现场管理者技能培训1

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1、现场管理者技能培训现场管理者技能培训-CPC事业工长以上管理者培训教材之一胜美达电机（香港）有限公司番禺工场CPC事业 真实的故事 一个成功者的启蒙故事 摘自2004年12月14日信息时报 8年前，谭文从湖南老家到广州增城打工。他先后做过仓管、搬运工、文员等工作，尽管薪水微薄、工作劳累，但他仍在工作之余坚持自学。功夫不负有心人，谭文以人们想象不到的努力，在取得大专文凭后，又取得了硕士学位。3年前，他又考上了上海财经大学的博士研究生。目前的他即将博士毕业。广州是他梦想放飞的地方。什么时候开始都不晚 你可以做好你用了心、持之以恒去做的任何事 两点启示现场管理者的必备基本能力现场管理者的必备基本能力

2、 目标管理能力 问题解决能力(改善能力）组织能力（组织优秀团队）交际、交流能力（有效沟通）指导和激励员工的能力 培养下属的能力 自我约束的能力第一课 目标管理能力 什么是目标?目标是在一定时期内必须要达到的成果.其中包含了:1.工作内容 2.工作时限 3.量的限制目标管理有哪些好处目标管理有哪些好处?什么是目标管理?目标管理是通过对对象目标进行合理性,科学性分析,对执行过程进行监控确认改进,以使其不断超越,进步,创新的过程.目标管理的好处:1.对组织(公司)而言:是经营方针理念的实践，是快速适应环 境变化的需要;2.对管理者自身而言:弹性的自主经营尝试，能力挑战;3.对员工而言:自我提升，得到

3、肯定，公平公正的评价标准.科学的设定目标科学的设定目标 必然性-明确为什么设定这样的目标；挑战性-不是维持现状，是更理想的水平；测定性-用数、量衡量和评价结果；具体性-内容具体，容易理解；可行性-是可以做到的，不是高不可攀的；完成目标管理的过程完成目标管理的过程 1.现状水平把握；2.新目标的依据；3.确定新目标；4.排除障碍，实现新目标;5.目标实施情况确认及改进；6.设定下一轮目标。现场目标管理的例子现场目标管理的例子事业目标的分配；事业目标的分配；重点：根据事业的大目标，合理的分配目标；分配目标 时适当增大2-3%。参考事项：a.总需求/型名别需求、组别能力现状；b.型名别难易程度；c.

4、新LINE、新员工进步潜力；d.新制品、品质问题、材料不足、机械能力的影响。组别目标的设定组别目标的设定 重点：根据组的大目标进行班别目标的分配和调整；设定组别目标时可适当增大5-10%；参考事项：a.能力现状；b.型名/品名的难易程度；c.管理者的能力差异；d.员工培训、离职状态；e.品质状况、设备能力、材料状况等。班别目标的设定班别目标的设定重点重点：考虑瓶颈瓶颈工序能力，工序间的平衡和协调。班别目标提高要点班别目标提高要点：a.以瓶颈工序的能力提高作为突破口；b.以推动和拉动并行的方式整体提高；c.设定符合每个员工的个性化目标，既有挑战性，又非高不可攀；d.保持工序间能力的协调致关重要；

5、e.对个别问题工序重点跟踪，有针对性改善；f.给员工的目标一定要具体，可直接参考利于评价。目标实施困难时的突破口目标实施困难时的突破口 ST（标准工时）的测定和利用；灵活运用动作分析法；与类似产品的生产线横向比较/员工个人之间纵向比较；分时段进行管理；员工个别辅导；奖惩分明的制度，公平、公正、公开。任何项目都可实施目标管理任何项目都可实施目标管理 品质计划 能力提高方案 5S的推进实施 新项目/新产品的导入 自己的人生规划等等 任何项目都可实施目标管理小组作业：小组作业：制订CDRH2D13的能力提高目标管理计划 制订4D/5D/6D移管的目标管理计划 制订取得日语4级证书的目标管理计划 制订三年赚足嫁妆的打工目标管理计划课程总结 讲课速度过快、内容过多，缺乏思考的余地；例子不够多，与生产现状有一定的距离；抽问过少，学员少发言，气氛过紧张；