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1、教研组工作总结富强中心小学二0一0年十二月2009年下学期富强中心小学数学教研组工作计划一、 指导思想 ：继续以课程改革为中心，以拓展探究课程为核心，以夯实基础为始终；以抓教师教学理论学习为方向。坚持“质量求生存，特色求发展”的方针，使我校的教学质量稳步提高。二、 工作重点：（一）、认真学习，大胆实践，深入推进数学课程改革实验。1、继续认真学习数学课程标准，加深对数学课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。2、加强课题研究，确立以好的粗发展的意识，深化数学客厅去昂教学改革，大胆实践探究，转变数学观念，提高信心。3、加强课改 过程管理。本组教师要积极切磋教学方法，积极上
2、好课改实践课、研究科，开展反思提炼和总结经验。（二）细心指导，优化服务，规范数学教学常规管理。1、结合教材，注意结合自己的课堂时间，重视学生来那个号的习惯。构建新的教学学习模式，为学生发展打下良好的基础。2、继续推进教案改革，继续鼓励认可教师手记资料，进行觉后，教育随笔以及教学经验的撰写，提倡资源共享，提高教师的工作效率。（三）、开展骨干教师提高培训，为了进一步发挥骨干教师的专业引领作用，培养出一批年轻的优秀教师调动中心校课程改革。（四）、抓好各校数学情趣小组活动。培养学生对数学的兴趣，让2009年下学期富强中心小学数学教研组工作总结本学期我们数学组继续以课程改革为中心，以拓展探究型课程为核心
3、，以夯实基础为始终，以抓教师理论学习为方向，坚持“质量求生存，特色求发展”的方针，是我校得瑟教学质量稳步提高，积极探索在心课程改革下的小学数学教学教研工作新体系。县吧椅学期来的各种情况作一下回顾总结。一、教学常规，常抓不懈。学期初，我组以中心校的教学工作计划为中心，组织劝阻成员认真学习领会工作计划，结合本学科小学数学教学基本要求，制定了我组本学期的工作计划，使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、听课、辅导学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。本学期教研组绝大部分教师都能达到要求，听课20节以上，执教新教材的教师和青年教师听课九更多。三、 校本教研落到实处，成果显著。本学期我组立足小本教研的落实工作，实行“三次时间二次反思”。这是一种全新理念的教研活动模式，它不仅是教师展现自我、完善自我的舞台，更是提高教师教学能力和提升教学理念的窗口。因为大家都明确教师的经验和能力是在教学实践中形成的小本教研应该成为教师成长的汉族要途径。只有当教研和教学一体化运作时，才能真正实现教师的专业成长。本学期我们的每位教师在实践课的基础上，安排了“三次实践，两次反思”的教研好的。陈丽娟、吕艳霞两位教师分别执教了几分之几和“5”的乘法口诀的教学研讨课。在县4 / 4文档可自由编辑打印
改教研组工作计划
