青海省海北藏族自治州《教育教学知识与能力》教师教育

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1、青海省海北藏族自治州教育教学知识与能力教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。虽然他尽了最大的努力,还是没能住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。那些见利忘义、损人利己的人,不仅为正人君子所,还可能滑向犯罪的深渊。A遏制不耻B遏止不耻C遏止不齿D遏制不齿【参考答案】D2. 教育目的可以发挥下列哪几种作用?()。A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用。【参考答案】C3. 教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息,及时地调节和控制教学活动提高教学效

2、率,这是()。4. “尽可能多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是()。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】B5. ()是教育发展的物质基础。A、科学技术B、生产力发展C、政治经济D、文化【参考答案】B6. 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()。A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D7. 1903 年,美国心理学家()编著出版的教育心理学,是西方第一部以教育心理学命名的专著。A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克【参考答案】D8. 在研究方

3、法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做()。9. 澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()。A、实物直观B、模象直观C、虚拟直观D、语言直观【参考答案】B10. ()年4 月12 日颁布了中华人民共和国义务教育法,建立教师资格考核。中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。A、1985B、1986C、1988D、1993【参考答案】B11. 我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在()。A、50 年代B、60 年代C、70 年代D、80 年代【参考

4、答案】B12. “教学过程最优化”的教学思想的提出者是()。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B13. 操作动作符合规范要求,符合动作原理。无论是在动作的力量、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的()。A、合法性B、客观性C、适应性D、精确性【参考答案】D14. 班集体形成的主要标志之一是()。15. 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()。A、宽大效应B、晕轮效应C、中心品质D、刻板印象【参考答案】B16. 衡量各科教学质量的重要标准是()。A、教学计划(课程计划)B、教学大纲(课程标准)C、教学目的D、教

5、学目标【参考答案】B17. 在青少年学生的各年龄阶段中,少年期是指()。A、1012 岁B、1115 岁C、1316 岁D、1216 岁【参考答案】B18. 能较全面地反映被评价者的品德情况,且应用较广的品德评价法是()。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B19. 我国第一本教育心理学教科书的编写者是()。A、陶行知B、杨贤江C、廖世承D、潘菽【参考答案】C20. 综合课程理论的代表人物是()。21. 学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【参考答案】C22. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科

6、教学的主要标准是()。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【参考答案】B23. 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【参考答案】C24. 这些瀑布不为人知,这_因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人,_由于它们处于边远险要之地,游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。A不是而是B不但而且C不是就是D不仅而且【参考答案】A25. A记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位B记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体C记忆使心理发展得以实现D记忆使知识积累和个性的形成能够实现【参考答案】A26. 国务院和地方各级人民

7、政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D27. 教科书中的练习题多属于()的问题。A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【参考答案】C28. 以下关于课外活动的论述,正确的是()。29. 教师将规划教学系统的各种资源和条件,根据特定的教学目标,选择最佳程序和教学策略,帮助学习者达到预期目标的设计策划的能力称为()。A 教学实施能力B、教学设计能力C、课堂教学能力D、教学评价能力【参考答案】B30. 人的身心发展是指()。A、身体和心理的发展B、个性的品德的形成C、体重和身高的增加D、技能和技巧的提高【参考答

8、案】A31. 中学生的思想比较敏感,精神病发病的高峰阶段是()。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期【参考答案】D32. 认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【参考答案】A33. 现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?()A、我总自信我能做好每一件事B、我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高C、老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决D、我从不怀疑自己的判断不正确【参考答案】C34. 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法【

9、参考答案】B35. 小明在智力测验中的得分是95 分,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。A、85B、95C、105D、115【参考答案】D37. 居民委员会和村民委员会不属于国家机关,但与基层政权有着密切关系,基层政权对居民委员会和村民委员会的工作给予指导、支持和帮助;居民委员会或村民委员会协助基层政权开展工作,居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委员由居民或村民选举产生。居民委员会、村民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会、办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见,要求和提出建议以及办理法律规

10、定的其他事项,居民委员会或村民委员会向居民会议或村民会议负责并报告工作。这段话的意思是()。A居民委员会或村民委员会向人民政府负责B居民委员会或村民委员会是基层群众性自治组织C居民委员会或村民委员会的内部机构设置D居民委员会和村民委员会的结构功能及与基层政权的关系【参考答案】D38. 危险期主要指()。A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期【参考答案】C39. 衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是()。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美 【参考答案】D40. 我国教育目的的根本特点是()。A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发

11、展科技和经济 【参考答案】B41. 生产力发展水平决定着()。42. 下列属于学习现象的是()。A、老鼠打洞B、吃酸的东西会留唾液C、儿童模仿电影中的人物D、蜘蛛织网【参考答案】C43. 人本位的价值取向理论认为()。A、社会的价值高于人的价值B、人的价值和社会的价值一样高C、人的价值高于社会的价值D、社会价值是第一位的【参考答案】C44. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【参考答案】B45. 由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。A、程序性知识B、实

12、用的知识C、直观的知识D、可应用的知识【参考答案】A46. 如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是()。47. “私德教育”的核心是()。A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A48. 教学过程本质实践说的不足之处在于()。A、容易导致教学活动人为的分离B、重视学生的主观能动性,忽视教师的主导作用C、忽略了学生的地位D、难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性【参考答案】A49. 改革开放30 多年来,我国城镇化进程不断加快,城镇化率以年均1%的速度增长,从1978 年的179%上升至5127%,城镇人口从172 亿增加到69 亿。尽管如此,与

13、发达国家城镇化率78%相比,还有很大的发展空间。按照城镇化率年增长1%的速度,我国的城镇化率真要达到发达国家水平,仍有30 年左右的发展期。城镇化在统筹城乡发展,改变二元经济结构,实现城乡人口转移,优化城镇空间布局,助推产业结构、消费结构升级,加快生产要素流动和集聚等方面具有积极的意义。这段文字传递的主要信息是()。A我国城镇化有很大的发展空间,潜力巨大B城镇化是推动未来中国经济增长的重要引擎C改革开放以来是我国城镇化发展最迅速的时期D城镇化是加快推进城乡统筹发展的必由之路【参考答案】B50. 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教

14、育为主,辅以纪律约束D、要以纪律为主,说服为辅【参考答案】C二、多选题51. 掌握学科结构的教学原则有()。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD52. 斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括()。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE53. 哪些教育家对分科课程做出了重大贡献?()A、夸美纽斯B、赞可夫C、培根D、斯宾塞E、赫尔巴特【参考答案】ADE54. 动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为()。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的 B、动物没有语言,是在无言

15、语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD55. 洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有()。A、德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE56. 专业化的职业应符合下列哪些基本条件?()A、具备专门的知识技能,这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训,上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德,不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力

16、E、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE57. 教师的专业知识素养包括()。A、宽厚的教育科学,心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE58. 制约课程改革的因素是()。A、政治 B、社会 C、知识 D、儿童 【参考答案】BCD59. 以下属于个体差异性的是()。60. 良好的家庭教育的基本条件包括()。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭气氛C、父母的文化修养D、正确的教育观点和方法E、父母的职业类别【参考答案】ABCD61. 维特罗克提出,为了促

17、进学生把当前内容的不同部分联系起来,教学中采用的策略包括()。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE62. 理解在学习中的作用包括()。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD63. 班集体的教育功能包括()A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE64. 马克思和恩格斯从()方面来说明其“人的全面发展”学说。65. 操作性条件作用的基本规律有()。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABC

18、E66. 关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点()。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD67. 现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即()。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE68. 下面属于班级授课的组织形式有()。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD69. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()。70. 第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在()。A、

19、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化【参考答案】ABCD71. 政治经济制度对教育政策的制约主要表现是()。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE72. 创造性的基本特征有()。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC73. 要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系()。74. 泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题()。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效

20、地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE75. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE76. 教学过程的基本特点有()。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE77. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为()。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC78. 原始社会教育的特点是()。79

21、. 创造性思维的主要特征是()。A、流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE80. 问题解决中常用的启发法的策略有()。A、手段目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE81. 根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为()。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE82. 关于教育的多元化,下列说法正确的有()。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管

22、理模式的多元化等E、追求教育的自由化 【参考答案】ACD83. 社会生产力对教育的决定作用,体现在()。84. 个体身心发展的个别差异性表现在()。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD85. 教育学创立的标志主要有()A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产

23、生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE86. 任何知识结构都可以用()表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD87. 教育的发展规律是指()。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE88. 在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E

24、、可控制【参考答案】BCE89. 班级授课制的五个固定是指()。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE90. 下列说法正确的是()。A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE91. 课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括()。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用

25、可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE92. “八字”教学模式的“八字”指的是()。93. 认同不受外界压力控制,其行为特点有()。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD94. 下列哪些行为是教师道德形象的体现()。A、理解学生 B、公平公正 C、奉献精神 D、博学多才 E、为人师表 【参考答案】BCE95. 以下哪些是杜威的儿童发展观()A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE96. 我国古代社会教育具有下列特点()。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性

26、和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本,呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE97. 按照环境的性质来分,环境分为()。98. 德育方法之一的处分,一般可分为()。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE99. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是()。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE100. 能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括()。A、学生必须具有使他有机

27、会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE三、 判断题101. 格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。()【参考答案】错误102. 教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。()【参考答案】正确104. 美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。()【参考答案】错误105. 教师和学生应该在教育中一起成长。()【参考答案

28、】正确106. 从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。()【参考答案】正确107. 中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。()【参考答案】正确108. 创新能力的培养是素质教育的重点。()【参考答案】正确109. 陶行知是我国著名的教育家,他创造性地实践了泰勒的生活教育理论。()【参考答案】错误110. 提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。()【参考答案】正确111. 学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。()【参考答案】错误112. 学生是独立的社会个体,这是1989 年11

29、月20 日联合国大会通过的教育联合公约的核心精神。()【参考答案】错误113. 钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。()【参考答案】正确114. 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。()【参考答案】正确115. 实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。()【参考答案】正确116. 我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学思行的统一过程。()【参考答案】错误117. 深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()【参考答案】正确118. “蓬

30、生麻中,不扶自直”说的是教育对个体发展的影响。()【参考答案】错误119. 1999 年9 月13 日国家教育部制定的中小学教师继续教育规定正式发布施行。()【参考答案】正确120. 教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。()【参考答案】正确121. 课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。()【参考答案】正确122. 良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。()【参考答案】错误123. 夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。()【参考答案】错误124. 班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。()【参考答案】正确125

31、. 师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。()【参考答案】错误126. 班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。()【参考答案】正确127. 遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。()【参考答案】正确128. 课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关,大多数教师感到无教育资源可开发,主要原因是当地条件太差。()【参考答案】错误129. “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。()【参考答案】错误130. 学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。()【参考答案】错误131. 文明习惯

32、的教育属于道德素质教育。()【参考答案】正确132. 选修课开设得越多越好。()【参考答案】错误133. 校园文化是学校文化的缩影。()【参考答案】正确134. 在教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,属于启发性原则。()【参考答案】正确135. 在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。()【参考答案】错误136. 教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。()【参考答案】错误137. 教学是解决

33、社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。()【参考答案】正确138. 国家课程在实施上具有可选择性。()【参考答案】错误139. 社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。()【参考答案】正确140. 系统权变理论形成于20 世纪3060 年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心,强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。()【参考答案】错误141. 教学活动是一种特殊的认识活动。()【参考答案】正确142. 课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。()【参考答案】错误143. 美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国

34、民经济增长的贡献率是33。()【参考答案】正确144. 教育者的价值观不同,德育过程中预定内容的实现程度不同。()【参考答案】正确145. 由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限,通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。()【参考答案】正确146. 中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。()【参考答案】正确147. 学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。()【参考答案】错误148. 育人目标属于学校文化中的践行文化。()【参考答案】错误149. 在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,此测验类型为形成性测验。()【参考答案】错误150. 教育目的是教育的一般性问题,是一切教育工作的出发点和归宿。()【参考答案】错误

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