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1、小班下学期语言工作计划 经过一学期的学习我们班幼儿的语言水平整体有所提高表达的愿望在原有基础上更强烈了事情阐述比较清楚了但是还有一部分幼儿不愿意表达本学期我班又增加了几名新生为了进一步提高整体幼儿的语言水平本学期将通过交谈、日常用语、讲故事等多种形式发展幼儿的语言能力继续引导幼儿学说普通话丰富幼儿词汇为幼儿创设运用语言的机会我根据幼儿的年龄和本班实际情况制定了以下计划： 一、教学目标 1、愿意并能够集中注意力耐心地倾听别人说话 2、乐意与同伴交流能大方地在集体面前说话 3、大胆朗诵简短儿歌在教师的帮助下愿意复述简短故事 4、能比较正确地运用常见的词语能说出简单而完整的语句 5、在各种活动中注意
2、丰富幼儿的词汇并为幼儿创设运用的机会 二、教学内容与要求： 1、创造一个自由、宽松的语言交往环境支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈体验语言的乐趣学习使用适当的、礼貌的语言交往 2、养成幼儿注意倾听的习惯发展语言理解能力 3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受尝试说明、描述简单的事物或过程发展语言能力和思维能力 4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富和优美并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解 5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣 6、提供普通话的语言环境帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话 三、教学措施 1、语言能力是在运用的过程中发展起来的发展幼儿
3、语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说并能得到积极应答的环境 2、幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关因此发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的领域的教育在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验提供促进语言发展具有特殊意义 3、幼儿的语言学习具有个别化的特点教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有特殊意义 4、对有语言障碍的儿童要给予特别关注要与家长和有关方面密切配合积极地帮助他们提高语言能力 四、根据具体情况来制定教学进度及内容 小班下学期语言工作计划相关文章： (0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt; /
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