初一政治教案初二教案(15)——初中政治第三册教案

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1、初一政治教案初二教案15 初中政治第三册教案受到非法损害要按照法定程序,维护自身合法权益马文伶 北京55中6月23日播出教学提纲:同学们好!今天我们来学习初二政治第十五课最后一局部内容。这局部内容在课本的第111至115页。题目是“受到非法损害要按照法定程序维护自身合法权益”。上一节课我们学习了“公民受到非法损害要用法律武器、依靠执法机关维护自身合法权益”。这两局部知识是并列的,希望通过学习使我们清楚地知道如何依法维护自身权益。在我国,公民依法维护自身权益,离不开公、检、法三大执法机关。即公安机关、人民检察院和人民法院。同学们应理解这三大执法机关的现任最高领导:“打官司”这个词在中国人的心里总

2、是听起来让人不太舒适。应该说没有人希望、愿意打官司。但是,我们身为社会中的人,一个人在不同的场合有不同的多种身份,人与人、人与事之间总会有各种各样的联络,当发生了不愉快的矛盾或纠纷,可以运用法律武器,更加主动地保护自己的合法权益是每一个公民权利。社会矛盾的解决方式通常有三种:一是当事人自决(即俗称的“私了”);二是通过民间机构解决(如消费者协会等一些仲裁机构);三是诉讼。即国家审讯机关作为解决纠纷的第三方,在双方当事人参与下,根据法定程序进展的解决纠纷的活动。详细解释诉讼这个词的含义是这样的:诉讼俗称“打官司”是解决社会矛盾的重要形式。诉:在此的含义为“控告”;讼:此处的含义是“在法庭上争辩是非曲直”根据诉讼的内容,我们可以把诉讼法分为三种:一是刑事诉讼法,俗称“官告民”的法;二是民事诉讼法,俗称“民告民”的法;三是行政诉讼法,俗称“民告官”的法。这三大法属于程序法。程序法是与实体法相对而言的。我们前面学过的刑法、民法、经济法、劳动法、继承法、行政法等是实体法。诉讼法与实体法的关系是形式与内容的关系,实体法只有通过程序法才能得以完好地实现。三大程序法相对应的法律程序分别是刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。这是我们今天这节课学习的主要内容。1234下一页 第 3 页 共 3 页

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