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1、阅读下面这篇文章，完成后面小题父亲的油菜花曾剑 记得刚上高一那年，春节刚过，年轻人都外出打工，乡村静下 来。我整日不出屋，坐在床头，等待父亲的脚步声。我常常是从清晨 等到深夜，在风吹松枝的瑟瑟声里，慢慢睡去。 父亲每天都出门，与其说是给我借学费，不如说是逃避。他心 里清楚，正月里，山里人讲禁忌，不愿拿钱借人。他目光躲闪，一直 不敢面对我。偶尔我们目光相撞，我捕捉到的，是他满眼的愧疚。 我眼前浮现出开学时，教室里的情景，交了学费、领到书的同 学，满脸喜悦;而我，独在教室一角，鸵鸟一样将头埋在臂弯里。从 小学到初中，开学时的状况大都如此，我挺过来了。但现在，我突然 对教室充满着惶惑与恐惧。 正月十
2、五的鞭炮响彻山村，炸得我心里一阵慌乱。明天，正月 十六，学校将正式上课。拖至正月十六还不去报到的，往往就自动辍 学了。我也决定辍学，到武汉去打工。我这么想，心里就坦然了。夜 的黑从头顶压下来，我倒头便睡。 记不清什么时候，父亲喊我起来，说：“走，跟我到有康的小卖 店去。”有康是我家转弯抹角的亲戚，论辈分我叫他表舅。他在村口 的三岔路开了一家小卖店。有康在柜台里的床上半卧。父亲在柜台外 那张椅子上坐了，我就站在父亲身边。静坐一会儿，父亲直了直腰， 他想说借钱的事。但他扫一眼有康那张倦怠不耐烦的脸，到底没说出 来。父亲只说我，说我的学习成绩好，不读书可惜。 父亲一边说着，一边拿眼瞅有康。有康那张脸
3、，并没有因我的 成绩好而变得和蔼。父亲就说来杭鸡，说他打算办个养鸡场，先是买 来杭鸡蛋，多少天孵出小鸡，多少天小鸡长成大鸡，多少天大鸡下蛋 挣钱，同时孵出更多的小鸡。我了解父亲，他怕有康担心他还不起钱， 便在借钱之前，用来杭鸡做铺垫。 我到现在也不知来杭鸡是个什么样子，甚至不知道“来杭鸡” 三个字，是不是这么写。偶尔有人进来买东西，父亲停下来，等那人 走了，他再接着他关于来杭鸡的描述。有康下了床，站起来，不断地 打着呵欠，还斜眼扫着父亲，这是在下逐客令。父亲站起来，走到有 康身边，隔着柜台，微低头，弯腰，膝盖好像也有些弯曲。他仰头看 着有康，清了清嗓子，显然是在努力地说服自己，让自己有勇气张口
4、 借钱。但有康抢先封住了父亲的嘴。有康说:“现在生意不好做，民 国时通往麻城的商道，早就不从这里过，你是知道的。四周的几个垸 子，倒是上这里买货，都是赊账，我都快撑不下去了。”我看见父亲 像被人抽了脊椎骨似的突然矮了下去。 我们走出小卖店，头顶那轮月，已偏向西天。“十五的月亮十 六圆。”父亲说。我明白父亲为什么说这句话，他是在暗示我，明天 一切都会好起来，但是，我已经不相信明天了。父亲借钱时那个可怜 的样子，深深地刺痛了我，我要走了，打工去。 夜在黎明中醒来。我像别的打工仔一样，一个蛇皮袋，塞着我 的铺盖，向镇上走。在那里，我将坐上去武汉的汽车。 父亲送我，他在前面走。出了村口，他没走大路，选
5、择了一条 田间小道。父亲怕碰见熟人。太阳露出瑰丽的光，天似乎是豁然亮了。 父亲突然停下来，指着满田的油菜说:“你看，咱家油菜花开了。” 我扫了一眼，眼前一片碧绿。父亲说:“你仔细看。”我顺着他的手 指，果然看见一株金黄色的油菜花，就在离我们几步远的地方。父亲 说:“要不，你还是上学去吧，这油莱花都开了，太阳一晒，三两天 就全开了。过些日子，天暖和了，就会结籽，籽饱满了，熟了，就是 钱，够你交学费的。”)父亲是在同我商量，更像是在乞求。他一直低着头，不正视我, 只看着那朵金黄色的油菜花我摇头。但在那一刻，我看见满山的矮松、 碧绿的油菜、还有万绿丛中这朵金黄色的油菜花。村子像一幅以绿为 主色调的油
6、画，美得令我心动。(12) 我感到天地陡地一亮。阳光洒在油菜花上，这么多天，心里的 阴霾，被那一片金黄驱得无影无踪。晨露沾在油菜花上，晶莹剔透。 有一滴露珠，被松雀的鸣叫震落，似乎滑进了心田。我感到它的清凉。 我的眼前，幻现出漫山遍野的油菜花，心里陡起一股希望，像金黄色 的火苗在燃烧。我的腿软了下来，似乎已无力迈向小镇。我放下蛇皮 袋，坐在田埂上，低头，拔着田埂上的野草。眼泪悄然流出来，滴落 在我的手背上，滴落在野草上，滴落在拔去野草的新鲜泥土上。(13) 父亲提起蛇皮袋，将我拽起来。我们转身，沿着相反的方向， 朝着学校走。高中三年苦读，成就了我的军校梦。如今，我成为一名 军旅作家，而父亲，依
7、然在山里。他老了，七十多岁了。我们不让他 种田，父亲说，水田是弄不动了，旱田还是要种的。（父亲只种油菜。（选自大别山飞鹰的博客）66用自己的语言简要概括文章的主要内容。67阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（1）我常常是从清晨等到深夜，在风吹松枝的瑟瑟声里，慢慢睡去。（赏 析加点词语的表达效果）（2）父亲站起来，走到有康身边，隔着柜台，微低头，弯腰，膝盖好像也有些弯曲。（从人物描写的角度进行赏析）68文中写道:“我放下蛇皮袋，坐在田埂上，低头，拔着田埂上的 野草。”结合语境，写出“我”此时的心理活动。69对“父亲向有康借钱”描写详尽，下列对其分析不正确的一项是 （ ） 。A. 充分表现了父亲
8、痛苦绝望的心情。B. 用具体的情节，体现父亲为“我”筹学费的艰难C. 为下文写“父亲的油菜花”给“我”带来希望做铺垫。D. 更能突出有康不顾亲戚情分，自私冷漠的形象。70文章的最后一段能否删掉?为什么?【答案】66“我”因为家境贫寒交不起学费，无法按时报名，在父亲多次借钱无果的情况下打算外出打工，而父亲的油菜花重新燃起了“我”的 希望，“我”最后返回了学校。67(1)“常常”意为“经常”;“瑟瑟”是拟声词;“慢慢”是“逐 渐”的意思。这三个叠词韵律十足地写出了“我”等待父亲借钱归来 的漫长和心情的抑郁。(2)运用动作描写，“站”“走”“微 低”“弯”等一系列动词，生动传神地写出了父亲在向有康借钱时的 卑微，表达了“我”对父亲的疼惜之情。68示例:这么多天来，父亲为我东奔西走，受尽冷眼和煎熬。如今 到了这个地步，父亲依然挂我的前途，劝我回到学校。倘若我就这么 草率地外出打工，我如何对得起这么多年为我受苦受累的父亲。是的， 油菜花熟了，就有钱了，我再熬一熬，再熬一熬。我要报答父亲，我 要回到学校去。69D70不能删去。结构上，照应了文章的标题，使文章结构完整;内容 上，含蓄地表达了父亲对油菜花在家境艰难之时发挥巨大作用的感恩 之情，同时也强烈地表达了“我”对父亲无私奉献的感激和赞美之 情。
《父亲的油菜花》阅读练习及答案
