2022年《表格布局网页》教学设计

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1、名师精编优秀教案表格布局网页教学设计南京市天印高级中学柯晶【教材目标】知识与技能:掌握创建表格的方法, 并学会编辑表格的基本方法,熟练运用表格规划布局网页的能力。过程与方法:通过分组练习、认知类比、知识迁移等手段,在原有操作技能的基础上, 掌握 Frontpage 中有关合理运用表格的思想与方法。情感态度与价值观: 创设完成表格操作的任务环境,鼓励学生大胆实践,大胆操作,培养学生对信息技术的兴趣,体会到合理规划布局网页的重要性。 通过展示活动、 合作探究,提高学生欣赏、评价作品的能力, 培养学生的自学能力和合作精神,养成良好的学习习惯。【教材重点】通过 Office组件 word 中表格的学习

2、, 迁移到 FrontPage 中运用表格布局网页思想与能力的培养。【教材难点】1. 培养学生根据实际需要,用表格规划设计网页的合理的思路。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案2. 网页布局过程中所遇到的各“单元格”列宽不同处理方法。3. 根据需要灵活设置表格边框、单元格间距、单元格边距的能力。【教材方法】教师讲解、演示与学生自主探究、任务驱动相结合。【教材过程】教学环节教师活动学生

3、活动一、 导入并明确教学内容欣赏婚礼网站主页,简析网站各结构功能模块,引导学生分析各结构模块的功能与用途。得出常见网页功能块是由:(网站标志 LOGO 、导航栏、主体部分、友情链接、横幅广告Banner、版权信息),是什么让各个不同的功能块整齐排列在网页中呢?引出幕后主宰者表格通过赏析主页,自主体会网站整体风格与主题的融合,并在教师的带领下分析、了解网站常有的功能板块以及表格的作用。体验学生任务一 :以“360 安全中心”主页打开作业 1,在图中的文本框内名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -

4、 - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案为实例写出各结构模块功能作用。目的: 1. 让学生熟悉主页常见的功能块。2. 引出表格的单元格放置各个功能块。3. 为任务二做准备。填入相应板块的名称,并分析布局块功能作用。二、 自主探究, 深入了解表格的运用学生任务二: 分组分别采用Word、FrontPage 对“360 安全中心”主页实施布局将 Word的表格类比到FrontPage 中体验 Word与 FrontPage 对表格处理的“同”与“不同”教师分别点评: Word组与 FrontPage 组发现两个组件表格处理的细微

5、差别:FrontPage 中将单元格的列宽调整不同有难度。提出问题引出解决问题方案:在 Word 和Frontpage中根据图示用表格布局出 360 主页图,体会两种工具在表格运用上的异同。通过知识的迁移起到举一反三的效果,并合理应用技术手段处理布局中遇到的问题,提高实战能力。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案方案一: 表格嵌套处理(同时处理边框粗细、单元格间距、单元格边距)。方案

6、二: 多个表格并行处理。三、 学生实践, 强化表格操作学生任务三:实战演练“飞向宇宙”网页的布局全面提升学生表格布局网页的能力。教师总结: PPT对提供的表格进行完善,适当的合并单元格,加入嵌套表格,完成本课主要学习任务。四、 拓展训练, 进一步提升拓展训练:教师提供几种系统的登录界面的图例和图片素材,学生分析该界面在网页中的表格布局,自主设计制作,完成作品。在完成实践任务的基础上,可以选择 4 种登录界面的其中一种进行自主的设计制作。五、 上交作品、 展示作品上交作业,相互点评或相互指导纠错,达到共同提高的目的。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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