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1、教育何以会催生贫困户？郭加奇据?中国青年报?2月6日报道，在甘肃，农村税费改革后，农民平均减负三成，可农民仍然感到负担不轻，这是因为教育支出成为农民的主要生活负担之一。甘肃省农村人口人均纯收入1600多元，绝大多数的支出用在了教育上。到目前，2500万人口的甘肃省，家庭经济困难的适龄儿童少年有130万人之多。甘肃省副省长坦言，教育支出是甘肃农民返贫的第二大因素。教育成了催生贫困户的主要因素，这是一个让人悲哀的现实。这不仅是西部农民心头最大的痛，也是每一个关心教育、关心农村的国民心头的痛。在我看来，造成这一现象的，有农村教育投入缺乏、义务教育体制不完善、教育乱收费、社会保障体系缺乏以及前些年执行
2、方案生育政策时以罚代管等多种原因。当前，我国义务教育体制仍旧存在一些缺陷。我国实行的义务教育，并不是真正意义上的义务教育。所谓“义务教育，不仅应该免除学生的学费，还应该免除杂费，甚至免费提供食宿，但实际上，在农村，学费只有十几块钱，而杂费却有上百元，义务教育免除的几十元学费，对于一个有心让孩子上学的农村困难家庭来说，不过是杯水车薪。义务教育的不“义务，根子在于政府对教育投入缺乏，尤其是农村教育，面临着严重的财政困境。目前，我国义务教育的财政体制是，地方政府负担义务教育财政投入，但是，在广阔西部地区，地方政府根本无力负担沉重的教育投入。就像教育支出成为一个家庭的主要负担一样，教育支出也成了各级地
3、方政府的主要负担。由于政府投入缺乏，贫困山区教育经费紧张，学校陷入窘境。有的地方老师工资常年拖欠，造成了领不到工资的老师是欲罢不忍，欲教不能，拿不着工资还不能离岗；学校费用仅能维持最原始的办公用品纸和墨水；危房无钱维修，喝水用煤、晚自惯用电、冬天取暖甚至买烟囱的费用等都成了问题，这些看似一件件小事，可放在贫困山区都成了一道道很难解决的难题。学校为什么要收取学生的杂费，因为学校也面临着宏大的支出。这时候，一些学校便开场违背国家规定向学生收取各种名目的费用，而乱收费的口子一旦露出，个别尝到甜头的学校，不仅会把上级行政部门赋予他的权利，发挥到极至，更会把上级部门赋予他的权利变相运用，乱收费的口子越开
4、越大。由于前些年方案生育政策在西部农村并没有得到彻底贯彻，所以对一个农民家庭来说，家中有一个高中生、一个初中生的，学生的学费就有可能占家庭收入的百分之六七十。土地少一点的人家，这个比例会更高。谁家假如有了孩子上大学，很快就可能变成贫困户。同时，由于农村缺乏社会保障体系，对教育也构成了潜在的威胁。报道说，农民赵兴保的妻子因为患严重关节炎，家中的牛羊全卖，还欠着别人8000多元的债。而学校开学在即，两个孩子的学费还没有着落。显然，社会保障体系的缺乏，使教育不得不面对后顾之忧。振兴西部经济，依靠的是科技和教育。对于西部农村教育，国家只有采取倾斜政策，在农村地区逐步实现全免费的义务教育，教育问题才能彻底解决。教育问题不仅仅是教育的问题，解决教育问题，也不能仅仅从教育着手。这是一个系统工程。我们呼唤着以教育为打破口，来逐步解决“三农问题。来源：人民网
教育何以会催生贫困户？
