植物生长素类似物应用举例PPT课件02

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1、 生长素(IAA)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如-萘乙酸(NAA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。生长素为什么不能大规模地应用?生长素类似物的应用 植物生长物质植物的生长发育受植物生长物质的调节和控制 植物生长物质植物激素(植物内)植物生长调节剂(人工合成)Eg:生长素类似物 细胞分裂素类似物 脱落酸类似物 植物生长抑制剂类似物等。如(2,4-D),适用于麦田、稻田,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。3、除草剂

2、 在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中双子叶杂草,分析回答:(1)生长素类似物作为除草剂的原理:(2)图中A、B曲线,其中代表双子叶植物:扦插繁殖时,保留枝上正在生长的芽或幼叶(可产生生长素),去掉成熟叶片(降低蒸腾作用)生长素促进扦插枝条生根A:无嫩叶,扦插后不长出根;B:有嫩叶,扦插后长出少量的根;C:有4个嫩叶,扦插后长出很多根。下图示三枝葡萄插条,其中(1)最易成活的是_,原因是_。(2)不易成活的是_,原因是_。(3)不能成活的是_,原因是_。甲乙丙 在市场买西瓜,为什么人们不喜欢歪瓜,切开后可发现凹侧种子大部分未发育,这种现象如何解释?说明发育着的种子能产生生

3、长素促进果实发育。5、促进果实发育受 精 卵受精极核雌蕊子房壁胚珠珠孔胚囊珠被受精卵受精极核 胚胚乳种皮种子果皮果实2N2N2N2N3N3N2N2N返回 1、图中曲线表示甜瓜的雌蕊柱头是否受粉对子房生长影响的曲线,试分析曲线形成的原因 (1)a.已受粉 b.未受粉 (2)c未受粉,d已受粉,子房直径510152025mm天数102030bdca a受粉后形成了种子,发育着的种子能合成生长素促进子房膨大发育成果实;b未受粉则无法继续发育而脱落。2.在黄瓜植株上,有的雌花结出果实,有的雌花上的“小黄瓜”不能发育。请分析回答(1)“小黄瓜”属于雌蕊的_部分。(2)用何种方法可使此“小黄瓜”发育长大?

4、_ 这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同?_(3)以上现象可以说明,子房的发育不一定需要 _子房喷洒一定浓度的生长素没有种子种子1、要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊柱头上。处理该花的时期和条件是A 花蕾期,不去雄蕊 B 花蕾期,去掉雄蕊C 开花后,不去雄蕊 D 开花后,去掉雄蕊2、一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是A 种子 B 外果皮 C 中果皮 D 内果皮3、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头,结果是 A果实和种子都能正常生长B果实和种子都不能正常生长C种子正常发育而果实不能正常发育D种子不能正常发育而果实能正常发育4、大田

5、中的茄果类在开花期,由于连续多日的暴风雨天气,严重影响了授粉受精,如果要保证产量,可采取的的补救方法是:A.喷施B肥 B.喷施N、P肥C.喷施一定浓度生长素类似物,促进果实发育 D.以上三项措施都不行BADC若上题为油菜则采取的措施为:D5农业科技人员做了两个实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄。(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是()A.上述无籽番茄性状能遗传 B.若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 C.上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传 D.若

6、取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组6用生长素处理获得无籽番茄和用多倍体育种获得无籽西瓜,下列有关叙 述正确的是()A生长素处理获得番茄无籽的变异属于不能遗传的变异 B无籽番茄植株扦插后长出的植株仍结无籽果实 C三倍体西瓜无籽的变异不能遗传的变异 D.无籽番茄属于单倍体植物7、番茄细胞染色体数为24,用生长素处理番茄花蕾所得到的无籽番茄,其果肉细胞的染色体数为 、BAB用生长素处理果实,并未改变生物的遗传性状,因此是不可遗传的变异。8.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是()A.梨树侧芽萌发的抑制 B.杨树顶芽的生长 C.番茄子房发育成果实 D.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的生长9、下列农业生产措施中,哪一项与生长素无关?()A果树的修芽剪枝 B移栽花卉时剪去部分叶片 C人工培育无籽番茄 D为提高棉花产量而打顶摘心10.下列现象与生长素无直接关系的是 A.放在窗口的花卉向光源弯曲生长 B.棉花摘心能多结棉桃 C.有心栽花花不成,无意插柳柳成荫 D.枫树叶秋天变红B BD

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