2020年幼儿园保育员四级职业水平考试试卷(I卷)含答案

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1、2020 年幼儿园保育员四级职业水平考试试卷（I 卷） 含答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录2、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高

2、(Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+753、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料4、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。第1页共11页A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣5、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作6、保育员在医务人员和本班教师指导下，严

3、格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。7、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小8、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好9、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性10、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2511、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最

4、新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新12、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁13、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子第2页共11页C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地14、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。15、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班16、保育员在做好幼儿园

5、室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风17、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放18、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强19、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗20、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到21、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B

6、 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次22、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐23、 ()有利于婴幼儿进餐。第3页共11页A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天24、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小25、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1

7、、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。3、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 () ，避免()。4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。5、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。6、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作 ()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期

8、表现。8、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。9、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。第4页共11页11、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。12、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。13、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。14、幼儿园两

9、餐间隔时间不得少于()小时。15、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。16、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。17、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。18、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共

10、 15 分）1、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。2、（）蛋白质能够促进钙的吸收。3、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。4、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。5、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。6、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。7、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。8、（）口吃是生理上的缺陷和发

11、育器官的疾病。第5页共11页9、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。10、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。11、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。12、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。13、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。14、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。15、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务包含哪些内容

12、？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？第6页共11页5、幼儿园保育员的主要职责如下：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 B4、 C5、 A6、 A7、

13、C8、 A9、 C10、 B11、 D12、 D13、 A14、 C15、 A16、 D17、 B18、 C19、 A20、 C21、 A22、 C23、 C第8页共11页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：纪律、卫生2、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、答案：更换、20 30、过早、污染4、高中，幼儿保育5、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒6、答案：如实、主观、描述、解释7、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹8、安全，保护9、日光、空气和水10、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容11、消毒水，太阳底下晾

14、晒12、答案：游戏、生动直观、想象、针对性13、答案：登记记录，上交保管14、 3个半15、保育16、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康17、 2岁半左右， 20六龄齿18、漱口 ,刷牙19、 3个半20、良好的卫生习惯判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思

15、想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。第10页共11页（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩

16、子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及

17、时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考答案：保育员的消毒方法是错误的。 应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾， 然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡 20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。第11页共11页