6下习作一状物写感悟

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1、习作一习作一P18P19习作一(2): 在手指中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。写有感触的事物状物文章主要向读者:介绍某种事物外观、习性、喜好、作用等。具有:知识性、真实性具有:哲理性习作一(2): 选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。写什么事物写什么事物想一想:日常生活中,有哪些事物引起了你的关注和兴趣,引发你的联想,启迪你的思想,给你的感触最深?抓什么特点抓什么特点有什么感悟有什么感悟想一想:与众不同之处。(外形、结构、质地、功用

2、)这特点能引发你感悟,进而挖掘文章主题(中心)。有条理清晰有条理清晰按照一定的顺序进行介绍主次分明、详略得当主次分明、详略得当抓住最能表明、最能的特点详细介绍,其它的略写。运用多种说明方法、修辞手法运用多种说明方法、修辞手法下定义、举例子、引用、列数字、比较对比比喻、拟人、反问、排比 灵活运用表达方法灵活运用表达方法 借鉴:本组课文在表达方法上特点? 作者是怎样把事物特点写得具体鲜明的? 作者是怎样表达自己内心的感想? 火柴火柴 火柴是一种非常普通的常用的火柴是一种非常普通的常用的东西东西, ,虽然它的样子不怎么好看虽然它的样子不怎么好看, ,头头部黑黑的身子只是一枝瘦瘦的小木部黑黑的身子只是

3、一枝瘦瘦的小木棍棍, ,但它却拥有无私奉献但它却拥有无私奉献, , 勇于献身勇于献身的精神的精神. . 火柴的身子非常脆弱火柴的身子非常脆弱,一折就折断了一折就折断了,但是它愿意献出自己的一生在那短短的但是它愿意献出自己的一生在那短短的十秒它就会化成灰烬十秒它就会化成灰烬,这就是火柴的一生这就是火柴的一生,但它那种燃烧自己却照亮黑暗但它那种燃烧自己却照亮黑暗,给人类带给人类带来光明来光明,带来温暖的无私奉献精神是很值带来温暖的无私奉献精神是很值得我们学习。得我们学习。 在我们的身边也有许多这样的人。在我们的身边也有许多这样的人。就像工地上的工人他们为了人们有房住就像工地上的工人他们为了人们有房

4、住,献出了自己的青春岁月献出了自己的青春岁月,虽然他们都是外虽然他们都是外地来的人地来的人,但是他们都有着像火柴一样的但是他们都有着像火柴一样的精神。燃烧自己精神。燃烧自己,照亮别人。照亮别人。 警察叔叔警察叔叔, ,他们牺牲自己的时间他们牺牲自己的时间, ,保护我们的安全保护我们的安全, ,保护我们城市的治保护我们城市的治安安, ,是我们城市的守护者。敬爱的老是我们城市的守护者。敬爱的老师师, ,牺牲自己宝贵的青春牺牲自己宝贵的青春, ,传授我们传授我们知识知识, ,陪伴我们成长。他们都有着火陪伴我们成长。他们都有着火柴一样精神。柴一样精神。 我长大以后也要像他们一样我长大以后也要像他们一样

5、, ,做做对社会有用的人对社会有用的人, ,做有火柴精神的人。做有火柴精神的人。 火柴火柴 火柴是一种非常普通的常用的东西火柴是一种非常普通的常用的东西,虽然它的样子不怎么虽然它的样子不怎么好看好看,头部黑黑的身子只是一枝瘦瘦的小木棍头部黑黑的身子只是一枝瘦瘦的小木棍,但它却拥有无但它却拥有无私奉献私奉献, 勇于献身的精神勇于献身的精神. 火柴的身子非常脆弱火柴的身子非常脆弱,一折就折断了一折就折断了,但是它愿意献出自但是它愿意献出自己的一生在那短短的十秒它就会化成灰烬己的一生在那短短的十秒它就会化成灰烬,这就是火柴的一生这就是火柴的一生,但它那种燃烧自己却照亮黑暗但它那种燃烧自己却照亮黑暗,

6、给人类带来光明给人类带来光明,带来温暖带来温暖,的的无私奉的精神是很值得我们学习无私奉的精神是很值得我们学习. 在我们的身边也有许多样的人在我们的身边也有许多样的人.就像工地上的工人他们为就像工地上的工人他们为了人们有房住了人们有房住,献出了自己的青春岁月献出了自己的青春岁月,虽然他们都是外地来虽然他们都是外地来的人的人,但是他们都有着像火柴一样的精神但是他们都有着像火柴一样的精神.燃烧自己燃烧自己,照亮别人照亮别人. 警察叔叔警察叔叔,他们牺牲自己的时间他们牺牲自己的时间,保护我们的安全保护我们的安全,保护我保护我们城市的治安们城市的治安,是我们城市的守护者。敬爱的老师是我们城市的守护者。敬爱的老师,牺牲自己牺牲自己宝贵的青春宝贵的青春,传授我们知识传授我们知识,陪伴我们成长。他们都有着火柴陪伴我们成长。他们都有着火柴一样精神。一样精神。 我长大以后也要像他们一样我长大以后也要像他们一样,做对社会有用的人做对社会有用的人,做有火做有火柴精神的人柴精神的人.

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