人教版语文一年级上册期末考试

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1、人教版一年级语文上册期末考试(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共40 分)1. 选择恰当的词语填空。抱摘追掰摘挑搬浇小猴子下山 :_桃子 ,_玉米 ,_西瓜 ,_小兔子。小猴子上山 :_水_花 ,_窝_家。2. 选择正确的字或读音。一 _(匹头)马_(泼拔)水粽_(zng ji ng)子一 _(个辆)车睡觉 _( ju ji o)瓢_( gu pi o)虫3. 写出带有下面笔画的字。4. 选出意思相反的词。上 _(中 下)前_(后 右)左 _(右 后)南_(东 北)5. 用同音字组词。y可_ _经yn_为_乐zi_见 现_ qng_草_泉6. 比一比 ,再组词。

2、晴 _ 拔_ 捉 _ 壁_ 泡_睛 _ 拨_ 提 _ 碧_ 炮_7. 给下列生字加偏旁并组成新字。门: _ _工: _ _木: _ _1 / 5火: _ _果: _ _8. 我能根据图画填空。9. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _ _风 _ _ _光 _ _ _10. 读拼音,写字词。妈妈 wn_: “你 yu _没 yu _c ng _草地上走过? ”二、综合题。(共40 分)1. 我能写好2. 分别描出下列生字的第三笔。2 / 53. 写出带有下列偏旁的字。礻:衤:4. 我能写一手漂亮的铅笔字。5. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。6. 读一读,写一写。张

3、大嘴巴 a a a_嘴巴小圆 o o o_嘴巴扁扁 e e e_7. 读拼音,写字词。3 / 58. 比一比,写一写。手 _可_巴_西_比 _牙_我_心_9. 读一读,写一写。10. 比一比,写一写。bd_ m n_u_t f_三、阅读理解。(共20 分)1. 课外阅读。小雨点儿找妈妈风来了 ,小雨点儿想妈妈了。于是 ,她就问风婆婆 :“风婆婆 ,风婆婆 ,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说 :“可能在那儿吧 !”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层 , 问 :“云阿姨 , 云阿姨 ,你是我妈妈吗?” 云层回答 :“不是 ,孩子。你往下落 ,就会找到妈妈。 ”小雨点儿沙沙沙 ,不一会儿就滚落到地上。这时

4、 ,一个温暖的声音响起来 :“孩子 ,你终于回到妈妈的怀抱啦。 ”( 1)小雨点儿找妈妈 ,她先问了 _ ,又问了 _。( 2)小雨点儿的妈妈是 _。大雨点儿 大地小河4 / 5( 3)小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢 ?2. 阅读短文,回答问题。_春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩

5、,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄( yn)奄一息了,有的身子紧贴地面。但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,它们好像在骄傲地说: “你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么(顽强 坚强 )!人们说: “疾风知劲草 ”,小草是当之无愧的。( 1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。( 2)用 “”画去括号里用得不恰当的词语。( 3) “疾 ”是 _结构的字,按部首查字法,应先查 _部,再查 _画。“疾”在字典中有四个意思:病,身体不舒适;疼痛;恨;快,迅速,猛烈。 “疾风知劲草 ”中的 “疾”应取第 _种意思。( 4)本文的主旨在于()5 / 5

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