此，整个辩论赛的从前期准备到真正比赛都是由 班里的辩手独自完毕的，因此最后成果不是较好。组织活动要筹划周全。例如开学话剧表演、尚有元旦日租房活动，由于只筹划了前半夜，而后半夜筹划不是很周全，导致到零点后来人们没什么可玩的，基本上都是睡觉或是玩手机，这样很容易使人们对班级活动丧失信心与爱好。尚有就是春游，正是由于始终没有周详的筹划也没写好筹划书，因此始终都没进行。学习方面：要考虑到班里每个同窗学习上不同需求和习惯，不能一概而论，也不能以偏概全，觉得比较适合一两个同窗就一定会适合所有同窗。例如上学期高数课上占座，觉得人们的积极性
7、能提高，但实际否则，也许有些同窗就是习惯坐在背面，这样效率才高，要是让她坐在第一排，反而影响学习。尚有组织集体晚自习，由于有些同窗的高效的学习时间和习惯也许有差别，因此即便是统一自习了，效果也许也不是很抱负。基于这种现象，本学期实行了有弹性的自习，同窗们可以根据自己的实际状况有选择地上自习，既不耽误时间，又不影响效率。班委要带头营造良好的学风。班委工作：懂得理解是前提，还要做到耐心沟通，真心付出，只有理解同窗了，同窗才干理解你，耐心沟通才干懂得她们的真实想法，有助于班级工作的开展，并且要相信只要我们真心付出了，同窗们就看在了眼里，一定会有回报的。在某些班级活动中例如团日活动，某些同窗不参与班级
8、活动，团支书与同窗谈心，理解她们的想法，耐心沟通，同窗们对于班级的活动的积极性提高诸多。尚有一点，就是班长支书一定要在获得荣誉时犒劳人们，这样人们不仅增强了集体荣誉感，加深了同窗之间的友谊，同步也增进了同窗们对班级活动的积极性。班委工作的开展要靠全体班委的努力，我们班将宿舍长也加入了班委，这样在开展活动时，班内就会有半数以上的同窗支持，更利于开展工作浮现问题，不让问题始终留着，而是去积极解决问题，这是信管1201始终坚持的原则.整个年，获得12项集体荣誉，20项个人荣誉。总体来说，班级建设工作开展的较为成功。进行班级工作总结时，忽然回忆起入学时我们人们被选为临时负责人，导员给人们开的第一次回忆
9、，那时人们做的自我简介，人们所在的班级还没什么区别，如今，人们多了许多沉着，做的是班级简介，而每个班也有了各不相似的风格。这一年里，我们在摸索中成长，在历练中坚强，在挫折中进步，或许这就是我们收获的。【篇二】班委学期总结范文大学生活在我们指尖流过了四分之一。从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三百多种日子。这段时间，有多种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，约会的开心，球赛的热情，考试的紧张我们一起分享。班上的同窗是密切的朋友。任何时间，任何地点，她们都会让你感动不已。我仍然记得一次下大雨，我打电话到108寝室之后彭中中同窗冒雨给我送伞；不和同班同窗住一起的汤丹在生日
10、那天收到全班同窗签名的生日卡片。在最平凡的日子，让我最感动，感觉最亲切的，总是她们。我们班级的活动，同窗们也是始终积极出筹划策和热心参与。开学第一次团会和特团，由于人们都是新手，就算有学长的指引，我们仍然比较茫然。此时周雨沁同窗我为我们解决了这个问题；在“重阳敬老”的节目排练时期更是班级总动员，人们都是自发来一栋讨论哪些节目好，哪些节目合适；文艺委员蒋曼在我们班女生资源少的状况下排出六人舞蹈；而为了最后的大合唱同一首歌，全班同窗更是一起集中练习了好几种晚上。今年的森林公园素质拓展和以读书为主体的团会，也是在团支书李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陈颢等同窗积极筹办的。这两次活动同窗们的参与热情更
11、高。特别是平时比较喜欢安静的同窗此刻站在大讲台上，风度翩翩，当谈到自己的爱好所在时，更是口若悬河。在场的同窗因此也享有了一次来自身边的文化大餐。而素质拓展也让我们在学习紧张之余一起分享快乐与欢笑。素质拓展时的一种游戏让我很欣慰。游戏是这样的：写下你心中的班级是如何的。几乎是所有的同窗，都把这当作一种团结的集体，一种温暖的家，一种避风的港湾。实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的三结合，形成班级整体育人优势。一、班主任是实现班级安全教育三结合的中枢。班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有筹划、常常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实现安全目的，
12、做好班级安全工作，形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中，班主任必须做到一要制定班级安全工作目的，与其她教育力量形成共识。二要贯彻班级安全教育的内容，这是实现班级安全工作目的的保证。三要强化班级安全教育的过程管理，这是实现班级安全目的，使教育力量形成合力，增强实效的核心。二、只有实现三结合，才干形成班级安全教育合力。班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目的，班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，形成教育合力。与任课教师的学科教学结合科任教师是班级安全
13、教育工作的重要力量，班级安全教育工作重要通过科任教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野，从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功能。要做好这一结合，一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为已任；二是要在教学中认真摸索安全教育的最佳结合点，不断改善结合的形式和措施，把安全教育与学科的教学结合落到实处；三是要加强班主任和科任教师的联系，统一目的，严格规定，齐抓共管，以增强安全育人的效果。与班队活动相结合。班主任、少先队辅导员要充足发挥班集体和少先队组织作用，开展好自主性教育活动，让学生在活动中自我结识，自我体验，自我感悟，自我教育。要做好这一结合，一要在老式的
14、活动中有机地穿插渗入安全教育，如庆祝六一小朋友节过程中，根据义务教育法、未成年人保护法、交通法等法规中的有关内容，有目的地编排某些节目，让学生在看表演过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与常常性训练相结合，如主题活动：珍爱生命、远离毒品签名活动，逃生自救演习、学校是我家，平安靠人们征文活动等；常常性训练：每期组织一项雏鹰争章活动，举办一次消防知识手抄报比赛，办一期用电常识黑板报等。与家庭教育相结合学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基本。家长的教育作用，不仅直接影响其学生本人，并且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建
15、立班级家长委员会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用，做好家访工作，积极与家长联系配合，理解学生在家的状况，报告在校体现，统一教育规定，增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参与，从而端正家长的教育思想，求得家长的合伙，共同为学生发明良好的整体育人氛围。班级安全教育总结2安全稳定工作，是班级顺利开展教育教学工作的前提和基本。没有安全稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基本上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结：一、抓安全工作措施得力，成效明显
16、。我班对安全教育工作非常注重，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全；放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调安全；同步加强对学生平时的安全教育与管理，充足运用板报、电视、广播宣传安全常识；运用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防备于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场合的每一角落，每一种电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓贯彻。班上发动同窗个个参与，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生常常汇集的场合等易发生火灾实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的三结合，形成班级
17、整体育人优势。一、班主任是实现班级安全教育三结合的中枢。班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有筹划、常常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实现安全目的，做好班级安全工作，形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中，班主任必须做到一要制定班级安全工作目的，与其她教育力量形成共识。二要贯彻班级安全教育的内容，这是实现班级安全工作目的的保证。三要强化班级安全教育的过程管理，这是实现班级安全目的，使教育力量形成合力，增强实效的核心。二、只有实现三结
18、合，才干形成班级安全教育合力。班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目的，班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，形成教育合力。与任课教师的学科教学结合科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作重要通过科任教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野，从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功能。要做好这一结合，一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为已任；二是要在教学中认真摸索安全教育的最佳结合点，不断改善结合的形式和措施，把安全教育与学科的教学结合落到实处；三是要加强班主任和科任教师的联系，统一目的，严格规定，齐抓
19、共管，以增强安全育人的效果。与班队活动相结合。班主任、少先队辅导员要充足发挥班集体和少先队组织作用，开展好自主性教育活动，让学生在活动中自我结识，自我体验，自我感悟，自我教育。要做好这一结合，一要在老式的活动中有机地穿插渗入安全教育，如庆祝六一小朋友节过程中，根据义务教育法、未成年人保护法、交通法等法规中的有关内容，有目的地编排某些节目，让学生在看表演过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与常常性训练相结合，如主题活动：珍爱生命、远离毒品签名活动，逃生自救演习、学校是我家，平安靠人们征文活动等；常常性训练：每期组织一项雏鹰争章活动，举办一次消防知识手抄报比赛，办一期用电常识黑板报等。与家
20、庭教育相结合学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基本。家长的教育作用，不仅直接影响其学生本人，并且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建立班级家长委员会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用，做好家访工作，积极与家长联系配合，理解学生在家的状况，报告在校体现，统一教育规定，增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参与，从而端正家长的教育思想，求得家长的合伙，共同为学生发明良好的整体育人氛围。班级安全教育总结2安全稳定工作，是班级顺利开展教育教学工作的前提和基本。没有安全稳定的班级，班级
21、的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基本上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结：一、抓安全工作措施得力，成效明显。我班对安全教育工作非常注重，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全；放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调安全；同步加强对学生平时的安全教育与管理，充足运用板报、电视、广播宣传安全常识；运用班会讲安全。二是加大安全检查力度，不留死角，防备于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场合的每一角落，每一种电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓贯彻。班上发动同窗个个参与，按区域划分了责任，对教室、寝室、学生常常汇集的场合等易发生火灾
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