中国画的欣赏及分类

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1、实验初级中学公开备课教案（二一二 至二 一三学年度第 一学期）教者陈瑞雪科目美术年级八年级课题中国画的分类及欣赏教法讲授、欣赏教学目标1、 知识与能力目标：让学生了解中国画的不同的表现绘画方法和技巧。2、 过程与方法目标： 懂得运用观察、比较、分析的方法，准确无误地判断出中国画的分类。3、情感与价值观目标：领略祖国传统绘画艺术魅力，从欣赏中国画获得一些历史知识。重、难点掌握中国画的分类并懂得如何欣赏国课时一课时教具课件、中国画名画挂历等教学过程（教学内容）一、课堂收入：中国画，具有鲜明的民族特色和悠久的传统，是举世睹目的珍贵文化遗产。早在两千多年前战国时期楚国的两幅帛画，就以其生动的气韵，简洁

2、的笔墨，流畅的线条，表达出完美的意境，确立了中国绘画艺术以线条造型的民族风格形式二、中国画欣赏：唐周昉簪花仕女局部黄宾虹张大千隋展子虔游春图局部东晋 顾恺之“洛神赋图 三、中国画的分类：中国画从不同的表现形式可分为：工笔画和写意画两科。工笔画：用笔工整细致，敷色层层渲染，细节明彻入微，要用极细腻的笔触，描绘物象。写意画：用简练、豪放、洒落的笔墨，描绘物象的形神，抒发作者的感惰。写意画在表现对象上是运用概括、夸张的手法，丰富的联想，用笔虽简、但意境深远，具有一定的表现力。它要有高度概括能力，要有以少胜多的含蓄意境，落笔耍准确，运笔熟练，能得心应手，意到笔随。从唐代起就有这两种绘画风格。有的介干两者之间，兼工带写，如在一幅画中，松行用写意牛法，楼阁用工笔，使两者结合起来，发捍用笔、用墨、用色的技巧。中国画从不同的表现题材可分为：山水画、人物画、花鸟画。 时间2012年10月17日1