辽宁省辽阳市《教育基本理论》教师教育

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1、辽宁省辽阳市教育基本理论教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 人们常说：“教育法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素质是（）。A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力【参考答案】C3. 把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准【参考答案】A4. 以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】A5. 在英语学习中学生在学习“ey

2、e”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、正迁移【参考答案】B6. “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【参考答案】B7. 在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90，则说明动作技能达到了（）的目标。8. 教师在从事教学活动时的最基本形象是（）。A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、专业形象【参考答案】A9. 提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。A、

3、学习心境管理B、社会资源利用C、学习时间管理D、学习环境管理【参考答案】D10. 良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）。A、效度B、难度C、区分度D、信度【参考答案】D11. 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D12. 全面实施素质教育的基本途径是（）。A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育【参考答案】A13. 洛克主张绅士教育应在什么中实施（）。14. 关于教学方法与教学方式，说法错误的是（）。A、教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学

4、的方法B、教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C、教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务D、教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务【参考答案】C15. 班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。A、共同统一的准则B、共同的目标C、共同的组织机构D、平等、相容的氛围【参考答案】B16. 表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C17. 建构主义儿童发展观的代表人物是（）。A、

5、斯金纳B、皮亚杰C、高尔顿D、华升【参考答案】B18. 程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【参考答案】A20. 以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?（）A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C21. 我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。A、学记B、论语C、理想国D、孟子【参考答案】A22. 前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。23. 在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教

6、育论与实质教育论【参考答案】A24. 1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标【参考答案】A25. （）是态度改变的先决条件。A、家庭教养方式B、社会风气C、认知失调D、道德认知【参考答案】C26. 研究表明，距离的远近，交往的频率，态度的相似性，个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）。27. 班主任工作的中心环节是（）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【参考答案】A28. 在解决问

7、题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。A、原型B、原型启发C、问题情境D、问题对象【参考答案】A29. 根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为（）。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】C30. 教育心理学的创始人是（）。A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅【参考答案】B31. 下列说法不正确的是（）。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【参考答案】A32. 所谓的及时复习，应该是指（）。A、在学习结束立刻复习B、一周之后复

8、习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习【参考答案】A33. 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C34. 在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊【参考答案】A35. 教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。A、教育行政机构B、学校制度C、师资培训机构D、教育法律法规【参考答案】C36. 一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系（）。A、比较密切B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调【参考答案】C37. 下列人物中，不属于鸦片战争前后地主阶级改革派的是谁？（）A、林

9、则徐B、阮元C、龚自珍D、魏源【参考答案】B38. 班主任了解学生的主要方法是（）。39. 班级中能力强的学生常常聚集在一起，而能力差的则组成另一个群体，影响他们结为同伴群体的因素是（）。A、接近性B、补偿性C、竞争性D、相似性【参考答案】D40. 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）。A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程【参考答案】D41. 教师的评价机制大体可分为资格认定和（）。A、常规评价B、专业评价C、行为评价D、道德评价【参考答案】A42. 基础教育课程的灵

10、魂是课程标准中规定的（）。A、课程性质B、基本素养C、教学原则D、评价建议【参考答案】B43. 心理自我开始形成和发展的时期为（）。44. 中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体【参考答案】C45. 自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识，其心理成分包括认识成分和（）。A、情感成分和认知成分B、情感成分和意识成分C、情感成分和意志成分D、意志成分和认知成分【参考答案】C46. 教师（）的流畅与

11、他们的教学效果有显著的相关。A、记忆B、思维C、想象D、观察【参考答案】B47. 我国教育目的的理论基础是（）。A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学说【参考答案】B48. 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【参考答案】B49. 课程具体包括（）。A、课程计划B、教材C、教学大纲D、课程计划、教学大纲、教材【参考答案】D二、多选题51. 当代世界教育改革的趋势是（）。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技术现代化D、教育全民化E、教育终身化【参考答案】ABCDE52. 作为一个教师，需要掌握教育

12、理论的基本课程主要是指（）。A、义务教育法B、心理学C、教育学D、教育心理学E、学科教学法【参考答案】BCE53. 学校教育的目的比一般教育的目的更具有（）。54. 教学和智育的关系是（）。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系，有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE55. 下列属于学生不良行为的原因的是（）。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE56. 教师劳动的系统性主要是由（）决定的。A、教育工作的系统性B、学生个性的多样性C、教育法规D、学生发展的

13、全面性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABD57. 教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（）。A、要具备相应的专业知识B、要有较好的政治背景C、要达到规定的学历D、要符合与其职业相称的其他有关的规定E、专门从事教育教学工作【参考答案】ACDE59. 少年期的心理发展特点有（）。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD60. 班杜拉的观察学习过程包括（）。A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【参考答案】BCDE61. 参与式方法主要包括（）。A、榜样示范B、陶冶教育法C

14、、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD62. 下列属于影响问题的解决因素的是（）。63. 定型的学校教育组织形式包括了古代与近代（）。A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE64. 经典性条件作用规律包括（）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE65. 教育活动的基本规律包括（）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD66. 当代课程改革的共同发展趋势是（）。A

15、、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE67. 遗传素质对个体发展的影响表现在（）。68. 古代社会教育的特点有（）。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE69. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC70. 下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E

16、、网络关系图【参考答案】ABCDE71. 体现循序渐进原则的有（）。A、学不躐等B、学而时习之C、不陵节而施D、杂施而不孙，则坏乱而不修E、因材施教 【参考答案】ACD72. 文化存在的四种形态，是指（）。73. “三个面向”主要是指（）。A、面向21世纪 B、面向现代化C、面向世界D、面向信息化E、面向未来【参考答案】BCE74. 教师良好的教育能力体现在（）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博 E、改善实践 【参考答案】ABC75. 古代罗马教育家昆体良的著作有（）。A、大教学论B、普通教育学C、论演说家的教育D、民主主义与教育E、雄辩术原理【参考答案】C

17、E76. 下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略 【参考答案】ABCD77. 信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息技术革命，它的标志是（）。A、计算机B、机械化C、网络技术D、数字通讯E、生物工程【参考答案】AC78. 教师的人格特征包括（）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE79. 学生文化的特征包括（）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、循序性【参考答案】ABCD80. 下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？（）A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫

18、E、赫尔巴特【参考答案】ACE81. 下面对教学的特点理解正确的是（）。82. 依据任务，课程可分为（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC83. 古代封建社会教育的基本特征具体表现在（）A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE84. 布鲁纳认为“学习

19、一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE85. 德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC86. 教育的言语艺术主要包括（）。87. 教育的社会功能的特点表现在（）。A、间接性B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE88. 由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、

20、值日生制度【参考答案】CD89. 关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE90. 下列属于教育艺术特点的是（）。A、情感性 B、创造性 C、民主性D、主体性原则E、审美性【参考答案】ABE92. 在教育起源的认识上，教育学史上有以下几种经典的观点（）。A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【参考答案】ABCDE93. 教育目的要解决的问题是（）。

21、A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC94. 问题解决的特点有（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC95. 以下属于影响迁移的客观因素的是（）。96. 小学课外活动有哪些特点？（）A、组织上的自愿性B、内容上的广泛性C、管理上的计划性D、活动上的自主性E、形式上的多样性【参考答案】ABDE97. 如何理解当代儿童发展观？正确的理解是（）。A、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中B、实现发展是儿童的权利C、儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的D、儿童的身心发展受制于社会的发展状况E、以上几种说法都是不对的【参

22、考答案】ABC98. 下列反映家庭教育中存在问题的说法是（）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE99. 根据课程任务，课程分为（）。A、研究型课程 B、知识型课程 C、技能型课程 D、基础型课程 E、拓展型课程 【参考答案】ADE100. 属于谈话法的基本要求是（）。三、 判断题101. 班级通常由老师、一群学生及环境组成。（）【参考答案】正确102. 施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。（）【参考答案】正确103. 学生发展是衡量学校办学水平的关

23、键指标，因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。（）【参考答案】正确104. 文明习惯的教育属于道德素质教育。（）【参考答案】正确105. 通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识，形成正确观点的德育方法是说服教育法。（）【参考答案】正确106. 实验法就是把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。（）【参考答案】错误107. 教育在传递、传播文化的过程中，就是一个简单复制文化的过程。（）【参考答案】错误108. 规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和教育的作用。（）【

24、参考答案】正确109. 道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。（）【参考答案】正确110. 德育必须从提高道德认知开始。（）【参考答案】错误111. 教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。（）【参考答案】正确112. 教育目的的确定要受到思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响。（）【参考答案】正确113. 师生关系是一种教育关系，即一种具有道德纯洁性的特殊的社会关系。（）【参考答案】正确114. 教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。（）【参考答案】正确115. 教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）【参考答案】正确11

25、6. 教师和学生应该在教育中一起成长。（）【参考答案】正确117. 在近现代，教育史上也出现过社会本位的目的论思想，最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派”。（）【参考答案】正确118. 德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。（）【参考答案】错误119. 诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（）【参考答案】错误120. 综合课程论已经成为世界上广为流行，占优势的课程论。（）【参考答案】错误121. 知识可分为陈述性知识和程序性知识，陈述性知识也可以称为记忆性知识，是一种狭义的知识；

26、广义的知识应当包括程序性知识。（）【参考答案】正确122. 国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”（）【参考答案】错误123. 历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。（）【参考答案】错误124. 教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。（）【参考答案】正确125. 创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。（）【参考答案】正确126. 现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。（）【参考答案】正确128. 国家中长期教育改革和发展规划纲要作出了到

27、2020年教育具体目标和要求。（）【参考答案】正确129. 依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）【参考答案】正确130. 国家不鼓励教科书循环使用。（）【参考答案】错误131. 宋代时，八股文被规定为科举考试的固定格式。（）【参考答案】错误132. 学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。（）【参考答案】正确133. 学校卫生工作条例规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8小时，小学不超过6小时。（）【参考答案】正确134. 教书是手段，育人是目的。（）【参考答案】正确135. 课外活动是课堂教学的延伸。（）【参考答案】错误136. 教学认

28、识的主要方式是社会实践。（）【参考答案】错误137. 依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。（）【参考答案】错误138. 由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限，通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。（）【参考答案】正确139. 从狭义来看，教师指学校的专职工作人员，是一种专门的职业。（）【参考答案】正确140. 教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。（）【参考答案】正确141. 根据一节课所完成任务的类型，可分为单一课和综合课。（）【参考答案】正确142. 社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。（）【参考答

29、案】正确143. 试题类型大体有供答型和选答型。（）【参考答案】正确144. 皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论，维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。（）【参考答案】正确145. 美育就是艺术教育。（）【参考答案】错误146. 非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。（）【参考答案】错误147. 一个6岁的孩子偶然地碰到了电线，被电伤，但他也因此获得电的有关知识，这种过程是一种“教育”。（）【参考答案】错误148. 学生学业评价的方式有考查和考试。（）【参考答案】正确149. 一个国家的教育目的直接反映了统治阶级的利益和需要。（）【参考答案】正确150. 实施授课质量评价时，不同的学校可能会选用不同的评价标准，但基本都会涉及以下方面，（1）教学目标完成情况。（2）学生的课堂参与。（3）内容安排。（4）教学方法。（5）语言表达。（6）教学原则。（）【参考答案】正确