2022年创建“绿色文明示范校”工作计划

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1、2022年创建“绿色文明示范校”工作计划一、指导思想为了进一步实施可持续发展战略，全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，建立良好的环境道德观念，养成良好的环境保护行为，学校决定把创建绿色学校列入学校的重要议事日程，让广大师生认识到环境保护的重要性，积极行动，共同参与，全面提升学校文化内涵与品位。二、创建时间_年_年三、创建规划绿色是希望和活力的象征，创建绿色学校，不仅是实施素质教育的主要内容，更是在新形势下进行环保教育的有效途径。我校计划从_年开始到现在，通过全校广大师生近几年的努力奋斗，给校园一片“绿色”，建成县级绿色文明示范学校，以使我校的教育教学工作向更高的层次全面

2、发展。四、学校环境和环境教育的现状分析1、环境设施状况。花坛四个，整体布局合理、美观、大方，校园环境优雅。2、环境教育现状(1)认识不足，管理欠缺。过去，广大师生的环保意识普遍淡薄，没有全面地把环境教育与教学活动融为一体。没有形成环境教育领导机构，也没把环境教育列入学校的工作计划这中。只搞一些常规性的卫生工作，在有关环境日里搞些小的环保工作，开展一些环保方面的活动，规模不大，档次不够。(2)教育不足，宣传欠缺。没能很好的利用学校板报、橱窗等窗口宣传环境保护的重要性，广大教师在教学中渗透环境教育方面的知识不足，环境保护的概念没能全方位地进入学生的思想体系。广大师生对环境保护的认识不够，没能形成良

3、好的环境保护习惯。3、存在的问题(1)对校内设施爱护不够。个别学生对校内黑板报、橱窗专栏、桌凳等有所破坏，校内的墙壁、桌面、厕所等地方乱涂乱画现象较严重。(2)卫生文明教育有待加强。学生中有乱扔果皮、纸屑、瓜子皮等现象，个别学生随地吐痰、乱倒垃圾，严重污染学校的环境卫生。五、主要措施1、加强领导机构。建立“创建绿色学校”领导小组，校长为组长，教导主任为副组长，分工明确，责任分明，目标具体，任务到位，确保将“创建绿色学校”活动纳入到学校的教育教学各项活动中。2、全方位开展环保教育活动(1)大力开展宣传，提高环保意识。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室

4、、电教多媒体设备等教育设施系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、地球日等，_主题宣传活动。着力营造环保氛围，培养环保意识。(2)在教学中渗透环保教育，寓环保教育于教学活动中。充分发挥课堂教学的主渠道作用，挖掘各科教材中的环保教育因素，找好切入点，积极开展形式多样的宣传教育活动，寓教于活动中，提高学生对环境保护的认识，培养学生的环境保护意识和行为。使广大师生积极投身到创建绿色学校的工作中来。(3)结合实际，开展有针对性的环保教育实践活动。选用植树节、世界地球日、世界环境日等，开展环保活动，让学生在实践中树立环保意识。3、绿化、美化、净化校园。整体规划校园

5、建设，增加绿化面积。加强校园环境整治、美化校园环境，设立环保标语，悬挂环保主题图片、作品等，营造环保氛围。做好学校的环境卫生工作，坚持校园卫生打扫制度，彻底消除卫生死角，做好垃圾的处理，做好学校污水的排放，净化校园环境，为广大师生创造一个优美、干净、舒适的工作学习环境。4、节约资源，保护环境。通过创建绿色学校活动，让广大师生认识到环境保护的重要性。从自我做起，从小事做起，爱惜每一滴水，每一度电，每一块煤，爱护公物，爱护花草树木。每一位教师更应成为学生的榜样，带头节约资源，保护环境。5、做好环保教育的评比、总结。积极推动创建绿色学校的建设工作，抓紧实施，在活动后及时进行小结，并及时做好不同阶段的

6、总结，继承和发扬成功的经验，吸取失败的教训，不断完善各项制度，提高工作水平和工作效率，以创建“绿色文明示范学校”的标准衡量工作的成效，力争建成县级“绿色文明示范学校”，并以此促进学校工作更上一层楼。一个良好的教育教学环境对培养学生的环保意识、道德情操起着致关重要的作用。学校通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生掌握有关环境保护的知识，树立良好的环保理念，逐步提升我校文化内涵与品位，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。2022年创建“绿色文明示范校”工作计划（二）我校是区教育局直属初中，是市级“文明校园”。学校总面积为_平方米(不含操场面积)，现有教学班_个，在校学生_名，教

7、职工_名。近几年来，贯彻落实_，以“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”为契机，绿化美化校园，优化育人环境，加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建绿色文明示范学校标准和_初中创建绿色文明示范学校规划，认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查，已基本达到了标准。现总结如下：一、领导重视，抓好_宣传按照市区有关安排，学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实_，巩固“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”成果，提升办学品位，加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓，列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划，统一了思想认识，成立了以校长_为组长的“创建绿色文明示范学校工作领导小组”，领导小组下设办公室，办公室

8、设在政教处，由副校长_主管、政教主任_具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准，从学校实际出发，因地制宜，科学规划，狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点，营造绿色校园，促进学校环境教育，增强师生绿色文明意识，优化育人环境，加强文明行为养成教育，促进了学校精神文明建设。学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅_块(条)，换写宣传板报_多块：利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式，进行广泛宣传，积极营造创建氛围，形成了创建工作人人有责、个个参与的局面。二、统筹规划，绿化美化校园学校在负债_多万元的情况下，压缩其它开支，拆挤筹措资金

9、_万余元用于创建“绿色文明示范学校”。邀请园艺师来校实地勘察设计，在多方听取意见的基础上统筹规划，绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造，在校门东侧悬挂喷绘宣传版画，将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙，并在透视墙外新建一块_平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上，新栽植雪松_棵，垂柳_棵，龙爪槐_棵，紫薇_棵，大叶女贞_棵，校园绿树葱葱，与校舍辉映成趣，愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪_块，新建花坛_块，扩大绿地_平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎_处_平方米，在校园、各办公室购买配置(包括自养)盆花_盆。现已完成绿地面积_平方米，绿化覆盖面积_平

10、方米，绿化覆盖率达到_。绿化苗木配置得当，修剪整齐美观，常绿树达到_，生长茂盛，达到三季有花，四季常青。三、抓好教学，增强环保意识学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组，把环境教育纳入专题教学计划，配齐了专兼职环境教育教师，还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材，按有关规定开齐了课时，除环境教育课外，还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作，_师生参加社会环保宣传活动，增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文渭河虢镇段水质污染调查报告获省级二等奖，张涛、祁逸超的渭河水质调查报告获市级二等

11、奖。学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗木管护制度，对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制，对师生经常性的进行环保教育，把校园绿化和心灵美化融为一体，把园林环境、文明环境和育人环境融为一体，增强了师生的绿色文明意识。四、深化活动，强化文明行为学校采取多种方式，抓好文明行为规范教育，促进学校精神文明建设。一是狠抓学生的养成教育，建立良好的校风。学校对学生的一日常规要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比制度，通过对中学生日常行为规范答卷、成立文明监督岗、办专栏等形式，对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”。购置了漂亮的垃圾桶置于校

12、园，学生养成了垃圾归桶的好习惯，校园干净整洁。狠抓校园“两打扫一保持”，使学生养成良好的文明卫生习惯，保持校园干净整洁。三是抓好“公德”教育。学校投资_元制作了公民道德规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处，每天警省师生的言行。在公德教育活动中，学校提出“三点”策略，让学生逐步养成“十个好习惯”，开展了评比“文明诚信好学生”活动，现已表彰“十佳”中学生_名。四是利用寒暑假开展“五个一”活动，要求每个学生读一本好书，写一篇好，为特困家庭或学生做一件好事，为美化市容干一件实事，收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等)，通过开展“五个一”活动，使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接，同时使

13、一大批学生远离“三厅”，免受毒害。通过丰富的校园文化生活，锻炼了学生动手实践的能力，培养了学生探索、创新的精神。五是借助大型活动，教育培养学生的文明素质。_月_日，学校_初一_名学生参加了区上举办的“文明习惯进万家”万名学生签名活动。使文明种子再此播入幼小的心灵。_月_日，全校师生_余人参加了_市及陈仓区第_届“科技之春”启动仪式。让学生有一次认识到“知识就是力量”的重要性。_月_日植树节学校发出了“每人养一盆花，每周浇一次树”的号召，提高了学生的绿色环保意识。通过_主题班会，对学生对角度进行教育：“地球我们的家园”主题活动增强了学生的环保意识，“在困难中奋起”主题活动激励了学生意志，“呵护生

14、命”主题活动让学生惜时如金、奋发拼搏，“人格是最高的学位”主题活动纯洁了学生品质，净化了学生心灵。利用母亲节，学校发出了每周“为母亲洗一次衣服、给全家作一次饭、帮邻居楼层值日一次”的三个一号召，在道德实践中提高文明素质。积极完成每周一次“文明示范一条街”上街劳动任务。让学生用辛勤的汗水亮丽街道。用文明的行为影响市民。经过几年来的努力，我校各项工作都取得了较好的成绩。学校被教育局命名为中小学管理示范校和“创佳评差”活动最佳单位，连续获得区教育局教学质量考评第一，被区政府授予教育质量优秀学校；被团市委、市林业局评为“保护母亲河行动绿色文明园”，被市政府评为“卫生先进单位”，被市委、市政府命名为“文

15、明校园”，去年被省教育厅命名为“_省示范初中”。我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。2022年创建“绿色文明示范校”工作计划（三）我校是区教育局直属初中，是市级“文明校园”。学校总面积为_平方米(不含操场面积)，现有教学班_个，在校学生_名，教职工_名。近几年来，贯彻落实_，以“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”为契机，绿化美化校园，优化育人环境，加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建绿色文明示范学校标准和_初中创建绿色文明示范学校规划，认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查，已基本达到了标准。现总结如下：一、领导重视，抓好_宣传按照市区有关安排，学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实_，

16、巩固“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”成果，提升办学品位，加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓，列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划，统一了思想认识，成立了以校长_为组长的“创建绿色文明示范学校工作领导小组”，领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由副校长_主管、政教主任_具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准，从学校实际出发，因地制宜，科学规划，狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点，营造绿色校园，促进学校环境教育，增强师生绿色文明意识，优化育人环境，加强文明行为养成教育，促进了学校精神文明建设。学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣

17、传专版、横幅_块(条)，换写宣传板报_多块：利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式，进行广泛宣传，积极营造创建氛围，形成了创建工作人人有责、个个参与的局面。二、统筹规划，绿化美化校园学校在负债_多万元的情况下，压缩其它开支，拆挤筹措资金_万余元用于创建“绿色文明示范学校”。邀请园艺师来校实地勘察设计，在多方听取意见的基础上统筹规划，绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造，在校门东侧悬挂喷绘宣传版画，将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙，并在透视墙外新建一块_平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上，新栽植雪松_棵，垂柳_棵，龙爪槐_棵，紫薇_棵，大叶女贞_

18、棵，校园绿树葱葱，与校舍辉映成趣，愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪_块，新建花坛_块，扩大绿地_平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎_处_平方米，在校园、各办公室购买配置(包括自养)盆花_盆。现已完成绿地面积_平方米，绿化覆盖面积_平方米，绿化覆盖率达到_%。绿化苗木配置得当，修剪整齐美观，常绿树达到_%，生长茂盛，达到三季有花，四季常青。三、抓好教学，增强环保意识学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组，把环境教育纳入专题教学计划，配齐了专兼职环境教育教师，还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材，按有关规定开齐了课时，除环境教育课外

19、，还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作，_师生参加社会环保宣传活动，增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文渭河虢镇段水质污染调查报告获省级二等奖，张涛、祁逸超的渭河水质调查报告获市级二等奖。学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗木管护制度，对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制，对师生经常性的进行环保教育，把校园绿化和心灵美化融为一体，把园林环境、文明环境和育人环境融为一体，增强了师生的绿色文明意识。四、深化活动，强化文明行为学校采取多种方式，抓好文明行为规范教育，促进学校精神文明建设。一是狠抓学生的养成教育，建立良好的校风。学

20、校对学生的一日常规要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比制度，通过对中学生日常行为规范答卷、成立文明监督岗、办专栏等形式，对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”。购置了漂亮的垃圾桶置于校园，学生养成了垃圾归桶的好习惯，校园干净整洁。狠抓校园“两打扫一保持”，使学生养成良好的文明卫生习惯，保持校园干净整洁。三是抓好“公德”教育。学校投资_元制作了公民道德规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处，每天警省师生的言行。在公德教育活动中，学校提出“三点”策略，让学生逐步养成“十个好习惯”，开展了评比“文明诚信好学生”活动，现已表彰“十佳

21、”中学生_名。四是利用寒暑假开展“五个一”活动，要求每个学生读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化市容干一件实事，收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等)，通过开展“五个一”活动，使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接，同时使一大批学生远离“三厅”，免受毒害。通过丰富的校园文化生活，锻炼了学生动手实践的能力，培养了学生探索、创新的精神。五是借助大型活动，教育培养学生的文明素质。_月_日，学校_初一_名学生参加了区上举办的“文明习惯进万家”万名学生签名活动。使文明种子再此播入幼小的心灵。_月_日，全校师生_余人参加了_市及陈仓区第_届“科技之春”启动仪式。让学生有一

22、次认识到“知识就是力量”的重要性。_月_日植树节学校发出了“每人养一盆花，每周浇一次树”的号召，提高了学生的绿色环保意识。通过_主题班会，对学生对角度进行教育：“地球我们的家园”主题活动增强了学生的环保意识，“在困难中奋起”主题活动激励了学生意志，“呵护生命”主题活动让学生惜时如金、奋发拼搏，“人格是最高的学位”主题活动纯洁了学生品质，净化了学生心灵。利用母亲节，学校发出了每周“为母亲洗一次衣服、给全家作一次饭、帮邻居楼层值日一次”的三个一号召，在道德实践中提高文明素质。积极完成每周一次“文明示范一条街”上街劳动任务。让学生用辛勤的汗水亮丽街道。用文明的行为影响市民。经过几年来的努力，我校各项

23、工作都取得了较好的成绩。学校被教育局命名为中小学管理示范校和“创佳评差”活动最佳单位，连续获得区教育局教学质量考评第一，被区政府授予教育质量优秀学校;被团市委、市林业局评为“保护母亲河行动-绿色文明园”，被市政府评为“卫生先进单位”，被市委、市政府命名为“文明校园”，去年被省教育厅命名为“_省示范初中”。我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。第四篇：创建“绿色文明示范学校”工作自查总结_区_初中创建“绿色文明示范学校”工作自查总结我校是区教育局直属初中，是市级“文明校园”。学校总面积为_平方米(不含操场面积)，现有教学班_个，在校学生_名，教职工_名。近几年来，贯彻落实_，以“创卫”、“创文

24、”、“创模”、“创园”为契机，绿化美化校园，优化育人环境，加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建绿色文明示范学校标准和_初中创建绿色文明示范学校规划，认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查，已基本达到了标准。现总结如下：一、领导重视，抓好_宣传按照市区有关安排，学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实_，巩固“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”成果，提升办学品位，加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓，列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划，统一了思想认识，成立了以校长_为组长的“创建绿色文明示范学校工作领导小组”，领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由副校长_主管、政教主任_具体负责创建

25、计划的实施。创建工作坚持标准，从学校实际出发，因地制宜，科学规划，狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点，营造绿色校园，促进学校环境教育，增强师生绿色文明意识，优化育人环境，加强文明行为养成教育，促进了学校精神文明建设。找范文学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅_块(条)，换写宣传板报_多块：利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式，进行广泛宣传，积极营造创建氛围，形成了创建工作人人有责、个个参与的局面。二、统筹规划，绿化美化校园学校在负债_多万元的情况下，压缩其它开支，拆挤筹措资金_万余元用于创建“绿色文明示范学校”。邀请园

26、艺师来校实地勘察设计，在多方听取意见的基础上统筹规划，绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造，在校门东侧悬挂喷绘宣传版画，将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙，并在透视墙外新建一块_平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上，新栽植雪松_棵，垂柳_棵，龙爪槐_棵，紫薇_棵，大叶女贞_棵，校园绿树葱葱，与校舍辉映成趣，愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪_块，新建花坛_块，扩大绿地_平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎_处_平方米，在校园、各办公室购买配置(包括自养)盆花_盆。现已完成绿地面积_平方米，绿化覆盖面积_平方米，绿化覆盖率达到_。绿化苗木配置得当，修

27、剪整齐美观，常绿树达到_，生长茂盛，达到三季有花，四季常青。三、抓好教学，增强环保意识学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组，把环境教育纳入专题教学计划，配齐了专兼职环境教育教师，还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材，按有关规定开齐了课时，除环境教育课外，还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作，_师生参加社会环保宣传活动，增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文渭河虢镇段水质污染调查报告获省级二等奖，张涛、祁逸超的渭河水质调查报告获市级二等奖。学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗

28、木管护制度，对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制，对师生经常性的进行环保教育，把校园绿化和心灵美化融为一体，把园林环境、文明环境和育人环境融为一体，增强了师生的绿色文明意识。四、深化活动，强化文明行为学校采取多种方式，抓好文明行为规范教育，促进学校精神文明建设。一是狠抓学生的养成教育，建立良好的校风。学校对学生的一日常规要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比制度，通过对中学生日常行为规范答卷、成立文明监督岗、办专栏等形式，对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”。购置了漂亮的垃圾桶置于校园，学生养成了垃圾归桶的好习惯，校园干净整洁

29、。狠抓校园“两打扫一保持”，使学生养成良好的文明卫生习惯，保持校园干净整洁。三是抓好“公德”教育。学校投资_元制作了公民道德规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处，每天警省师生的言行。在公德教育活动中，学校提出“三点”策略，让学生逐步养成“十个好习惯”，开展了评比“文明诚信好学生”活动，现已表彰“十佳”中学生_名。四是利用寒暑假开展“五个一”活动，要求每个学生读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化市容干一件实事，收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等)，通过开展“五个一”活动，使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接，同时使一大批学生远离“三厅”，免受毒害。通过丰

30、富的校园文化生活，锻炼了学生动手实2022年创建“绿色文明示范校”工作计划（四）一、领导重视，抓好_宣传按照市区有关安排，学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实_，巩固“创卫”、“创文”、“创模”、“创园”成果，提升办学品位，加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓，列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划，统一了思想认识，成立了以校长_为组长的“创建绿色文明示范学校工作领导小组”，领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由副校长_主管、政教主任_具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准，从学校实际出发，因地制宜，科学规划，狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点，营造绿色校园，促

31、进学校环境教育，增强师生绿色文明意识，优化育人环境，加强文明行为养成教育，促进了学校精神文明建设。学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅_块(条)，换写宣传板报_多块：利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式，进行广泛宣传，积极营造创建氛围，形成了创建工作人人有责、个个参与的局面。二、统筹规划，绿化美化校园三、抓好教学，增强环保意识学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组，把环境教育纳入专题教学计划，配齐了专兼职环境教育教师，还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材，按有关规定开齐了课时，除环境教育课

32、外，还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作，_师生参加社会环保宣传活动，增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文渭河虢镇段水质污染调查报告获省级二等奖，张涛、祁逸超的渭河水质调查报告获市级二等奖。学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗木管护制度，对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制，对师生经常性的进行环保教育，把校园绿化和心灵美化融为一体，把园林环境、文明环境和育人环境融为一体，增强了师生的绿色文明意识。四、深化活动，强化文明行为我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。2022年创建“绿色文明示范校”工作计划（五）二、创建“青年文

33、明号”活动，坚持内容与形式的统一，继承与创新相结合的工作方针，一方面将有关活动与之相结合，另一方面深入认识活动的丰富内涵，紧密结合实际，开展富有成效，别具特色的活动。三、建立“青年文明号”档案，表扬批评纪录、各班组检查情况等相关资料，工作计划范文创建“青年文明号”规划工作计划。专人记录定期归档，岗位负责人政治思想素质好，号召力强，能自觉带好青年争创优先，能紧紧围绕本单位的工作展开活动。四、每位员工应牢固树立“活动热情、服务第一”的思想，服务时使用敬语、想在客人之前，服务在客人开口之前，态度热情、精神饱满、耐心周到、操作认真、服务细致，表里如一，对有困难的客人提供帮助、准确及时。五、按规定时间换

34、好工作服上岗，按时参加餐前会，明确工作内容和注意事项，坚持岗位职责，不干与工作无关的事，对客服务无不良行为，爱护公物，爱护客人行李物品，拾到东西要主动交还，能做到拾金不昧，不得在上班期间接听私人电话，打私人电话。六、对客服务时严格按三星级程序操作，在工作口中发挥团员带头作用。努力学习业务知识，钻研技术、业务培训中，专心听讲，认真对待，一丝不苟，持之以恒，等领班检查合格后方才离开。七、保质保量完成或超额完成上级下达的各项业务，工作和任务指标。员工接受任务时，应主动积极争取，不得以任务借口拒绝，推拖。应服从分配，主动积极，明确内容，按时完成，对客服务时精神集中，因客观原因不能按时完成的服务，要耐心向客人解释。八、加强内部管理，提高服务质量，严格服务规范程序，加强劳动纪律，取得经济效益和社会效益的双赢。第17页共17页