中班主题环境

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1、主题墙面创设名称火辣辣的夏天主题墙面照片说明火辣辣的夏天主题墙面创设,分成两个部分:夏天的天气 收集各种夏天的气候特征的照片,如:雷 雨、彩虹、暴晒、天气变化无常等;夏天的美景一一荷花池背景墙面喜欢夏天的理由创设,及幼儿用绘画、折纸、粘贴各 种动植物,丰富幼儿对夏天的相关认 识。喜欢夏天的理由主题墙面创设, 以大海和小船为背景。分成两个部分:游泳真快乐一一收集一些游泳使 用的物品,以实物或照片的形式呈现, 帮助幼儿了解游泳时必带物品的常识。夏天的我一一在调查表中以绘画方式记录夏天自己快乐开心的事,并找阴凉加以简单的文字说明。找阴凉主题墙面创设,分成两个 部分:避暑好方法一一收集各种夏 天可以避

2、暑的工具,如:帽子、眼镜、 凉鞋、扇子等;并丰富夏天避暑的好 方法。漂亮草帽一一利用废旧材料 进行草帽的创意制作,呈现多彩的幼 儿作品。主题区域创设名称(附照片)材料提供操作层次观察要点沉沉浮浮娃娃沙滩层次一:把不同的材料放入水中,观察其沉浮的现象,并且进彳亍记录。层次二:想办法把各种无法浮起的材料浮起来,并进行记录。层次一:观察救生圈、泳帽等,给它们分一分,看能分成几组。层次二:按照娃娃泳衣上的点数对应,寻找相同数量花纹救生圈配对等,并将这些物品撕下,粘帖在娃娃身边。1、幼儿是否能够对沉浮现象进行仔细的观察,并且进行简单的现象记录。2、在探索和尝试的过程中,是否能够根据各种辅助物的性质,帮助

3、不能浮起的材料浮起来,体现思维的拓展性。1、是否有一定的观察能力,按照定的特征进行分类摆放。2、能否结合实际操作,按照数物对应、寻找和数字相匹配的花纹。记录本、木筷子、回形针、橡皮、各种珠子、一次性盆子、塑料小杯子等操作纸、蜡笔、剪刀、背景墙、辅助材料包找量词量词字卡;一星级、二星级挑 战卡;答案对照卡等。层次一:按照图 片和文字对应匹 配量词。层次二:能自己 看图片找量词, 并能自己参照正 确答案找对错。1、能否看着图片 和文字对应找量 词,并将量词念 出来。2、能否正确的插 入量词,并学会 参照正确答案找 对错。金鱼分家家自制鱼缸,分别写有3-10的 数字、金鱼若干。层次一:根据鱼 缸上的

4、数字,将 金鱼放进鱼缸。层次二:尝试进 行数字分合的金 鱼分家。1、能否按照数字 进行不同的分 合。2、引导幼儿说说 几可以分成几和 几?好吃的冰淇淋水中取物泥工用品、吸管、范例图盛水的盆、泡沫塑料做的小花、勺子、珠子、筷子等层次一:运用彩泥根据范 例图制各种冰淇 淋。层次二:运用各色彩泥的 搭配自主设计并 制作各种冰淇 淋。层次一:尝试用不同的方法如用勺子舀等,将盆中的物体取出。层次二:使用筷子将盆里 的珠子夹起。1、观察幼儿根据 范例图示制作冰 淇淋的情况。2、关注幼儿是否 能运用各色彩泥 的搭配自主设计 并制作各种冰淇 淋。1. 幼儿在玩水中 取物游戏时,手 否能不将水溅 出。2. 幼儿是否能使 用筷子等工具, 手眼协调地取 物。

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