《团团圆圆过中秋》课例评析.pptx
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1、海淀区教师进修学校 张玉兰 海淀区教师进修学校 李 维,团团圆圆过中秋课例评析,目录,03,思考问题,02,教学特色,01,教学亮点,第一课时,教学目标是一节课的出发点和落脚点,是设计教学活动和引导学生学习的方向。,正确领悟教材意图,准确定位教学目标,01,教学亮点,合理、巧妙安排 过有意义的假日,回归单元,看定位,团团圆圆过中秋,深入本课,看关联,依托教材,创造性使用教材,教学过程过程流畅,层次清晰,01,教学亮点,教学要以儿童的真实生活为课程内容的主要源泉。,说中秋,识中秋,过中秋,品中秋,说习俗 品乐趣,做月饼 庆丰收,分月饼 庆团聚,注重让学生在活动中感知、体验,使学生饶有兴趣参与学习
2、,01,教学亮点,教学活动实施要以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体。,读儿歌 说中秋,看日历 识中秋,庆团圆 过中秋,赏诗句 品中秋,说习俗 品乐趣,做月饼 庆丰收,分月饼 庆团聚, ,从教学实施过程中,体现中华优秀传统文化的继承与弘扬,02,教学特色,中华优秀传统文化是中华民族的血脉,是中华民族的根基,是中国最突出的优势,也是中国最大的软实力,中国特色的社会主义建设植根于中华优秀的文化土壤。,充分尊重儿童,儿童视角入手,激发学习兴趣,使其 成为学习的主体,02,教学特色,引入儿童生活情景及鲜活素材 运用童真童趣的优质教学资源 设计丰富多样的课堂教学活动 ,在过中秋的过程中如何更好地关注儿童生活的丰富性,03,思考问题,THANKS VERY MUCH,感谢收看,
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