01习题课波动问题的解题方法(学生版)

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1、习题课 波动问题的解题方法波在匀速传播的过程中,介质中各质点在平衡位置附近做简谐运动(变速);质点每振动一个周期,波形沿传播方向平移一个波长,质点振动在时间上的周期性与波形平移在空间上的周期性相对应。因此,我们可以从波动的信息中了解振动,也可以从振动的信息中认识波动。波动问题就是研究波动与振动、波动与波动之间的关系。类型一:t时刻的波形t时刻质点的振动方向特点:传播方向的双向性导致多解。方法:带动法右左左右对象质点紧邻质点【例1】一列在竖直方向振动的简谐横波,波长为,沿+x方向传播,某一时刻,在振动位移向上且大小等于振幅一半的各点中,任取相邻的两点P1、P2,已知P1的x坐标小于P2的x的坐标

2、,则A若,则P1向下运动,P2向上运动B若,则P1向上运动,P2向下运动C若,则P1向上运动,P2向下运动D若,则P1向下运动,P2向上运动【例2】一列简谐横波沿x轴传播,波长为1.2m,振幅为A。当坐标为x=0处质点的位移为且向y轴负方向运动时,坐标为x=0.4m处质点的位移为。当坐标为x=0.2m处的质点位于平衡位置且向y轴正方向运动时,x=0.4m处质点的位移和运动方向分别为A,沿y轴正方向 B,沿y轴负方向 C,沿y轴正方向 D,沿y轴负方向类型二:t时刻的波形(tt)时刻的波形特点:波长一定,周期性和传播方向的双向性导致多解。方法1:整体波形平移法。空间的周期性,先求波速,后求周期。

3、方法2:质点振动分析法。时间的周期性,先求周期,后求波速。【例3】一列横波在某时刻t1的波形如图所示的实线,虚线是它在t2=(t10.05)s时的图象,这列波的波速v和频率f可能是Av=100m/s,f=25HzBv=40m/s,f=5HzCv=120m/s,f=15HzDv=280m/s,f=35Hz【例3】图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t0时刻的波形图,虚线为t0.6s时的波形图,波的周期T0.6s,则A波的周期为2.4sB在t0.9s时,P点沿y轴正方向运动C经过0.4s,P点经过的路程为4mD在t0.5s时,Q点到达波峰位置类型三:振动图象(或质点振动情况)某t时刻的波动

4、图象特点:周期性和传播方向的双向性导致多解。方法:带动法、波形平移法yt/s0O0.030.1【例5】一列简谐横波沿直线传播,该直线上的a、b两点相距4.42m。图中实、虚两条曲线分别表示平衡位置在a、b两点处质点的振动曲线从图示可知A此列波的频率一定是10HzB此列波的波长一定是0.1mC此列波的传播速度可能是34m/sDa点一定比b点距波源近【例6】如图,一列沿轴正方向传播的简谐横波,振幅为2cm,波速为2m/s,在波的传播方向上两质点a、b的平衡位置相距0.4m(小于一个波长),当质点在波峰位置时,质点b在x轴下方与x轴相距1cm的位置,则abOx0.4mA此波的周期可能为0.6sB此波的周期可能为1.2sC从此时刻起经过0.5s,b点可能在波谷位置D从此时刻起经过0.5s,b点可能在波峰位置ab【变式】一根拉紧的水平弹性长绳上的a、b两点,相距14.0m,b点在a点的右侧,当一列简谐波沿此长绳向右传播时,若a点的位移达到正向极大时,b点的位移恰好为零,且向下运动。经过1.00s后,a点的位移为零,且向下运动,而b点的位移恰好达到负向极大,则这列简谐波的波速可能等于A4.67m/s B6m/s C10m/s D14m/s

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