云南省临沧市《教育专业能力测验》教师教育

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1、云南省临沧市教育专业能力测验教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C2. 学习心理学研究的对象是（）。A、学生B、人和动物C、动物D、儿童【参考答案】B3. 提高教师语言的技艺，关键在于（）。A、加强教师自身修养B、提高教育机智C、加强职业道德D、学会发音技巧【参考答案】A4. 已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。A、23 岁B、4 岁C、5 岁以前D、13 岁【参考答案】B5. 研究

2、表明，大多数9 岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（）。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平【参考答案】A6. 下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是（）。A、荀子B、洛克C、孟子D、华生【参考答案】C7. 学习动机的强化理论来源于（）。A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论【参考答案】C8. 环境文化和设施文化属于（）。A、学校精神文化 B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化 【参考答案】B9. 作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在

3、同学帮助下获得知识【参考答案】B10. 教学是学校教育工作的（）部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【参考答案】A11. 以下属于非智力因素的是（）。A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力【参考答案】C12. 学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B13. 关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）。A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基【参考答案】A14. 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法【参考答案】B1

4、5. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。16. 当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（）。A、法国B、英国C、德国D、日本【参考答案】B17. 教育心理学的发展时期是（）。A、20 世纪20 年代以前B、20 世纪20 年代至50 年代C、20 世纪60 年代至70 年代D、20 世纪80 年代以后【参考答案】B18. 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫（）。A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制【参考答案】A19. 在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，

5、而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张（）。A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的【参考答案】B20. 测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】D21. “没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调（）。A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用【参考答案】B22. 教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【参考答案】B23. 创造性的基本结构中不包括（）。24. （）是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业

6、【参考答案】A25. “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异（）。A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生按优，中，差分班教学C、使每个学生的特长都得到发挥D、大力培养单科独进的尖子生【参考答案】C26. “师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。这句话突出反映了（）。A、教育在师德中的重要性B、师德在高校教师素质中的基础地位C、民族在教育中重要性D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性【参考答案】D27. 在西方，最早的教育工作者被称为（）。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派【参考答案】A28. 教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）

7、。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】B30. 发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D31. 教育的经济功能受（）的制约。32. 教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（）。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【参考答案】A33. 微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。A、训练单元小B、反馈及时准确C、训练程序合理D、利于综合创新【参考答案】A34. 精细加工策略是一种（）的记忆策略。A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性【参考答案】B3

8、5. 教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（）。A、研究探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法【参考答案】B36. 根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（）。A、追究其刑事责任B、从重处罚 C、承担责任D、逮捕【参考答案】B37. 选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查中的（）。A、全面调查B、个案调查C、重点调查D、抽样调查【参考答案】D38. 加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶

9、段D、原型定向阶段【参考答案】C39. 1944年出版的（）被认为是课程论的经典著作。A、博比特的课程B、查斯特的课程编制C、泰勒的课程与教学的基本原理D、布鲁纳的教育过程【参考答案】C40. 在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为（）。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】D41. 20 世纪60 年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】C42. 标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业

10、（）。A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验【参考答案】D43. 进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）。A、教学任务B、课程标准C、教学目标D、教学内容【参考答案】B44. 创造性思维的特点有（）。45. 对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划【参考答案】B46. 新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）。A、以综合课程为主B、设置分科与综合相结合的课程C、以分科课程为主D、选修课程和必修课程相结合【参考答案】A47. 品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。A、道德认识B、道德情感C、

11、道德意志D、道德行为【参考答案】B48. 下列说法中不正确的是（）。A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标【参考答案】C49. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用【参考答案】C50. 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（）

12、。二、多选题51. 下列选项中属于操作技能的是（）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE52. 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。53. 当代课程改革的共同发展趋势是（）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE54. 制约课程的主要因素有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE55. 概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（）。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、

13、比较【参考答案】ABC56. 学习策略的特点有（）。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC57. 不同层次的课程文件有（）。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC58. 贯彻疏导原则的基本要求是（）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE59. 学习策略的特点有（）。60. 属于谈话的基本要求是（）。A、善于启发诱导B、提问要明确，引起思维兴奋C、准

14、备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE61. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE62. 教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD63. 下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC64. 学校教育内容的特殊性主要是（）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C

15、、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性 E、具有明显的全面性 【参考答案】ABCE65. 二次世界大战后教师职业发展的特点是()。66. 教学策略的主要类型有（）。67. 打字、弹钢琴等属于（）。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE68. 人文教育的学科表现形态有（）。A、哲学 B、历史 C、政治 D、数学 E、物理 【参考答案】ABC69. 下列课外活动的形式属于群众性活动的是（）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE70. 洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品

16、质有（）。A、德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE71. 教育心理学对教育实践具有（）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE72. 一个人对人、对事、对物的态度是（）。73. 发展先进生产力的第一要务是（）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD74. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE75. 下列属于学生学习内容的是（）。A

17、、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE76. 以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE77. 下列属于学习环境管理策略的是（）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE78. 资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的

18、课程【参考答案】CD79. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。80. 人口的数量决定着（）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE81. 下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD82. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE83. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】

19、ABCDE84. 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。86. 下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD87. 教师的工作具有（）。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE88. 学生文化的基本特征有（）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE89. 下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的

20、叙述和评价，其中正确是（）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE90. 教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE91. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。92. 普通高中课程由以下三个层次构成（）。

21、A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE93. 根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE94. 程序性知识的表征方式主要有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE95. 柏拉图的教育思想集中体现在理想国中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE96. 问题解决的特点有（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC97. 对个体身心

22、发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD99. 属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE100. 下列职业中，属于主动独立型风格的人是（）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD三、 判断题101. 中华人民共和国公民年满18 岁可以依法享有选举权和被选举权。（）【参考答案】正确102. 备课内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。（）【参考答案】正确103. 学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构

23、”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。（）【参考答案】正确104. 教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。（）【参考答案】错误105. 我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。（）【参考答案】正确106. 初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。（）【参考答案】正确107. 20世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。（）【参考答案】正确108. 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。（）【参考答案】错误109. 教师是教学的主人，学校的主人。办学应以教

24、师为中心。（）【参考答案】错误110. 非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。（）【参考答案】错误111. 教育法规定：教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。（）【参考答案】错误112. 安排课程表要遵循整体性原则、迁移性原则；生理适宜原则。（）【参考答案】正确113. 教师作为一种备受社会敬重的职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用。（）【参考答案】正确114. 社会生产力决定着受教育的权利和机会。（）【参考答案】错误115. 班级管理的主要对象是学生。（）【参考答案】正确116. 在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。（）【参考答案】正确11

25、7. “长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。（）【参考答案】正确118. 绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（）【参考答案】正确120. 学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（）【参考答案】错误121. 教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。（）【参考答案】错误122. 教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。（）【参考答案】错误123. 教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。（）【参考答案】错误124. 国家鼓励教科书循环使用。

26、（）【参考答案】正确125. 教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。（）【参考答案】正确126. 柏拉图的教育思想集中体现在代表作理想国中。（）【参考答案】正确127. 施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。（）【参考答案】正确128. 教师资格证书终生有效，且全国通用。（）【参考答案】正确129. “多学近乎智，无知即无能”，说明知识的掌握与智力的发展是同步的。（）【参考答案】错误130. 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。（）【参考答案】正确131. 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生

27、发挥影响。（）【参考答案】正确133. 班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）【参考答案】正确134. 社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。（）【参考答案】正确135. 训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。（）【参考答案】错误136. 孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在学记中。（）【参考答案】错误137. 开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。（）【参考答案】正确138. 社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。（）【参考答案】错误139. 我国中学德育的基本原则有导向性原则

28、、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。（）【参考答案】正确140. 在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。（）【参考答案】正确141. 根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（）【参考答案】正确142. 县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。（）【参考答案】错误143. 钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。（）【参考答案】正确144. 学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地，因此，应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。（）【参考答案】错误145. 学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（）【参考答案】错误146. 高校教师应根据高等教育发展的规律，努力提升自身教育教学能力和思想道德水平，以应对市场经济带来的双重影响。（）【参考答案】正确147. 教育目的的方向性是调控的根本体现。（）【参考答案】错误148. 义务教育法实施细则由国家教委制定的，于1993年3月14日实施的。（）【参考答案】错误149. 人的根本力量，人与动物的区别，在于人具有身体的力量。（）【参考答案】错误150. 教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、精神、准确。【参考答案】正确