茂名建设中等专业学校

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1、茂名建设中等专业学校课 程 实 习 课程名称： 题 目： 教 研 组： 专 业： 班 级： 指导教师： 编 者： 日 期： 课程代码制订人制订日期审定人审定日期课程实习任务书一、课程实习目的：通过测量实习，将己学过的理论知识作一次系统的实践，进一步理解、巩固和深化课堂所学的测量学知识，较熟练地掌握测量仪器操作、施测、计算、地形图绘制等基本技能，提高实际工作能力。 二、课程实习的任务茂名建设中专现状图测绘(1：500)三、课程实习的主要内容1、图根控制测量2、碎部测量3、地形图的绘制四、课程实习的要求1、每班以7 8人一组，选出一名组长，负责协调组内工作及考勤工作。2、严守纪律，服从老师和组长的

2、安排。3、爱护仪器、正确使用仪器，注意仪器及人身安全，防止事故发生。五、时间安排（ 1 周）Z10建工（6）班：16周(11年12月12日11年12月16日) Z10建工（7）班：17周(11年12月19日11年12月23日)六、成绩评定百分制：考勤成绩30%+设计内容70%。等级：、优：90分以上、良：8089分、中：7079分、合格：6069分、不合格：60分以下课程代码制订人制订日期审定人审定日期课程实习指导书学 分：1学 时：20适用专业：建筑工程技术一、目的与任务通过测量实习，将己学过的理论知识作一次系统的实践，进一步理解、巩固和深化课堂所学的测量学知识，较熟练地掌握测量仪器操作、施

3、测、计算、地形图绘制等基本技能，提高实际工作能力。二、步骤与进度实习进度安排序号实习内容时间安排(天)1实习动员、布置实习任务、借领仪器、现场踏勘、布设图根控制点0.52图根控制测量外业13数据整理、内业计算、展绘控制点0.54碎部测量25数据整理、绘图、补测、图面整饰、实习报告1总计5.0三、课程实习的具体内容(一)相关理论知识1、水准仪的使用方法与注意事项、普通水准测量的方法、水准测量的成果计算(P20P30)2、经纬仪的使用方法与注意事项、水平角和竖直角的观测方法、角度观测的成果计算(P49P57)3、直线定线、钢尺量距的方法、方位角的观测及方位角的推算的方法(P74P80、 P89P9

4、2)4、导线测量的外业、内业工作(P118P127)5、地形图基本知识和大比例尺地形图的测绘(P150P184)(二)参考资料 (大比例尺地形图测绘的方法步骤)1、平面控制测量 到测区实地踏勘，布设一条闭合导线，经过观测计算推算出控制点的平面坐标。(1) 踏勘选点 每组在指定测区内进行踏勘，了解测区地形条件，按踏勘选点要求，选定45点。选点时应注意：相邻点间通视良好，地势平坦，便于测角和量距；点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方；导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量；导线边长应大致相等；导线点应有足够的密度，分布均匀，使于控制整个测区。(2) 建立标志 导线点位置选定后，应建立

5、标志，在点位上打一个木桩，在桩顶钉一小钉，作为点的标志；也可在水泥地面上用红漆划一圆圈，圈内点一小点，作为临时标志。(3) 水平角观测 测回法观测导线内角一个测回，上下两个半测回角值差不能超过40，闭合导线角度闭合差不能超过60。(4)导线边长测量 用钢尺往、返丈量导线各边边长，其相对误差不超过1/3000，特殊困难地区限差可放宽为1/1 000。(5)测定起始边的方位角 为了使控制点的坐标纳入本校或本地区的统一坐标系统，尽量与测区内外已知高级控制点进行连测。对于独立测区，可用罗盘仪测定起始边的磁方位角，方法如下：用罗盘仪测定直线的磁方位角时，先将罗盘仪安置在1点，对中、整平。松开磁针固定螺丝

6、放下磁针，再松开水平制动螺旋，转动仪器，用望远镜瞄准2点所立标志，待磁针静止后，其北端所指的度盘读数，即为12边的磁方位角(或磁象限角)。并假定1点的坐标值(如X1=500.000m，y1=500.000m) 作为起始数据。(5)平面坐标计算 根据起始数据和观测数据，计算各平面控制点的坐标。2高程控制测量高程控制点可布设在平面控制点上，形成一条闭合水准路线，经过观测、计算求出各控制点的高程。(1)水准测量图根水准测量，用DS3水准仪，采用两次仪器高度法进行观测，同测站两次高差之差不超过5mm，水准路线高差容许闭合差为Whp=40mmWhp =12 2mm (2)高程计算假定1点的高程(如H1=

7、10000m)，调整高差闭合差，计算出各控制点的高程。3碎部测量首先进行碎部测量前的准备工作，在各图根控制点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。(1)准备工作 选择较好的图纸，用对角线法绘制坐标格网，格网边长10cm，并按要求进行检查。展绘控制点，并按要求进行检查。(2)碎部测量 采用经纬仪测绘法进行碎部测量。将经纬仪安置在控制点上，测绘板安置于测站旁，用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角：再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程；然后根据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。然后对照实地情况，按照地形图图式规定的符号绘出

8、地形图。(3)地形图的检查和整饰1)地形图的检查 在测图中，测量人员应做到随测随检查。为了确保成图的质量，在地形图测完后，必须对完成的成果成图资料进行严格的自检和互检。图的检查可分为室内检查和室外检查两部分。室内检查的内容有图面地物、地貌是否清晰易读，各种符号、注记是否正确，等高线与地貌特征点的高程是否相符等。野外检查是在室内检查的基础上进行重点抽查。检查方法分巡视检查和仪器检查两种。巡视检查时应携带测图板，根据室内检查的重点，按预定的巡视检查路线，进行实地对照查看。主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全，取舍是否恰当。等高线的勾绘是否逼真，图式符号运用是否正确等：仪器设站检查是在室内检查

9、和野外巡视检查的基础进行的。除对发现的问题进行补测和修正外，还要对本测站所测地形进行检查，看所测地形图是否符合要求，如果发现点位的误差超限，应按正确的观测结果修正。仪器检查量一般为10。2)地形图的整饰 原图经过检查后，还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进行清绘和整饰，使图面更加合理、清晰、美观。整饰的顺序是先图内后图外，先注记后符号，先地物后地貌。最后写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等。如果是独立坐标系统，还需画出指北方向。(三)实习工具水准仪一台，水准尺二把，经纬仪一台，钢尺一把，花杆三支，测钎一组，尺垫二个，记录板一块，比例尺一把，量角器一个，三角板一

10、副，广告色一瓶，绘图纸一张，和记录手簿、计算器、铅笔、橡皮等等。(四)安全教育1、仪器搬运前，应检查背带和提手是否牢因，仪器箱是否锁好；搬运仪器工具时应轻拿轻放，避免剧烈振动和碰撞。2、从仪器箱取出仪器后要及时将仪器箱盖好，以免沙土等杂物进入箱内；禁止坐仪器箱。3、安置仪器时要一手旋紧中心连接螺旋，另一手扶仪器。4、任何时候仪器旁必须有人看管，做到人不离仪，以防无关人员摆弄或行人车辆碰撞仪器；禁止在仪器旁嬉戏。5、搬站时应一只手将脚架夹在腋下腰部，另一只手托住仪器，绝不能将脚架连同仪器扛在肩上。6、仪器装箱时，如果放不进去不要硬放，应检查原因；试关箱盖确认放妥后，检查箱内的附件是否缺少，然后关

11、闭箱门并要立即上扣或上锁。 7、室外使用仪器严防曝晒雨淋。 8、任何时候都不应将望远镜瞄准太阳，以免灼坏眼睛。9、不得将水准尺和标杆往墙上或树上立靠，以防滑倒摔坏或砸伤人或砸坏仪器和其它财物。标杆不得用于抬东西或作标枪投掷，更不能当枪棍耍。10、仪器出现故障应及时向指导老师报告，不得自行拆卸。四、课程实习成果（图纸、计算书、专业学术总结）实习结束后，各组应对测量资料进行整理、装订成册。在封面上要写明班组、人员、指导教师、测绘日期等。上交的成果包括：1) 每人上交实习报告一份2) 每组上交图根控制测量外业记录及成果计算一份3) 每组上交碎部测量记录一份4) 每组上交现状图一幅(比例1：500；图幅4050)7