2018年幼儿园保育员三级业务技能考试试题试题(附答案)

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1、2018 年幼儿园保育员三级业务技能考试试题试题( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风3、

2、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。4、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼第1页共12页5、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责6、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法7、冬季开

3、窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D、 15分钟左右8、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据9、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来10、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边11、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团

4、结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新12、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁13、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来14、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。第2页共12页A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风15、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性16、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组

5、织活动的心得D对工作的改进意见17、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子18、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖19、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作20、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法21、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏22、婴儿最初添加的辅食应该是

6、() .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食23、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势24、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓第3页共12页25、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量 =( )。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。3、幼儿园保育员应具备 ( )毕业以上学历,并受过()职业培

7、训。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。5、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。6、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。7、幼儿的毛巾、水杯要 ( ),坚持( )消毒。8、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。9、水痘发生后, 患儿应马上 (),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ( )小时。10、按计划为儿童进行预防接种是为了()。11、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。12、用幼儿感兴趣的方

8、式发展基本动作,提高动作的()、 ()。13、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.14 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。第4页共12页15、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。18、煮沸消毒的时间是()分钟,

9、消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。20、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。2、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。3、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。4、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。5、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。

10、6、()测量体温前,先要检查体温是否在 35以下。7、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15 分钟,再进食。8、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。9、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5 10分钟即可止血。10、()给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。11、()幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。12、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。13、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。14

11、、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。第5页共12页15、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?2、幼儿园的任务包含哪些内容?3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?4、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。第6页共12页东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子,打开看了

12、看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 D4、 C5、 A6、 A7、 D8、 C9、 B10、 C11、 D12、 B13、 B14、 B15、 A16、 B17、 A18、 B19、 A20、 B21、 C22、 A23、 D第8页共12页24、 C25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量2、 3个半3、初中 ,幼

13、儿保育4、传染源、传播途径、易感人群5、2,16、漱口 ,刷牙7、专人专用,每天8、答案:氯、一普通提水桶9、答案:隔离、310、预防某些传染病11、答案: 3 75; 71 2512、协调性,灵活性13、答案: A B C14、良好的卫生习惯15、1,216、晒太阳17、个人18、答案: 15 30;10 1519、高中,幼儿保育20、 1: 200判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、,要休息20-30 分钟8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)以游戏为基本活

14、动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。2、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3、答:( 1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;( 2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;第10页共12页( 3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;( 4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。4、答:( 1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(

15、 2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;( 3)整理活动室,做好结束工作;( 4)照顾好个别家长迟接的幼儿。5、答:( 1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;( 2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;( 3)幼儿园的集体生活需要保教结合;( 4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法:1. 保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以

16、及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2. 将药放在幼儿接触不到的地方。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。第11页共12页第12页共12页

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