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1、第五单元 生活在法律的保护中学习目标v1、知道公民享有的基本权利;懂得法律是保护公民权利的有力武器。v2、懂得未成年人为什么需要法律的特殊保护，能说出专门保护未成年人的法律v1、我们能够健康快乐地生活，社会能正常和谐地发展，正义和秩序能得到维护，都离不开 的保护，与我们每个人的生活息息相关。v2、在法治社会里，法律保护每一个公民的 ，任何侵犯公民正当权利的行为都将受到法律的惩处。当公民的权利受到侵犯时，应依法维护自己的 。v3、未成年人正处在 、的重要时期，社会生活经验相对缺乏，能力不强，能力较弱，自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到，需要国家法律的特殊保护。v4、我们国家制定专门法律来
2、保护未成年人的正当权利，主要是 和 。法法 律律法法 律律正当权益正当权益合法权益合法权益长身体长身体 长知识长知识辨辨 别别 是是 非非自我保护自我保护未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法 1 1、吃晚饭后，汪菁坐在书桌前，却怎么也安不下心来做作业。、吃晚饭后，汪菁坐在书桌前，却怎么也安不下心来做作业。几天来，有人在宿舍楼的一楼开了一家夜市，声音嘈杂，油烟熏天，几天来，有人在宿舍楼的一楼开了一家夜市，声音嘈杂，油烟熏天，经常晚上两三点还在营业，严重地影响了居民的休息和生活，汪菁经常晚上两三点还在营业，严重地影响了居民的休息和生活，汪菁也深受其害。也深受其害。2 2
3、、杨依已经两天没有来上课了，同学们对此议论纷纷。前天、杨依已经两天没有来上课了，同学们对此议论纷纷。前天他在校外的小饭店吃了不卫生的饭菜，当晚就住进医院，现在还没他在校外的小饭店吃了不卫生的饭菜，当晚就住进医院，现在还没有完全恢复。有完全恢复。3 3、一天，放学回家的路上，王浩遇到两个青年。其中一个用、一天，放学回家的路上，王浩遇到两个青年。其中一个用刀顶住他的腰，另一个强行把他的口袋里的零用钱全部抢走，并且刀顶住他的腰，另一个强行把他的口袋里的零用钱全部抢走，并且威胁他说：威胁他说：“明天要带明天要带100100元钱来，否则你要小心点！元钱来，否则你要小心点！”问题：问题：1、同学们在生活中
4、有没有类似的情形？、同学们在生活中有没有类似的情形？2、这些情形可以说影响了我们的生活，侵犯我们的权利，、这些情形可以说影响了我们的生活，侵犯我们的权利，那么我们觉得是继续忍受还是可以想别的办法解决呢？那么我们觉得是继续忍受还是可以想别的办法解决呢？案例分析；案例分析；若受到非法侵害既不能忍气吞声任若受到非法侵害既不能忍气吞声任其侵害，也不能用非法手段进行报复，其侵害，也不能用非法手段进行报复，因为报复对方会导致违法犯罪的出现。因为报复对方会导致违法犯罪的出现。我们应该运用法律的武器，向有关机关我们应该运用法律的武器，向有关机关控告、起诉，以维护自身的合法权益。控告、起诉，以维护自身的合法权益
5、。会用啦会用啦!流星雨之夜凌晨三点，马小红没有告诉家凌晨三点，马小红没有告诉家长，就拉着堂弟高高兴兴地跑长，就拉着堂弟高高兴兴地跑到一个大操场去看流星雨。到一个大操场去看流星雨。你们有学你们有学生证吗？生证吗？3 3点半，在往回走路上，他们碰到一个手拿点半，在往回走路上，他们碰到一个手拿橡胶警棍的陌生人，他们误以为是巡夜者便放橡胶警棍的陌生人，他们误以为是巡夜者便放松了警惕，和这个男人一起回家去拿学生证松了警惕，和这个男人一起回家去拿学生证。走到离家还有走到离家还有300300米处时，陌生人叫马小米处时，陌生人叫马小红的堂弟回家去取学生证后，以去派出所为红的堂弟回家去取学生证后，以去派出所为由
6、将马小红骗上出租车。由将马小红骗上出租车。陌生人将马小红骗至一偏僻小公园陌生人将马小红骗至一偏僻小公园的隐蔽处，施以强暴，并用木棍将她打的隐蔽处，施以强暴，并用木棍将她打伤。伤。讨论 马小红为什么会受到不法侵害？青少年社会生活经验相对缺乏,辩别是非能力不强,自我保护能力弱,当我们自身的合法权利受到不法侵害时往往意识不到。所以说：所以说：法律是未成年人健康成长的特别需要！1、汪菁、杨依、王浩可以怎样利用法律武器来维护自己的权利？汪菁可以向城管、工商、政府等行政管理部汪菁可以向城管、工商、政府等行政管理部门投诉、还可以向人民法院起诉等门投诉、还可以向人民法院起诉等杨依可以向消协、工商、卫生等行政管
7、理部杨依可以向消协、工商、卫生等行政管理部门投诉、还可以向人民法院起诉等门投诉、还可以向人民法院起诉等王浩应该及时报警（或者告诉老师，家长，王浩应该及时报警（或者告诉老师，家长，让他们帮助向有关执法部门求助等等）让他们帮助向有关执法部门求助等等）2、（说一说）我们生活中享有哪些权利？v在家中 ；v在学校中 ；v在社会生中 ；被抚养，受教育的权利被抚养，受教育的权利 受教育的权利受教育的权利 政治、经济权利等政治、经济权利等 3、（想一想）法律保护公民的权利体现在哪些方面？v（1）在法治社会里法律保护每一个公民的）在法治社会里法律保护每一个公民的正当权利，任何侵害公民正当权利的行为都正当权利，任
8、何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩处。将受到法律的惩处。v（2）另一方面，在现实生活中，当公民的权）另一方面，在现实生活中，当公民的权利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。4、（1）、你认为应该如何防止侵害未成年人合法权益的事情发生？需要国家法律特殊保护；需要国家法律特殊保护；全社会要共同关注，构建良好的社会环境；全社会要共同关注，构建良好的社会环境；要加强对未成年人理想、道德、法制教育、增要加强对未成年人理想、道德、法制教育、增强法制观念；强法制观念；家庭和学校要为未成年人创造良好的家庭环境家庭和学校要为未成年人创造良好的家庭环境和学习环境；和
9、学习环境；未成年人要提高辨别是非能力和自我保护能力未成年人要提高辨别是非能力和自我保护能力等等等等;（2）、应怎样预防未成年人犯罪？（温馨提示：可从国家、社会、学校、家庭、个人等角度回答）v国家：制定和完善相关的法律法规。v社会：创造有利于青少年成长的良好社会环境。v学校：要加强学生的法制教育、提高学生法制 意识等。v家庭：要履行对未成年人的监护职责和抚养义务、为未成年人提供健康成长的家庭环境。v未成年人:要加强学习法律知识、做到学法、知法、守法、用法。增强辨别是非能力、提高自我保护意识等等。1992年年1月月1日起施行，是我国日起施行，是我国第一部保护未成年人身心健康、保第一部保护未成年人身
10、心健康、保障未成年人合法权益的专门法律，障未成年人合法权益的专门法律，它为我们青少年的健康成长提供了它为我们青少年的健康成长提供了法律依据。法律依据。未成年人保护法未成年人保护法规定，凡规定，凡年龄不满年龄不满18周岁的我国公民，都周岁的我国公民，都属于未成年人。属于未成年人。未成年人保护法未成年人保护法：1999年年11月月1日起施行，这是继日起施行，这是继未未成年人保护法成年人保护法之后又一部保障未成年人之后又一部保障未成年人身心健康、培育未成年人良好品德、有效身心健康、培育未成年人良好品德、有效预防未成年人犯罪的专门法律。预防未成年人犯罪的专门法律。预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法：
11、该法对政府有关部门、司法机关、人该法对政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、等民团体、有关社会团体、学校、家庭、等各方面主体都赋予了相应的法律义务。各方面主体都赋予了相应的法律义务。未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法宪法宪法义务教育法义务教育法专门保护未成年人的法律：专门保护未成年人的法律：有保护青少年合法权益明确规定的法律：有保护青少年合法权益明确规定的法律：此外此外婚姻法婚姻法、收养法收养法、刑法刑法等许多法律等许多法律 法律保护公民的权利法律保护公民的权利 未成年人健成长特别需要未成年人健成长特别需要生生活活中中的的法法律律保保护护课堂
12、回顾保护公民正当权利保护公民正当权利公民权利受到侵犯时，公民权利受到侵犯时，应依法维护应依法维护自我保护能力较弱自我保护能力较弱自身的合法权利受到自身的合法权利受到侵害时往往意识不到侵害时往往意识不到五、探究创新，积极实践五、探究创新，积极实践问题一：（问题一：（1）“保护费保护费”中的中的“保护保护”是对未成年人实施保护吗？是对未成年人实施保护吗？不是，他们勒索不是，他们勒索“保护费保护费”是违法行为；对未成年人实施保护应该是违法行为；对未成年人实施保护应该是遵守法律的行为是遵守法律的行为。（2）不法分子为什么能再三勒索小枚？）不法分子为什么能再三勒索小枚？不法分子再三勒索小枚，是因为小枚软
13、弱，缺乏自我保护意识，不法分子再三勒索小枚，是因为小枚软弱，缺乏自我保护意识，处理问题不当；更因为不法分子得寸进尺、太嚣张处理问题不当；更因为不法分子得寸进尺、太嚣张。（3）我们应从中吸取什么教训？）我们应从中吸取什么教训？1、要学会自我保护，做到防患于未然，树立自我保护意识；、要学会自我保护，做到防患于未然，树立自我保护意识；2、自我保护的最有效措施就是求助法律；、自我保护的最有效措施就是求助法律；3、学会和掌握一定的自我保护技巧和方法；、学会和掌握一定的自我保护技巧和方法；4、要勇于和善于与不法侵害行为作斗争，但一定要注意方法。、要勇于和善于与不法侵害行为作斗争，但一定要注意方法。问题二：
14、（问题二：（1）请你联系现实生活，说说你打算怎样保障）请你联系现实生活，说说你打算怎样保障自己的安全，尽可能避免意外伤害的发生？自己的安全，尽可能避免意外伤害的发生？1、要随时注意自己的人生安全、要随时注意自己的人生安全;2、善于依靠家庭、学校、社会及司法部门、善于依靠家庭、学校、社会及司法部门维护自身合法权益；维护自身合法权益；3、要敢于斗争、善于斗争，勇于捍卫自己、要敢于斗争、善于斗争，勇于捍卫自己的合法权益；的合法权益；4、自觉守法，提高辨别能力，严防误入歧、自觉守法，提高辨别能力，严防误入歧途。途。（2）请你就如何有效预防校园安全事故的发生这一问题，向有关部门提出几条行之有效的建议。（至少三条）如：如：1、学校要加强校园安全教育；、学校要加强校园安全教育；2、公安部门加强与学校的警校联合、公安部门加强与学校的警校联合 保障学生安全行动；保障学生安全行动；3、政府要建立校园安全事故应急预、政府要建立校园安全事故应急预 案，等等。案，等等。
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