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1、附件六：培训效果评估表培训效果评估表课程名称：讲师：上课时间：亲爱的学员：教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工 作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！*讲师部分满意度调查，请客观评价。师名 讲姓表达能力（满分20分）课件准备（满分20分）针对性（满分10分）教学方法（满分20分）达成目标（满分30分）其它总分*课程部分满意度调查，请客观评价。1您认为本次培训内容如何 A非常符合补充受益基本符合简单应用DC不合需求无收获2您认为培训形式如何DA生动精彩父流互动比较生动有一定吸引力DC呆板不吸引人3.您认为讲师表达清晰准确吗DA清晰完整
2、DB 般DC模糊欠完整4 .您认为培训时间安排如何DA时间合理/长短适中DB较为合理DC给予调整5. 你认为培训师准备如何DA充分准备DB良好准备DC仓促且经常出错6. 你认为培训氛围效果如何DA活跃保证学习效果DB不是很好需要改进DC氛围很差7. 培训达到您设定的期望了吗DA达到或超过预期DB基本达到预期DC没有达到预期8 本次培训的组织您满意吗DA满意DB 般DC不满意9. 您认为此次培训还应增加哪些方面的课程：10. 您对培训师授课还需在哪些方面提高：11您从此次课程学到了哪些知识点？12.您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？公司期待
3、着您优秀的工作表现！公司学员评价表姓名 培训课程 评价时间评价项目评价内容对本课程 的整体印 象优口良口中等口差本课程最有效的一点是什么？本课程哪一点最没有帮助？对教师授 课水平的 评价优口良口中等口差对课程内 容的评价优口良口中等口差对互动、交 流的评价优口良口中等口差对课程计 划的评价优口良口中等口差对培训形 式的评价优口良口中等口差对教材、讲 义的评价优口良口中等口差对教室设 施的评价优口良口中等口差意见与建议（1）本课程是否满足了您的愿望？如果是，达到了何种程度？如果没有， 为什么？（2）您认为您从本课程学到了什么？（3）您认为应如何改进此类培训课程？（4）您认为有必要提出的批评和建议
4、：内部培训评分表评分标准讲员教学态度非常认真比较认真一般差20分10分5分0分对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差20分10分5分0分讲员表达能力非常生动比较清晰一般差20分10分5分0分讲员制作报告资 料非常详实比较认真一般差20分10分5分0分培训报告收获收获很大有收获一般没学到20分10分5分0分讲员评分：总评分数/总学员数讲师评定标准内部培训评分1 次80分以上90 分以下内部培训评分3 次80分以上90 分以下开发特色培训课 程内部培训3次90 分以上讲师等级初级内部讲师中级内部讲师中级内部讲师高级内部讲师薪酬待遇标准50元/小时80元/小时80元/小时120元/小时内部培附训录1评
5、0 估表讲员：报告内容：报告时间：讲员教学态度非常认真比较认真一般差对内容掌握情 况非常丰富比较深入一般差讲员表达能力非常生动比较清晰一般差讲员制作报告 资料非常详实比较认真一般差培训报告收获收获很大有收获一般没学到对培训报告的意见和建议：培训项目名称：培训讲师：培训时间：-.评估项目 评估项目-最低分特征得分(1-10分，表示“最差-最好”最高分特征自 我 评 估本次培训对您工 作态度或工作方 法、工作技能改进 的帮助作用没有丝毫帮助(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)帮助很大您对培训课程的 接收程度接收很差，对课程不清 楚，培训需求仍然存在(1)
6、(2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)很有收获，对课程清楚 明了，很大程度上满足 了培训需求参加本次培训，您 的收获大小程度什么收获也没有(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)收获很大，超出预期目 标课 程 评 估课程内容是否符 合您的要求课程内容对培训需求无 针对性，与培训主题无 关，对课程内容满意度低(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)课程内容完全针对培训 需求，紧扣培训主题， 对课程内容满意度咼课程内容对实际工作的指导作用对实际工作无指导作用(1) (2) (3) (4) (
7、5)(6) (7) (8) (9) (10)对实际工作非常有帮助讲 师 评 估课程准备的充分 程度准备不充分，对课程很不 熟悉，不系统，杂乱无章(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)准备非常充分，对课程 相当熟悉，具系统性， 条理清晰课堂讲述的精彩 程度课堂讲述平淡无味，欠缺 培训技巧，没有吸引力(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)课堂讲述非常精彩，培 训技巧咼，具有很强的 吸引力授课讲师的表达 能力口齿不清，语言父流有障 碍，无辅助性身体语言(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9)
8、(10)口齿清楚，语言流利， 辅助性身体语言丰富且 有帮助授课讲师仪表及 精神面貌精神面貌很差，对参加培 训人员产生负面影响(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)仪表得体，精神面貌上 佳，能积极影响参加培 训人员您对本次课程的总体 评价授课讲师准备不充分，课 堂讲述很差，很难接收， 培训效果很差(1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10)授课讲师准备充分，课 堂讲述非常精彩，易于 接收，培训效果很好参加本次培训您的收获是什么？培训效果评估表记录编号：您认为此类培训哪些方面尚需提高?您对公司培训有何意见和建议?培训授课内容
9、效果调查表培训师情况课程内容时间地点请按以下内容说出你的看法1. 课程是否有讲授必要：非常重要、尚可、不必要口2. 课程内容是否满意：很满意、一般、不满意口3. 是否听懂了课程内容：清楚、似懂非懂、不懂口4. 授课方式如何：很好、可以、不好口5. 听后感觉效果如何：很充实、一般、空洞口6. 你很感兴趣的地方是：7应当重点讲授的地方是：8你认为需要改进的工作有哪些：填表人：年月日内部培训课程意见调查表课程名称: 培训时间：组织部门: 姓名：（可不填）说明: 1. 请在你认可的选项上打勾。2. 请你给予真实的反映批评,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。序号评估项目差中好12 3 4 5 6 71培训目标已达到？ 2教师讲解技巧如何？ 3是否鼓励学员参与课堂教学？ 4是否很好地回答学员的提问？ 5讲课内容是否丰富，吸引人？ 6知识面是否宽广？ 7所讲内容是否切题？ 8培训内容对自身全面发展是否有启发？ 9培训内容是否紧密结合实际？ 10培训内容能应用到岗位上？ 11教师对所讲内容掌握得深、理解得透？差中好2 4 6 8 10 口 口12讲义编写质量？ 口 口13整体上，您对这次课程的满意程度是？ （注：满分100分，前十题满分7分，后三题满分10分，汇总后填入“讲师总得分”里）讲师总得分：其它建议事项：谢谢合作！
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