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1、讨论体育教学中如何培养学生的竞争意识摘要：随着经济的开展，社会对人才的综合素质也不断提出了新的要求。新时期的人才标准，要求其不仅要具备扎实的理论知识，更要具备健全的心理素质，而竞争意识的培养就是现代人才心理素质的一个重要组成局部。就主要针对职业教育中，如何通过体育教学培养学生的竞争意识进展简要的分析。关键词：体育教学职业教育竞争意识培养途径一、体育教学在职业教育中的作用体育教学是各类院校均不可缺少的关键教学内容之一，在职业教育中发挥着非常重要的作用。与理论性的教学内容不同，体育教学更加注重对学生的综合素质的提升。通过体育教学，可以锻炼学生的体魄、磨炼学生的意志、培养学生的竞争意识，最终促进学生
2、的全面开展。充分重视体育教学在职业教育中发挥的作用，对培养社会主义现代化建立需要的优秀人才有着重要的意义。二、体育教学与竞争意识的内在联络1.体育教学强化竞争意识在实际的体育教学当中，可以通过组织教学游戏、体育比赛以及团队练习等方式，以丰富的教学内容和灵敏的教学方式，充分激发学生内心潜在的竞争意识，帮助学生确立奋斗的目的和前进的方向，全身心地投入到展现自我、进步自我的竞争当中，到达进步学生综合素质、促进学生全面开展的目的。同时，通过老师的合理引导，还可以防止竞争意识的无序开展，有效地杜绝了盲目地竞争给学生心理造成的不利影响，将竞争意识的积极作用最大化，同时降低了竞争意识的负面作用，对确保学生的
3、身心安康有着非常重要的意义。2.竞争意识能在体育教学中得到培养体育教学内容丰富，形式多样，不仅涵盖了日常的体能锻炼，也包括了具有兴趣性的体育游戏和紧张刺激的体育竞赛，这些活动大多是遵照一定的规那么，以团体协同对抗的形式展开的，因此要求学生在进展团队内部合作的同时，与对手展开剧烈的竞争。通过体育教学中建立起来的竞争意识，让学生在实际的学习与生活当中为自身设定恰当的奋斗目的，充分地发挥自身的主观能动性，积极地展现自我、挑战自我，不断地追求更高的境界，从而使学生成为符合社会主义现代化建立需要的高素质人才。三、在体育教学中培养学生竞争意识的途径1.培养正确处理对手和朋友的意识在进展体育教学的过程当中，
4、学生之间既互为对手，又互为朋友。如何正确地处理好对手与朋友之间的关系，最大限度地发挥竞争意识的积极作用，同时防止竞争意识对学生关系造成的负面影响，便成为了体育教学需要关注的重要课题。任何事物都存在有两面性，因此竞争和合作也是相辅相成，缺一不可的，优秀的竞争对手同样也可以成为良好的合作伙伴。因此，在开展体育教学的过程中，老师需要通过组织团体活动的形式，在学生之间建立起良好的合作关系，做到在竞技场上是对手，在生活当中是朋友，从而顺利地完成对手与朋友之间的心态转换，最终实现学生的全面开展。2.通过与对手竞争和自我竞争培养学生的竞争意识所谓竞争不仅仅包括了对手之间的竞争，同时也存在着自我的竞争与挑战。
5、与对手的竞争过程，是以人为镜，不断进步自我的一种过程，与对手进展竞争时，可以根据对手的表现来发现自身存在的缺乏，从而调整自身的奋斗目的，到达转变自我、进步自我的目的。而与自我的竞争那么是从更加深入的角度审视自我，反省自我，理解自身的特点和开展潜能，并以此为根据制订恰当的奋斗目的，不断地完善自我、超越自我，最终实现自身的进步。因此，老师在开展体育教学的过程中，不能单纯地注重培养学生与别人之间的竞争精神，还需要激发学生自我竞争的意识，令学生在完成体育教学课堂任务的过程中不断地得到进步，并从中获得成功的体验。3.通过教学拓展训练增强学生竞争意识在进展体育教学的过程中，老师应当充分地利用体育教学内容多
6、样的特点，将更多的内容引入到实际的教学当中，在激发学生的兴趣，进步学生学习极性的同时，让学生在多样化的活动中不断建立并完善自身的竞争意识。例如，老师可以加强体育教学内容与生活实际的联络，模拟职业的体育竞技，组织学生进展分组对抗，并指导学生根据自身的特点，在小组合作中承当相应的职责，从而在训练中全面的锻炼学生的身体素质和心理素质，进一步促进学生竞争意识的开展，最终实现进步学生综合素质的目的。参考文献：1丁立俭.讨论体育教学中如何培养学生的竞争意识j.才智，2022.2徐伟.在体育教学中运用体育比赛培养学生的竞争意识j.科技信息，2022.3李雪松.浅淡体育教学中如何培养学生的竞争意识j.辽宁师专学报：自然科学版，2022.论文网在线：
探讨体育教学中如何培养学生的竞争意识
