2021年九年级中考备考方案

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1、2021年九年级中考备考方案2014年中考备考方案为了保证我校2014年的中考备考工作有序进行,提高学生中考成绩,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我校2014年中考备考工作方案。一、指导思想贯彻素质教育精神,结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以校本教研为动力,推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校2014年中考工作,确保实现我校提出的“力争中考前十名”的奋斗目标,使我校2014年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升。二、目标2014年中考力争再奋斗3名,进入初级中学全县前十名,普通高中入

2、学率达到57%以上。三、学生情况分析1、2014年我校参加中考的学生人数为73人。2、2013年我校中考成绩总分403.8分,位于全县的13名。语文96分,6名;数学59分,31名;英语73分,12名;物理56分,4名;化学36分,13名;政治41分,3名;历史41分,3名。2013年的中考成绩给我们带来了压力,同时也带来了动力,使得我校提高教学质量的任务更紧迫。3、参加2014年中考的两个班级,既有优势,又有劣势。优势为数学、历史、物理、英语等科目在全县统考中位于十名左右,劣势为语文、政治、化学在全县统考中在二十名以内,优势方面进一步加强,劣势方面需要改正、提高。四、备考工作措施1、成立中考

3、备考工作领导小组,加强对中考工作的领导。组长:李军副组长:何世明组员:刘世明龙锡君李玉春谈得昕星红娟张启梅全体组员牢固树立“全校一盘棋”的思想。中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作,协调学习、复习进度,收集、传达中考信息,指导和协调使用中考复习资料,统一组织阶段测试及有关工作。2、学校的主要措施、校长承包九年级的管理工作,加大宣传力度,形成共识。、科学发展、学生的培养做到既要统筹兼顾,也要重点突出。、实事求是,依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法。、围绕班主任和学科教研组两个核心,形成合力。、学校资源等向九年级倾斜,满足九年级教师在资料等方面的需求。、每学期召开毕业年级

4、的学生动员会、九年级任课教师动员会、班主任会议、家长会议、学生考前心理辅导会等,使学校、教师、学生、家长目标一致,劲往一处使,完成目标任务。、学校邀请湟中县教育局中学教研室的领导,指导我校的毕业年级的授课和复习工作,及时了解中考信息,把握复习方向。、语文、数学、政治三课是我校优势学科,历史、英语是努力的科目,物理、化学是特别需要加强的科目。、加强和湟中一中等学校的联系,在九年级教学资源、中考信息的收集等方面多做文章。南京友谊医院南医大友谊医院南京友谊整形外科医院激光除胎记激光祛痘价格吸脂瘦脸术热玛吉紧肤除皱冰点脱毛价格激光嫩肤要多少钱永久脱毛方法超声波去眼袋去黑眼圈手术多少钱冷光牙齿美白多少钱

5、隆鼻手术多少钱牙齿矫正要多少钱隆胸手术价格激光去皱多少钱玻尿酸隆鼻胶原蛋白的作用、进一步完善中考奖励办法。3、班主任的主要措施、班主任要做好学生的思想工作,确保教学秩序正常进行。、各班要营造良好的中考备考氛围,有效地激励学生奋发图强,积极备考。、不定期召开科任教师会议,向任课教师了解班级学生上课的表现等,及时指导学生的学习方法、端正学习态度、调整心理等。、指导学生科学合理安排和利用时间,制定好备考计划,引导学生学会自我拓宽知识面,引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、学困生学生会议,了解学生对任课教师上课的要求,对学校管理的要求,并及时做出调整。、各班落实好班内的培养对象,班主任组织本

6、班任课老师对其进行分析,注重学科的均衡发展,扬长(优势科目)不避短,对弱势科目进行必要的学法指导。、抓学生管理,做好以下工作:抓优秀生,“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势,适当运用心理暗示,让优秀生定位,并做到广种博收。抓边缘生,“推拉并举”。相信每个学生都是千里马,创造条件,实施分层管理。抓学困生,“百炼成钢”。认真分析原因,做细致工作,教给学习方法,尽量联系生活实际,使他们认识学习的价值。抓心理辅导,“轻装上阵”。重视非智力因素对考生的影响,提高学生抗干扰能力。4、教研组的主要措施、教研组带领教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和中考说明。、经常与教研室、其他学校保持联系,增强教师之间、学

7、校之间的经验交流、信息交流,保证信息畅通,共同搞好中考备考工作。、抓好同科老师集体备考工作,充分发挥集体的力量。、抓好分层教学。针对班级学生具体情况,制订相应的教学目标,采用灵活的教学方法、管理方法。、加强学法指导,解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。、各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案,收集复习过程中出现的问题,同科老师共同讨论探索。5、任课教师的主要措施、及时做好九年级授课及复习计划,做到早安排,有的放矢。、和其他教师多沟通,探讨教育学生思想的方法,改进课堂教学的方法,探讨复习的有效措施。、收集中考资源、中考信息等,努力提高所教学科的成绩。、做好每一次考试的命题、评卷、质量分析工作,特别是及时总结得失,不断改进课堂教学的方法。、培优补差是关键,既要有计划,又要及时总结,不断改进方法措施,抓好这个“点”。五、2014年中考备考主要工作任务及日程安排鲁沙尔镇西村学校2013年7月20日

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