《识字3》听课反思
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识字3听课反思代秀芬王静老师执教的识字3,亮点颇多,尤其是在识字的基础上,凸显了对孩子说话能力的培养。本课读起来琅琅上口,便于识记,理解识字三所描绘的美丽景色感受祖国山河的壮美,是本课难点。其实这些美丽的自然现象,孩子们并不陌生,只是忽略了它的存在。王静老师把本课一幅幅形象的插图用ppt放大后,就像一幅幅自然景观再现在师生面前,孩子们惊异于画面的美,王静老师抓住时机,给学生充分表达的机会,让孩子们叙述看到的现象“碧绿的草地上开着各种颜色的花,有蓝色、紫色、红色”“白茫茫的雾像轻纱,像细雨”“春天的景色实在是太美了,柳树对着它们弯腰,花儿随着风跳舞,草儿随着风摇头。学生们有感而发,说地头头是道,一幅幅图被他们说活了,灵动起来。本课教学难点也迎刃而解。王静老师适时指导:这些图上的内容可以用课文上的那些词来形容呢?孩子们纷纷抢答“山清水秀”“蓝天碧野”自然而然引入文本,孩子们说地更规范、表达更完整、准确。
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