0607上教务总结

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1、精品资料，欢迎下载！2006-2007学年第一学期教务处工作总结忙碌而紧张的一学期即将结束,学校教务处在校领导的直接领导下,环绕 学期处制定的教务方案,全面推进根底教育改革,狠抓教学水平,在教务处所有工作人员的共同努力下,在全体教师的大力支持下,在各部门的共同配合下,较顺利的完成了各项任务.现将本学期的工作情况总结如下：一、以教学为了中心,狠抓常规管理工作教学是学校的中心工作,教学管理直接关系到办学的成败,直接影响教学质 量的上下.本学期,教务处为了将各项教学管理制度落到实处,切实做好了以下各 项工作：1、增强了教师备课、作业批改等工作的催促和检查,实施随机抽查和定期检查相结合的方式,使教学常

2、规工作趋向标准化、制度化.一学期以来共集中检查了教师教案和学生作业2次,不定期抽查了 3次,并将检查结果记录在案.通 过检查,大局部教师教案书写标准,目标明确,重点突出,学生作业批改急时、 认真.对检查中出现的个别问题急时与任课教师交流,以催促其改良.2、抓好课堂教学.课堂教学是学生学习的主阵地,从本着为了学生负责的角度出发,为了维保全校的课堂教学秩序,保证每一天的教学活动顺利进行,本学期 教务处对课堂教学的考勤增强了督察力度,特制定了,由学生对所有任课教师早自习、上课、 坐班等情况进行如实记录,以进一步标准 教师的教育教学行为了.同时对新教师的课和学生反响较大的课,教务处、校领导进行集中听课

3、,课后急时做好分析反应.3、开展学生评教评学活动.为了促进学生民主督学、教师素质尽快提升,在第18周教务处对全校各年级学生进行了一次 “教师教学情况问卷调查的填写活 动,针对每个任课教师的师德师风、备课、讲课、作业等方面进行了较全面的评 价.通过这次活动,既进一步了解了教师教育教学情况, 而且让学生参加到了教 学监督与评估中来,对教学的开展起到了很好的推动作用.但是,通过开展以上教学常规管理工作,我们也发现了很多存在的问题：1、有的教师对学生不一视同仁,同样的问题,对差生的处理太严厉,上课讽剌 挖苦学生,讲课只照看学习好的学生,忽略了差生.2、有的老师对不带书或不交作业的学生实行变相体罚,将学

4、生赶出教室,或罚学生上下楼来回跑,甚至有的教师对不交作业学生实行罚款作为了班费.3、有的老师上课经常迟到、早退,甚至旷工.还有的课前准备不充分,常跑出 教室拿教学用品.4、有的老师在课堂上常打电话给学生的家长,反映学生在学校违纪情况.有的 老师上课有时接听电话或跑出教室外接电话.7、有的教师的课堂教学内容太少,有些不是中考科目的课老师不认真准备,照 着课本和参考书念,课堂气余单调枯燥.8、有的教师板书不标准,字迹潦草,有的上课不写板书,有的板书乂太多.9、有的老师布置作业太少,有的布置了作业不批改,有的经常让学生批改作业, 有的批改作业不认真,对错不明,还有的只写日期.10、有的教师课堂上不管

5、学生,任由学生做其他事,有的不会管或不敢管学生, 使课堂纪律混乱.我们盼望有上述问题的老师能以此自省, 在今后的工作中不断调整自己,改良 自己,完善自己.二、增强教师队伍建设,保证教学水平拥有一支好的教师队伍,是学校高水平的保证.为了此我们对教师的管理工作常抓不懈.平时注重发挥骨十教师的传、帮、带作用.首先,在骨十 教师的培养上,教务处、教研室努力为了他们的开展提供平台, 屡次让他们开设展 示课和示范课,本学期,先后有近 70位骨十教师上公开课.另外还安排了拟晋 升职称的老师上汇报课、30岁以下宵年教师的五项全能大赛等,这些活动的开 展,较好地提升了我校教师的教学业务水平.其次抓好新老教师的教

6、、学工作, 着重抓落实.如今,一批新上岗教师已站稳了讲台,大局部宵年教师已成为了我校 的骨十教师.三、积极开展校本培训活动,促进教师专业化开展自2006年9月,博州中小学根底教育教学改革校本培训正式启动后,我校 在教务、教研部门的总体布署下,积极行动起来,开展了大量有效的工作.1、召开全校教师发动会,邀请县教育局有关人员作重要讲话和指导.2、建立了较为了完善的学校校本培训制度、方案、方案.3、规定每位教师在教研组培训方案根底上急时制定出,报经教务处审批后开始实施.2、以教研组为了单位按时开展互评活动,作好记录,并急时完成,学期末由教务处集中回档.3、教师根据个人自培方案,每星期要求学习 1小时

7、,并做好学习笔记.校本培训制度的制定和实施,较大程度地标准了教师的学习行为了, 强化了 教师自我培训意识.在一定程度增强学习的效果,提升了教师的专业素养和教育 教学的水平.四、认真做好教学效劳工作教务处的任务就是为了师生效劳,所以我们的一切工作都环绕一线教师进行, 尽我们的所能为了教师效劳.首先是安排课务工作.本学期教务处在老师临时调课方面做了大量的工作,格外是在多位教师空缺的情、 况下,代课的安排方面更是花费了不少时间和 精力,屡次调整课程表和任课人员,以保证学校教学工作正常运行.其次是组织 考务工作.但凡全校性的期中、期末或年级月考等考务工作都 要要急时排好,这是增强终端教学管理的重要手段

8、.从试场编排到监考安排,到组织备课组改卷、录分及成绩统计等等, 每次考试都需做大量工作,但由于有各 处室的配合和大家的努力,本学期考务工作进行的顺利有序,到达了预期的目的.第三、严格、完善管理学生的档案.我校由于学生多,民族成分复杂,再加 上学生流动性也较大,因而学额、学籍的统计工作繁杂.为了保证学生学籍管理的 完善,教务处对此项工作实行专人管理制度,做到有条理,有顺序,坚持学生到 班必须完活缴费、编班手续,每月做好学生流动情况登记.第四、全面有序地安排开学工作：开学初做好七年级新生的分班工作,报名、 注册工作虽程序繁多,筹备工作量大,但紧张有序,有条不紊,保证了新生按时、 顺利的进入课堂.第

9、五、做好了开课前一天教师教案及教学进度方案的检查工作,由于敦促 到位,检查急时,教师们均能按要求备够课,备好课,大局部老师能做好方案. 第六、严格标准教职工的考勤制度,坚持履行教职工的请假手续,每天抽查早晚 自习教师到岗情况.每月对教师上班、例会、周末补课等出勤情况,进行统计并 急时公布.第七、急时统计和核算教师每月超课时量及各位教师的课时津贴.第八、顺利通过了州人民政府对我校的教育教学督导评估验收,得到州县领导及评审专家的极大肯定.第九、完成了各科教材预订、发放及各学科资料订购供给工作第十、急时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级交给的各项任务.第十一、实验室进一步增强管理,

10、学生实验、演示实验均能高水平的完成.第十二、组织好课外活动课的开展.本学期中以竞赛辅导、兴趣小组为了内容的各 项课外活动,均有方案、内容、记录、总结第十三、积极组织师生参加各级各类的学科、业务竞赛.本学期我校在各类竞赛 中取得了喜人成绩：学生个人获得国家奖人次；区级奖人次；州级奖 人次,县级奖人次.教师获各级各类人次.四、存在的问题及建议：1、对教学过程的管理还不够有力,今后要多深入课堂, 多了解教育教学的具体情况,以便更好地部署教育教学工作.2、有些工作布置后,检查督导未跟上,导致局部工作效果不太好.3、教研组、备课组的工作要进一步增强,集体备课活动还要落到实处,备课组活动的效率还需进一步提升,个别教师的合作意识、教学行为了还需要进一步加以 引导和标准.4、 竞赛成绩各学科之间不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,尖子生培养还需进 一步增强.5、有的教师对教研教改不热心,缺乏上进心和参加意识.6、教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来,教学奖励机制有待完善.7、个别教师还须增强师德、帅风修养,端正教学态度.本学期即将过去,我们总结经验以弥补缺乏.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,新的学期正向我们走来,教务处将继续以学校教学管理为了核心,为了全 校教师的教学工作做好效劳,力争使教务处的各项工作更上层次, 为了学校开展作 出更大的奉献！精河县第四中学2007 .1.8