初三化学溶液练习题

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1、初三化学溶液练习题一、选择题：1、一杯食盐水，它的（）A、各部分一样咸B、上部分比下部分咸C、下部分比上部分咸D、中间比上下部分咸2、关于100克50%的氯化钠溶液，下列叙述错误的是（）A、100克水中溶有5克氯化钠B、5克氯化钠溶于95克水中C、溶液中氯化钠与水的质量比为1：20D、溶液中氯化钠与水的质量比为19：13、下列家庭常用的调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是（）A、食用油B、食盐C、味精D、蔗糖4、下列有关溶液的说法，正确的是（）A、一种物质分散到另一种物质里就形成了溶液B.溶质不一定都是固体，溶剂也不一定是水C.溶液中只含有一种物质5、下列关于溶液特征的叙述正确的是（A、溶

2、液都是澄清、透明、无色的C.一种溶液中各部分浓度和性质相同6、关于一瓶食盐溶液的叙述，正确的是（A、下部的溶液比上部的溶液咸D.均一稳定透明的液体都是溶液）B. 溶液是均一、稳定的化合物D.溶液中的溶剂一定是水）B、外界条件不变时，长时间静置后瓶底有固体食盐析出C、每一部分食盐溶液中，食盐与水的质量比都相等D、食盐溶液蒸干水分后，得到的固体物质与溶解前的食盐性质不同7、下列哪种方法清洗餐具效果最好（）A、冷水B、热水C、冷水中滴入几滴洗涤剂D、热水中滴入几滴洗涤剂8、下列几种溶液中，溶剂是同一种物质的是（）Q碘酒Q糖水Q70%的酒精Q稀硫酸A、QQB、QQC、QQQD、QQQ9、下列关于溶液的

3、说法正确的是（）A、溶液的体积等于溶质体积与溶剂体积之和B、溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和C、溶液的性质，上部和下部不一定相同D、油水中油是溶质，水是溶剂10、浸种需要质量分数为1%的食盐水2000克，配制时应称取食盐（）A、2克B、20克C、200克D、1800克11、某溶液中溶质的质量分数为10%，则下列质量比关系正确的是（）A、溶质：溶剂=1：10B、溶质：溶液=1：10C、溶剂：溶液=10：11E、溶质：溶剂=1：912、用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，必不可少的一组仪器是（）A、托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒B、量筒、玻璃棒、烧杯C、量筒、玻璃棒、烧杯、酒精灯

4、D、量筒、玻璃棒、烧杯、漏斗13、向100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100克水，所得溶液中溶质质量分数是（）A、5%B、10%C、20%D、40%14、将100克20%的某溶液要使其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法是（）A、蒸发掉50克水B、蒸发掉一半溶剂C、加入20克溶质D、加入100克20%的该溶液15、某同学欲配制6%的食盐水80克，在称量食盐时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了（1克以后用游码），其他各步骤操作均正确，那么他实际上所配制的食盐水的质量分数为（）A、4.1%B、6。0%、14。3%D、3。2%16、如图，若向小试管中分别加一定期量的下列物质，右侧U形管中的液面

5、未发生明显变化，该物质是（）A、浓硫酸B、氢氧化钠C、食盐固体D、硝酸铵固体17、下列物质放在水中能导电的是（）A、硝酸铵B、汽油C、酒精D、食盐二、填空题1、实验室配制50克5%的氯化钠溶液，现有Q托盘天平Q量筒（10ml,50ml,100ml）Q药匙。根据要求填空。（1）完成本实验还需要的玻璃仪器是。（2）具体操作步骤可概括为。（3）本实验量取蒸馏水时应用ml量筒。量筒读数时，如果俯视（其他操作无误），则配制的溶液中溶质的质量分数5%。（填“大于”或“小于”或“等于”）2、100ml98%的硫酸（密度为1。84克/cm3）中，含硫酸克，100克98%的硫酸溶液中含硫酸克。3、下列物质属于混

6、合物的是，属于溶液的是。Q澄清的石灰水Q泥水Q汽水Q冰水混合物Q碘酒4、蔗糖水中溶质的粒子是以形式存在的；在食盐水中，溶质的粒子是以形式存在的。5、80克质量分数为15%的硝酸钠溶液里有硝酸钠克，在这种硝酸钠溶液中加入20克水后，所得溶液中溶质的质量分数为。三、计算题1、配制460克质量分数为20%的硫酸溶液需要质量分数为98%的硫酸溶液（密度为1084克/cm3）的体积是多少？一、选择题1、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内（）A.含有3个质子，没有中子B.含有2个质子，1个中子C.含有1个质子，2个中子D含有3个中子，没有质子8、居里

7、夫人1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射能。试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为（）A.88，138B.86，140C.88，226D.84，1682. 某粒子结构示意图为下图所示，该粒子（）A.一定是稀有气体原子B.一定是阳离子C. 一定是阴离子D.以上三种都有可能3、（淄博市）为了揭开原子内部结构的奥秘，1911年物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”：用一束带正电的、质量比电子大很多的高速a粒子轰击金箔，结果是大多数a粒子能穿过金箔且不改变原来的前

8、进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，甚至有极少数的a粒子被反弹了回来。通过这一13Al铝26.98实验现象不能获得的结论是（）A.原子核质量较大B.原子核体积很小C.核外电子带负电荷D.原子核带正电荷4、（太原市）右图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（）A.原子序数是13C.原子结构示意图为B.它是非金属元素5、（北京市）下列物质中不能与水形成溶液的是（A白糖B食盐13、.关于溶液的说法正确的是（A.均一、稳定的液体都是溶液C.溶液是无色透明的液体）C.纯碱D.相对原子质量是13D.植物油6、从溶液的定义看，下列可以看成溶液的是（）B.溶液是均一、稳定的纯净物D.溶液

9、是均一、稳定的混合物）A.清新的空气B.尘土飞扬的空气C.黄河水D.大雾弥漫的空气7、.某溶液中溶质的质量分数为20%，下列质量比不正确的是（）A.溶质：溶剂=1：4B.溶质：溶液=1：5C.溶剂：溶液=4：5D.溶剂：溶质=5：48、用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸，正确的操作步骤是（）A.计算、称量、溶解B.称量、加水、溶解C.溶解、计算、量取D.计算、量取、溶解9、（北京）传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质，假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋，生产500g5.4%的优级醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质

10、量为（）A、500g200gD、名称：扑热息痛糖浆每5mL糖浆含扑热息痛125mg安全用量：24岁6mL56岁8mL78岁10mL每天最多不超过用量的3倍B、400g100g10、.4岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6mL（见下表）。则服用（）毫升的滴剂等于服用了6mL的糖浆。A.0.3mLB.0.6mLC.0.9C、名称：扑热息痛滴剂每0.5mL滴剂含扑热息痛250mg安全用量：16岁0.3mL712岁0.6mL1324岁0.9mL每天最多不超过用量的3倍mLD.1.2mL二、填空题11

11、、（1）硫原子的相对原子质量是32，含义是。（2）碳原子的原子核内有6个质子,氧原子核外有8个电子，则在一个二氧化碳分子中共有个原子核，有个质子。已知钾原子质量约等于一个碳-12原子质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为。12、（辽宁）（6分）回答下列问题：（1）蔗糖放到水中，为什么糖不见了，水变甜了。（2）为什么汽油能洗去衣服上的油污、洗洁精能洗去餐具上的油渍。（3）某硝酸钾溶液的质量分数为20%,其含义是：；该溶液中溶质：溶剂：溶液的质量比为。13、（烟台市）无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液

12、用于配制营养液。（1）需硝酸钾g，需水ml（水的密度是1.0g/cm3)（2）配制此硝酸钾溶液的步骤为、和;配制过程中用到的仪器有药匙和胶头滴管。（3）若在量取水时俯视凹液面最低处，其它操作正确，则所得溶液的溶质质量分数为1.4%（填或或=）。14、日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为ioog,其中含洗涤剂的质量分数为1%,贝y：（1）该湿衣服上残留的洗涤剂的质量为g。现欲用5800g清水对这件湿衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法：方法一：用5800g清水一次性漂洗,“拧干”后残留的洗涤剂的质量为（用分数表示）go（假设每次“拧干”后湿衣服

13、上残留的溶液为100g）；方法二：将清水分成等质量的两份，分两次漂洗，“拧干”后残留的洗涤剂的质量为（用分数表示）go由以上计算分析，两种漂洗的方法，哪一种效果好？o15、（实验题型）在农业生产中，常常要用质量分数为16%的食盐溶液来选种。1为什么用16%的食盐溶液而不用水o实验室要配制80g这种食盐溶液，需要食盐g,水go实验室有以下仪器：药匙集气瓶烧杯试管玻璃棒量筒胶头滴管铁架台酒精灯托盘天平，配制此溶液所需的仪器有（填编号）o在配制溶液的过程中，有以下操作：加水溶解食盐固体称量食盐固体搅拌加速溶解计算用量筒量取水，其中正确的操作顺序（填编号）是o若配制的食盐溶液的质量分数经检验小于16%

14、，试分析造成误差的可能原因。（至少写三条）三、计算16、（减少溶剂题型）电解水时，常在水中加入少量的稀硫酸以增强水的导电性。现用25g8%的硫酸进行电解水的实验，过一段时间后，测得硫酸中溶质的质量分数为10%，则被电解的水的质量是多少17、（稀释题型）在抗击“非典”的战斗中，人们广泛使用过氧乙酸消毒液，在室内进行消毒。现要配制10Kg4%的过氧乙酸消毒液，请计算需用含过氧乙酸40%的市售原液的质量是多少？所需稀释用水的质量是多少？18、（混合题型）某反应需要60g10%的NaOH溶液，现提供50g20%的NaOH溶液、40g5%的NaOH溶液以及足够的NaOH固体和水，请选用以上提供的药品设计

15、两种配制方案（只说明各种药品的用量），填入下表。葡萄糖注射液5%规格：250mL内含葡萄糖12.5g生产批号：02032032有效期：至2007年8月配制方案举例（）gNaOH固体和（）g水万案一万案二19、（生活信息题型）右图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算该溶液中含水，溶液的密度约为g/cm3。20、（实验题型）某同学为配制50g11%的氯化钠溶液，选用了下列仪器：天平（带砝码）、烧杯、玻璃棒、量筒，进行下列操作：计算：经计算可知，氯化钠的质量是5.5g，水的质量是44.5g称取：在天平的左盘放5g砝码，将游码调到0.5g处，在右盘加入食盐至天平平衡，将称好的药品倒入烧杯里。量取：用量筒量取44.5mL的水，把水倒入烧杯里。溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。装瓶：将配好的溶液装入细口瓶中保存，并贴上标签。请回答下列问题：(1)该实验中，除了用到上述列出的仪器外，还需要哪些仪器？现有50mL、100mL两种规格的量筒，应选用哪一种量筒？并说明理由。上述实验操作中，有几处错误？并加以改正。