公共课大学语文留侯论复习点2.ppt

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1、,留侯论,苏 轼,复习重点 1、苏轼艺术成就简介 2、文白对译 3、写作手法,段落结构:,1. 泛论:以忍立论 2. 翻案:张良得忍 3. 史证:张良未忍时,老人教之以忍 4. 佐证:忍之功用(郑伯勾践张良用忍以成) 5. 旁证:张良用忍之效(为王者师) 6. 翻案:张良能忍之形貌,论证特点,全文围绕“忍”字生发议论，借旧案翻出新意，气势浑浩，议论滔滔，引用史实若即若离，叙事议论或虚或实，忽放忽收，而始终紧扣中心论点，无论立意、布局、论证均能翻新出奇。,作者“翻新之论”，新在何处？,史迁意见 圯上老人为鬼物 圯上老人意在授书 张良成功乃以兵书 张良貌柔不称其志气,东坡意见 圯上老人为隐君子 圯

2、上老人意不在书(在忍) 张良成功乃因忍小忿而就大谋 张良貌柔内刚,正是有志之士的能忍形象,文章第一段总领全文，提出论题“忍”字，然后作者先说黄石公以“忍”教张良，次证以郑伯与勾践的能忍而胜，又以刘邦受张良指教能忍而胜再证，反复申论，说明 “忍小忿而就大谋”是张良辅佐刘邦灭秦楚、兴汉室的关键所在。以“忍”贯串全篇，层层议论，逐步深化。（论据多样） 不忍 能忍 用忍,一字立骨,练习2.文章是如何以“忍”字贯串篇，层层议论、逐步深化的？,3.本文还提到了哪些人物？,伊尹、太公，荆轲、聂政，郑伯、勾践，项羽、刘邦。 4.他们又是分别从什么角度来论证中心论点的？,写了大批历史人物 荆轲、聂政 郑伯肉袒牵

3、羊、勾践卧薪尝胆 项籍 刘邦,衬 托,都是为了衬托张良。,反面衬托，写张良当初鲁莽不忍,是反衬张良的能忍,是引“忍而成事者”作衬，从正面衬托“子房之能忍，见其为天下勇”；,既是从正面又是从反面(因为刘邦有能“忍”之时，也有不能“忍”之时，而需张良教之)。,正反对比论证,“所以”的用法,师者，所以传道受业解惑也（师说） 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（鸿门宴） 此所以学者不可以不深思而慎取之也 （游褒禅山记）,用来的,的原因,的原因,“其”的用法,其事甚怪 观其所以微见其意者 而余亦悔其之而不得极夫游之乐也（游褒禅山记 ） 彼其能有所忍 此其所以为子房欤 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，

4、其皆出于此乎（师说） 非子房其谁全之 其孰能讥之乎 （游褒禅山记）,指示代词，这（那）,人称代词，他,自己的,自己的,假设连词，如果,副词，表示推测、估计，“大概”、“恐怕”,副词，表示反问，相当于“难道”。,项籍唯不能忍 养其全锋而待其弊 当淮阴破齐而欲自王 非子房其谁全之 以为子房魁梧奇伟 其状貌乃如夫人女子 不称其志气 此其所以为子房欤,注意词义,正因为，只因为 疲困 称王 保全（反诘句） 认为 却 相当，符合；志向和气度 的原因,1.勾践之困于会稽而归，臣妾于吴者 2.此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒也。,臣妾：名词作动词，称臣称妾或充当奴隶。,惊：使受惊扰；怒：使恼怒。,词类活用

5、,3.当淮阴破齐而欲自王 王：名词作动词，立王，称王,4.非子房其谁全之 全：形容词作动词，成全，保全。,一词多义,怪：其事甚怪 油然而不怪者 所以：所以微见其意者 观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者,（奇怪）,以为怪异,感到怪异,意动用法,（用来 的）,（的原因）,古今异义,1.其君能下人，必能信用其民矣 2.故深折其少年刚锐之气,下：居于之下；,信：使信服；用：使用(为他所用)。,少年：年轻人,3.而其状貌乃如妇人女子，不称其志气,志气：志向，气度,特 殊 句 式,（1）且夫有报人之志，而不能下人者， 是匹夫之刚也 （2）卒然相遇于草野之间 （3）而命以仆妾之役 （4）勾践之困于会稽而归,

6、判断句,状语后置,省略兼状语后置句,被动兼状后句,（5）此固圯上之老人之所为深惜者也 （6）匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗,2.指出以下加横线词语的含义。,1.必有过人之节 2.皆圣贤相与警戒之义 3.而世之不察，以为鬼物，亦已过矣 4.当韩之亡，秦之方盛也 5.子房以盖世之才 6.而特出于荆轲、聂政之计 7.彼其能有所忍也 8.然后可以就大事,气度、节操 告诫 太，过分 正 超(胜)过 只,仅仅 如果 成就,3.解释下列加横线词语的意思(古今义):,1.此其所挟持者甚大 2.观其所以微见其意者 3.而世不察，以为鬼物 4.其身之可爱，而盗贼之不足以死也 5.千金之子，不死于盗贼,持有怀有 抱负

7、,可贵,值 得珍惜,把（他）看作,用来 的,代“富贵人家”,4.指出下列加横线词语的含义（一词多义）,过人之节 亦已过矣 匹夫见辱 以匹夫之力 匹夫见辱 观其所以微见其意者,（超过，超越）,（错）,平民百姓，指一般人,独夫，一个人(多指逞勇无谋之人),被,表现,1对下列句子中加括号的词的解释，不正确的一项是() A(卒)然临之而不惊卒：通“猝”，突然。 B是故倨傲鲜腆而深(折)之折：折辱 C养其全锋而待其(弊)弊：疲惫，衰败 D非子房其谁(全)之全：齐全，完整 d 2下列各组句子中，加括号的词语的意义和用法相同的一项是() A匹夫见辱，拔剑(而)起 油然而不怪者 B(以)刀锯鼎镬待天下之士是以

8、百战百胜 C必有过人(之)节 且夫有报人之志 D此(其)所挟持者甚大 其事甚怪 c,3下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是() A天下真正具有豪杰气概之人，遇到突发情形毫不惊慌，无缘无故受到别人侮辱也不愤怒，这是因为他们胸怀宽广，志向高远。 B依苏轼之意，圯上老人并非“鬼物”，而是秦代有远见卓识的隐君子，他出现的目的不在于授书,而是有意试探张良的隐忍度。 C楚庄王攻打郑国，郑襄公裸露上身并牵羊迎接。楚庄王认为他能够委屈自己，一定值得信任，可以为自己效力，就此放弃对郑国的进攻。 D苏轼并不赞同司马迁的观点，他认为正因为张良有能忍之大度，所以尽管他状貌如妇人却能成就大业，这正是张良与众不

9、同之处。 c,翻译题,（1）此其所挟持者甚大，而其志甚远也。 这是因为他胸怀广阔，志向远大。 （2）当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士。 在韩国灭亡的时候，秦国正处于强盛势头，用刀锯、油锅对付天下的志士。 （3）子房之不死者，其间不能容发。 张良没有被捕被杀，但死与不死之间的距离连一根头发都容纳不下。,（4）其身之可爱，而盗贼之不足以死也。 因为他们的生命宝贵，不值得去与盗贼拼死。 （5）故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿而就大谋。 因此深深挫折他年青人的刚锐之气，使他能忍得住小怨愤去成就大计划。,（6）非有平生之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役。 老人和张良向来不熟悉，突然在荒野地方相遇，却命令张良做奴仆婢妾干的事情。 （7）高祖忍之，养其全锋而待其敝。 汉高祖能忍耐，一直保全自己的力量，等待项羽自己消耗实力。 （8）而其状貌乃如妇人女子，不称其志气。 然而他真实的长相却像个女人，和他的志气并不相称。,（9）楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆。 楚庄王攻打郑国，郑襄公露出上身、牵着羊来迎接,（志向远大）。 （10）其君能下人，必能信用其民矣。 郑国的国君能够屈居于人下，一定使百姓信服并供他役使。,翻译： 1、其君能下人，必能信用其民矣 2、其身之可爱而盗贼之不足以死也 3、天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒 4、匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也,