甘肃省白银市《教育专业基础知识》教师教育

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1、甘肃省白银市教育专业基础知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于（）。A、考试焦虑症B、考试强迫症C、考试抑郁症D、考试阵发性紧张症【参考答案】A2. 教师在教学中最首要的角色是（）。A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【参考答案】A3. 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（）。A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D4. （）落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空

2、间。A、教学目标B、情感态度价值观C、教学要求D、教学过程【参考答案】C5. 马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是（）。A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则【参考答案】A6. 综合课程理论的代表人物是（）。A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈【参考答案】A7. 学校产生于（）教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代【参考答案】A8. （）对道德行为有稳定的调节与支配作用。A、道德信念B、道德意志C、道德情感D、道德评价【参考答案】A9. 我国的主要教

3、学组织形式是（）。A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、启发式教学【参考答案】B10. 在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（）。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查【参考答案】A11. 不具备中华人民共和国教师法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过（）考试。A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级【参考答案】B12. 教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性【参考答案】B13. 教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约

4、，依据这一规律所提出的教学原则是（）。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】D14. 1632 年、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）。A、学记B、普通教育学C、大教学论D、教育论【参考答案】C15. 中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差【参考答案】A16. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。A、感知B、理解C、判断D、创造【参考答案】C17. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的儿童权利公约颁布于（）。A、1980

5、 年B、1986 年C、1989 年D、1990 年【参考答案】C18. 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维【参考答案】D19. 学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构【参考答案】A20. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。A、行动B、意识C、自律D、思想【参考答案】C21. 教师是学习的（）。A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是【参考答案】D22. 吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（）。A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛

6、盾【参考答案】A23. 提出最近发展区理论的心理学家是（）。A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A24. 选拔性考试一般是典型的（）。A、标准参照性测验B、成就测验C、学能测验D、常模参照性测验【参考答案】D25. 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程【参考答案】A26. 从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（）。A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【参考答案】A27. 在学校教育体系中处于核心地位的

7、是（）。A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【参考答案】C28. 俄国著名教育家乌申斯基于18671869 年出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理学大纲【参考答案】B29. 班主任工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【参考答案】C30. 将一个体格健壮的人的用操作定义定为举起100 公斤杠铃、两小时连续长跑25 公里、跳高18 米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病的人；试判断采用哪种操作定义方法。（）A、

8、方法与程序描述法B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任【参考答案】B31. 需要层次论中的成长性需要是指（）。A、自我实现的需要B、归属与爱的需要C、生理的需要D、尊重的需要【参考答案】A32. 教科书中的练习题多属于（）的问题。A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【参考答案】C33. 教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。A、教育行政机构B、学校制度C、师资培训机构D、教育法律法规【参考答案】C34. “私德教育”的核心是（）。A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A35. 以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于（）。A、

9、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】B36. 教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。A、三个月B、45 日C、30 日D、15 日【参考答案】C37. 小学生的思维（）。A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段【参考答案】C38. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、操作定向【参考答案】C39. 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性【参考答

10、案】A40. 教师提问之后，学生虽然提供了正确答案，但提供的答案不够深入，103.或者不够详细，或者不够规范时，适宜的理答方式是（）。A、探究B、提示C、延伸D、转引【参考答案】A41. 埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即2024 岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务【参考答案】D42. 导入可以在以下场合使用：在课堂教学开始时、在变换讲授主题时、（）、在放映幻灯片、录像片和电影片断之前。A、上课之前B、下课之前C、在课堂讨论开始之前D、正式讲课之前【参考答案】C43. （）是教学内容的载体，是教学内容的

11、表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。A、教学工具B、教学环境C、教学设施D、教学媒体【参考答案】D44. （）是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A45. 学生根据哺乳动物的关键特征，来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是（）。A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化【参考答案】B46. 前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括（）。A、直观性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则【参考答案】B47. 在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（）。A、依从B、认同C、同化D、内化【参考答案】B48.

12、 主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（）观点。A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D49. 关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（）。A、人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育【参考答案】C50. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【参考答案】D二、多选题

13、51. 关于个体身心发展的动因的观点有（）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE52. 义务教育的学制通常有（）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC53. 中小学体育的主要任务是（）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD54. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。 A、接受学习B

14、、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE55. 程序教学的原则有（）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE56. 社区教育的主要特点有（）。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE57. 下列描述属于“网络教育”特点的有（）。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD58. “拔苗助长”违背了什么教学原则（）。A、直观性原则 B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、尽力性与量力性

15、相结合的原则【参考答案】CE59. 教学与智育的关系是（）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE60. 教学策略的主要类型有（）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD61. 下列关于实验法的论述，正确的是（）。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发，讲究语言艺术D、要求目的明确，精选内容E、重视语言

16、指导，重视教师示范作用【参考答案】ABDE62. 布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD63. 教师的基本素质成分包括（）。A、知识结构 B、个性品质 C、教学能力 D、教育观念 E、教育内容 【参考答案】ABCD64. 教育目的规定着（）A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC65. 国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需

17、求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE66. 教师的人格特征是指（）。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC67. 下列关于“体谅模式”的正确理解有（）。A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD68. 教师的科研活动权包括()。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究【参考答案】ABCE69. 下列哪些观点是持遗传决定

18、论认识的?（）A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE70. 对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD71. 认知模式的特征有：（）。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观 【参考答案】ACD72. 现代教育的科学性指的是（）。A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导，遵循教育规律【参考答案

19、】DE73. 在学生学习过程中，教师的作用是（）。A、指导 B、裁判 C、维持D、促进E、定位【参考答案】ACD74. 课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（）。A、趋向与统一B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE75. 对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD76. 以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）。A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”D

20、、把班集体作为学生自我教育的主体E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【参考答案】ABCDE77. 信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息技术革命，它的标志是（）。A、计算机B、机械化C、网络技术D、数字通讯E、生物工程【参考答案】AC78. 班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（）。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE79. 以下属于实物直观的是（）。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【参考答案】BCD80.

21、课堂里主要的人际关系有（）。A、对立与统一 B、吸引与排斥 C、积极与消极 D、合作与竞争 E、主体与客体 【参考答案】BD81. 学校体育活动的基本特性是（）。A、生存性 B、娱乐性 C、竞争性 D、技能性 E、教育性 【参考答案】BDE82. 锻炼法的方式有（）。A、委托任务 B、组织活动 C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE83. 影响人的身心发展的因素主要包括（）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE84. 学与教相互作用过程是一个系统过程该系统包含的要素有（）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】A

22、BCDE85. 政治经济制度对教育政策的制约体现在（）。A、是否实行义务教育B、是否确实重点学校C、教师的任免D、是否允许个人办学E、科学技术的发展【参考答案】ABCD86. 教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。A、发展与教育 B、学习与教学 C、认知与个性 D、一致与差异 E、教育与教学 【参考答案】ABCE87. 关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE88. 下列属于认知策略的是

23、的（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC89. 一般认为，态度与品德的形成过程包括（）。A、认同阶段B、情感阶段C、行为阶段D、依从阶段E、内化阶段【参考答案】ADE90. 按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为（）。A、整体抽象型B、局部具体型C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB91. 20 世纪教育发展目标中“两全”是指（）。A、全面贯彻党的教育方针B、全面推进素质教育C、全部普及九年义务教育D、全部扫除青壮年文盲E、全面提高教育质量 【参考答案】AE92. 规范文化主要有下列三种表达方式（）。A、角色规范 B、设施文化

24、C、组织形态D、环境文化E、规章制度【参考答案】ACE93. 教育目的评价作用指的是（）。A、评价学校的办学方向B、教育方法的选择C、指明受教育者的发展方向D、评价教师的教学质量E、检查学生的学习质量【参考答案】ADE94. 技能可以控制动作的（），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象【参考答案】BC95. 参观教学法可分为（）。A、可行性参观B、准备性参观C、现实性参观D、并行性参观E、总结性参观【参考答案】BDE96. 自然环境通过对（）等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、

25、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE97. 教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，这说明（）。A、教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B、教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C、教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D、教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E、以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育【参考答案】ABCD98. 关于教育的多元化，下列说法正确的有（）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管

26、理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD99. 根据摩尔根的划分，原始社会包括（）。A、宗法时代B、开化时代C、蒙昧时代D、文明时代E、野蛮时代【参考答案】CE100. 教学过程的矛盾包括（）。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE三、 判断题101. 参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。（）【参考答案】正确102. 在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。（）【参考答案】正确103. 课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么

27、，教学论侧重研究“如何教”。（）【参考答案】正确104. 在先秦时期，墨家和法家并称“显学”。（）【参考答案】错误105. “体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。（）【参考答案】正确106. 教育对社会政治经济制度不起决定作用，只是加速或延缓社会的发展。（）【参考答案】正确107. 教育是培养人的社会活动，教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。（）【参考答案】正确108. 课程是随着社会的发展而演变的，不受学生身心发展规律的制约。（）【参考答案】错误109. 备课不重要，关键是在上课时发挥得好。（）【参考答案】错误110. 学生的学习以掌握直接知识为主。（）【参考答案】错误111. 素质

28、教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。（）【参考答案】正确112. 对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。（）【参考答案】正确113. 简答式试题又被称为论文式试题。（）【参考答案】错误114. 赫尔巴特在教学与发展论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法。（）【参考答案】错误115. 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（）【参考答案】错误116. 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。（）【参考答案】正确117. 教育

29、心理学不研究具体的学科内容。（）【参考答案】错误118. 综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（）【参考答案】错误119. 在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。（）【参考答案】错误120. 班级通常由老师、一群学生及环境组成。（）【参考答案】正确121. 爱弥儿主要体现了绅士教育。（）【参考答案】错误122. 全面发展的人，是人格健全的人，拥有大众个性的人。（）【参考答案】错误123. 赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切，在一个时间内只应当把注意力集中在一件

30、事情上”。（）【参考答案】错误124. 外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（）【参考答案】错误125. 我国于1903 年废除科举考试制度。（）【参考答案】错误126. 教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。（）【参考答案】错误127. 可以说，即使没有现代科学技术的发展，也会产生各种现代化的教学手段。（）【参考答案】错误128. 库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（）【参考答案】错误129. 凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。（）【参考答案】正确130. 遗传素质是人的发展的前提。（）【参考答案】正确131. “危险期”或“心理断

31、乳期”出现在人生的儿童期。（）【参考答案】错误132. 教学中，对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。（）【参考答案】错误133. 德育就是思想政治教育。（）【参考答案】错误134. 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。（）【参考答案】正确135. 教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和教育理论。（）【参考答案】正确136. 德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育目的强调陶冶学生的人格，注重培养有教养的人。（）【参考答案】错误137. 新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。（）【参考答案】错误138. 皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论，维教学认识过程是一种学生的认识过

32、程这一问题的解决提供了理论基础。（）【参考答案】正确139. “蓬生麻中，不扶自直”说的是教育对个体发展的影响。（）【参考答案】错误140. 教育目的本质是促进社会的发展。（）【参考答案】错误141. 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（）【参考答案】正确142. 义务教育法于1998 年9 月重新修订。（）【参考答案】错误143. 心理健康教育的内容有学习辅导、生活辅导和择业指导。（）【参考答案】正确144. 背课就是要求教师把教案一字不漏地背出来。（）【参考答案】错误145. 评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。（）【参考答案】正确146. 班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。（）【参考答案】错误147. 近代社会，主张进行绅士教育的是英国的洛克。（）【参考答案】正确148. 课外作业是课内作业的继续，是教学工作的有机组成部分。（）【参考答案】正确149. 师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生，但不利于教育工作的展开。（）【参考答案】错误150. 国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的两基的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。（）【参考答案】正确