《思政》说课

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1、诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 说说 课课 目目 录录 课课 程程 设设 置置一一 课课 程程 内内 容容二二 课课 程程 实实 施施三三 课课 程程 评评 价价四四 教学范例展示教学范例展示五五诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 课程设置(一一)课程性质与定位课程性质与定位各专业必修各专业必修公共基础课公共基础课高校思政课高校思政课核心主干课核心主干课思想政治教育思想政治教育主渠道主渠道主阵地主阵地诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 思想政治教育思想政治教育思思想道德修想道德修养与养与法法 律律 基基 础础中学中学思想政治课思想政治课衔接衔接形势与政策形势与政策“毛概

2、毛概”课课其他政治理论课其他政治理论课补充补充专业课程专业课程其他德育工作其他德育工作配合配合诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 能力目标能力目标素质目标素质目标知识目标知识目标(二二)课程目标课程目标 综综合运用马克思主义的基本观点和方法，从大学合运用马克思主义的基本观点和方法，从大学生面临和关心的实际问题出发生面临和关心的实际问题出发，引导大学，引导大学生树立生树立高尚的高尚的理想信念，培养良理想信念，培养良好的道德好的道德品质，增强学品质，增强学生学法守法用法护法的自觉性，全面提高学生的生学法守法用法护法的自觉性，全面提高学生的思想道德素质和法律素质。思想道德素质和法律素质。总目标总目标课程

3、设置诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 素素 质质 目目 标标 能能 力力 目目 标标 知知 识识 目目 标标 树立科学的世界树立科学的世界观、人生观、价观、人生观、价值观，培养良好值观，培养良好的思想道德素质的思想道德素质和法律素质，将和法律素质，将理论知识内化为理论知识内化为个人品质，不断个人品质，不断促进和实现自身促进和实现自身的全面发展。的全面发展。掌握思想道德修养的基掌握思想道德修养的基本内容、原则和方法，本内容、原则和方法，领会社会主义法治精神，领会社会主义法治精神，掌握我国宪法和其他相掌握我国宪法和其他相关法律知识。关法律知识。学会学习；学会学习；学会思考；学会思考；学会合作；学会合

4、作；学会做人。学会做人。诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 课程内容(一一)理论教学理论教学内容内容绪论绪论结束语结束语一至八章一至八章诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 教教 学学 重重 点点1.理想信念教育 2.价值观教育 3.社会主义核心价值教育 4.诚信教育 5.法治意识教育 诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 1.1.大学生活特点及适应大学生活特点及适应 2.2.爱国主义问题爱国主义问题3.3.人的社会性问题人的社会性问题 4.4.践行社会主义道德问题践行社会主义道德问题5.5.树立正确恋爱观问题树立正确恋爱观问题教教 学学 难难 点点6.6.树立正确权利义务观问

5、题树立正确权利义务观问题 诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院(二二)实践教学实践教学内容内容课内实践课内实践第二课堂第二课堂社会实践社会实践 在学生掌握理论在学生掌握理论知识的基础上，知识的基础上，开展适当形式的开展适当形式的课堂实践教学活课堂实践教学活动。动。组织和引导学生组织和引导学生走入社会，有目走入社会，有目的、有计划、有步的、有计划、有步骤地开展社会实践活骤地开展社会实践活动。动。结合课堂教学利结合课堂教学利用业余时间开展用业余时间开展一些与课程内容一些与课程内容相关的形式活泼相关的形式活泼多样活动。多样活动。诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 课课 内内 实实 践践影视情景教学影视情景教学

6、课堂辩论课堂辩论课堂演讲课堂演讲专题讨论专题讨论诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 第第 二二 课课 堂堂厚德讲座厚德讲座参观访问参观访问红红 歌歌 会会志愿者服务志愿者服务诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 高职院校大一学生高职院校大一学生课程实施(一一)学情分析学情分析人生目标定位模糊，自我意人生目标定位模糊，自我意识较强，学习能力有待提高。识较强，学习能力有待提高。诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 专题专题教学章节教学章节教学模式教学模式(二二)教学模式设计教学模式设计诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 6.6.遵守社会公德遵守社会公德 维护公共秩序维护公共秩序(2学时)8.8.增强法制意识增强法制意

7、识 弘扬法治精神弘扬法治精神(4学时)7.7.培育职业精神培育职业精神 树立家庭美德树立家庭美德(4学时)9.9.了解法律制度了解法律制度 自觉遵守法律自觉遵守法律(4学时)10.修身爱国守法 促进全面发展(4学时)3.3.继承爱国传统继承爱国传统 弘扬民族精神弘扬民族精神(4学时)4.4.领悟人生真谛领悟人生真谛 创造人生价值创造人生价值(4学时)5.5.加强道德修养加强道德修养 锤炼道德品质锤炼道德品质(4学时)1.1.珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界(2学时)2.2.追求远大理想追求远大理想 坚定崇高信念坚定崇高信念(4(4学时学时)十大专题（十大专题（3636学时，学

8、时，2 2学分）学分）诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 四大教学方式四大教学方式介绍并讲解专题介绍并讲解专题中的理论知识，中的理论知识，突出重点、精讲突出重点、精讲难点。难点。1.1.理论理论 认知认知2.2.案例案例研讨研讨4.4.调查调查 研究研究3.3.实践实践探索探索紧密围绕所学紧密围绕所学理论，补充若理论，补充若干典型案例，干典型案例，在老师指导下在老师指导下学生进行研讨。学生进行研讨。在老师指导下，在老师指导下，学生就自己感兴学生就自己感兴趣的内容开展社趣的内容开展社会调查，撰写调会调查，撰写调查报告，深入了查报告，深入了解社会，提高思解社会，提高思维能力。维能力。在老师指导下，在老

9、师指导下，学生把所学到的学生把所学到的知知识理论转变为实识理论转变为实际际的行动，突出课的行动，突出课程程的实践性。的实践性。诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 讨论讨论 讲授讲授 辩论辩论 图片图片 视频视频 演讲演讲 课程实施(三三)教学方法与手段教学方法与手段诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 主主 教教 材材(四四)教学资源教学资源辅辅 助助 教材教材课程实施诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 多媒体教室多媒体教室实践教育基地实践教育基地 (四四)教学资源教学资源图书资源图书资源课程实施诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 教师教学教师教学效果评价效果评价学生学习学生学习效果评价效果评价 素质目标评价素

10、质目标评价能力目标评价能力目标评价知识目标评价知识目标评价期末考查期末考查平时考核平时考核 60%40%四、课四、课 程程 评评 价价考核考核诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 教学效果明显教学效果明显 学生思政水平不断提高学生思政水平不断提高学生踊跃为汶川地震灾区捐款学生踊跃为汶川地震灾区捐款学生对课程教学的满意率接近学生对课程教学的满意率接近90%90%诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 知识目标知识目标五、教学范例展示五、教学范例展示第四章第四章 领悟人生真谛领悟人生真谛 创造人生价值创造人生价值认识健康的内认识健康的内涵，加深对人涵，加深对人的本质的理解的本质的理解提高心理调提高心理调适能力，

11、正适能力，正确处理个人确处理个人与社会、合与社会、合作与竞争的作与竞争的关系关系提高心理素提高心理素质，更好的质，更好的适应社会环适应社会环境境能力目标能力目标素质目标素质目标积极适应社会积极适应社会 促进身心和谐促进身心和谐诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院 讨论：如何实现身心和谐？（案例研讨）讨论：如何实现身心和谐？（案例研讨）20 讲授：协调个人与社会关系（理论认知）讲授：协调个人与社会关系（理论认知）20 讲授：协调自我身心关系（理论认知）讲授：协调自我身心关系（理论认知）12讨论：如何处理竞争与合作关系？（案例研讨）讨论：如何处理竞争与合作关系？（案例研讨）20 教学环节及学时分配教学环节及学时分配导入：播放视频导入：播放视频“福建南平杀人案福建南平杀人案”6 小结，布置作业小结，布置作业 4 诚 毅 勤 俭炎黄职业技术学院