七年级数学下册第一章第4节整式的乘法导学案2新版北师大版
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1、1.4.2整式的乘法一、学习目标:1、经历探索单项式与多项式相乘的过程,会进行简单的单项式与多项式相乘运算;2、理解整式单项式与多项式相乘运算的算理,体会乘法分配律的作用和转化的思想.二、自学指导:1、认真看课本第16页至17页随堂练习以上内容。2、注意单项式乘以多项式的运算思路。3、注意例题的思路、步骤和格式。如有问题,可小声与同桌讨论,或举手问老师。5分钟后,比比谁能正确的完成自我检测题。三、自我检测:宁宁也作了一幅画,所用纸的大小与京京相同,她在纸的左右两边个留了 米的空白,这幅画面面积是多少?一方面,可以先表示画面的长与宽,由此得到画面的面积为 ;x米mx米另一方面,也可以用纸的面积减
2、去空白处的面积,由此得到画面的面积为 。如何进行单项式与多项式相乘的运算?用单项式分别去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。你能用字母表示这一结论吗? a(b+c) = ab + ac例1 计算:(1)2ab(5ab2+3a2b) (2)(3)(-12xy2-10x2y+21y3)(-6xy3) (4) 2(x+y2z+xy2z3) xyz 练一练:下列各题的解法是否正确,如果错了,指出错在什么地方,并改正过来。例2 先化简,再求值 2a(ab)b(2ab)+2ab,其中a=2,b=3 几点注意:1.单项式乘多项式的结果仍是多项式,积的项数与原多项式的项数相同。2.多项式每一项要包括前面的符号;单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号的确定:同号相乘得正,异号相乘得负。3.不要出现漏乘现象,运算要有顺序。四、课堂检测:五、小结六、作业: 必做题: 选做题: 思考题2
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