写给一位同学的一封信

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1、写给一位同学的一封信 写给一位同学的一封信1同学：我只是想要把你变得优秀，我特意让老师将你的座位调到我的身边来，只是想要你好好学习，“我一定好好学习！看我表现！”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。每天早上来到学校，你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚，学了多少内容。这时，我就会微笑的看着你，其实心里早就乐开了花。我也会适时向老师报告你的情况，有的是你的进步，有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况，没有别的意思。可是有一天，你听到了我和老师的谈话，我们正在谈论你不好的一面，你以为我向老师告你的状，瞪了我一眼就走了。我知道有些地方是我不对，但是我也同样需要你的

2、理解。渐渐地我感觉你变了，变得更加爱玩了，早上你也不向我报告你的情况了。上课睡觉成了你的一大爱好，我想推醒你，可是我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论，我想提醒你，可是又该从何说起呢？我的努力都付诸东流了，对不对？这一天，班主任将你叫了出去，把你好一顿训，你回来后，在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁，是我对吧？因为班主任训你，你以为是我告的状。其实，你根本不知道，有几次班主任问起你的情况，我都会回答说：“她的表现很好！”班主任的眼神中参杂着怀疑，我连忙从办公室中退了回来。有几次，老师在课堂上训你，你坐在后竟对我说：“你可高兴了吧！”我望着怒气冲冲的你，我想解释，可是你根本不听，你瞪了我一

3、眼，便趴在桌上睡觉。看着你，我第一次在那么多同学面前流泪了，为你。为了你的不理解。那一次你请求入团，老师根本不想让你入团，是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情，我用哀求的语气对老师说：“老师，求您让她入团吧！我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。说这些，不是为了让你感激我，而是我希望你可以好好学习，因为我不想看到我的努力都白费。回到班级，我对你说了老师让你入团的事，你却不屑一顾，因为你已知道一开始老师不想让你入团，你说：“谁稀罕！我不入了！”我对你说了好多话，我无非就是想让你回心转意，可是你对我理也不理。我又哭了，以前我并不是一个爱哭的孩子，可是你见我哭了，赶忙来安慰我，并对我说：“我

4、以后一定好好学习，你别哭了，好吗？”可是我还是止不住的哭，因为我真的好伤心，好心寒！我哭着对你说：“你为什么就不能好好的学习！”你有非常诚恳的对我说道：“对不起！”我以为你会改好，可是第二天你还是我行我素。同学！我同学，我到底应该怎么做？你才会变好呢？你的同学南岔铁路中学二年级：_x写给一位同学的一封信2我喜欢在书的海洋里找到乐趣。今天，我在书架上意外地看到一本新买的书格列佛游记，这本书的作者是英国杰出的小说家斯威夫特，这本格列佛游记是他的代表作之一呢！当我翻开了格列佛游记时立刻就被目录上的几个大标题吸引住了；小人国的故事、大人国游记、飞鸟国游记、惠骃国游记。我一看到这些就想往下看，快点了解小

5、人国、大人国、飞鸟国里的故事。书里讲的是格列佛以海上外科医生的身份随同一艘船出海航行，后来遇到风暴和海盗偷袭独自一人涉险一些神奇的国家，经历了许许多多有趣而又惊险的事情。这本书内容生动，把格列佛写的栩栩如生，让我阅读时入了迷，似乎是我看到的一样。我最喜欢小人国这一章。格列佛置身于小人国其中，就像一座大山，一不留神能踩死几个小人国居民，一顿饭要数百人做，他还可以让小人在他的手掌上跳舞呢！当小人国遇到外敌，国王请求格列佛的帮助，格列佛很高兴地答应了，小人国借助高大强壮的格列佛的优势赢得了战争。但是，国王要占领失败国的要求，格列佛却十分不同意。从书中发现，其实格列佛游记写的不仅是离奇的童话，也有讽刺的意思。看了我的介绍，你是不是心动了呢？是否也想看看这本书。