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1、中小学多媒体教学资源：柳叶儿第一部分：1给下列加点字注音。 兀 地()一茬()捋下来()2仿照下面的句子，按要求造句。(1)对于柳，人们又是吟诗，又是作画，又是感叹它的多情，又是赞赏它的多姿。我却总忍不住要摘一片下来嚼一嚼。利用“对于，人们，我却总”句式造句。(2)我就两脚一甩，鞋飞出去，猴一样“噌噌”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去。仿造上句的修辞造句。3抢柳叶儿吃，这本来是一件极苦的事，但童年的“我”却感到无穷的乐趣。讨论讨论童年的“我”为什么会感到“最乐”?4、“我”和三叔一大早去抢柳叶儿，是因为（）A、早晨的树叶沾着露珠，又嫩又新鲜。B、“抢”其实是偷，
2、不能让别人看见。C、抢的人太多，争取在别人之前抢到。D、树叶儿是难得的美味，营养丰富。5、“那些天，全家最乐的是我”一句中，如何理解其中的“乐”？请选出不正确的一项（）A、“乐”是实写，那时的“我”，确实是全家最快乐的。B、那时的“我”并不懂得生活的艰难，不知道全家的处境。C、因为摘柳叶儿可以显示自己能够上树爬高的本领。D、这里的“乐”是反语，体现了作者以苦为乐的乐观主义精神。读选文，回答问题： 我和三叔每天都是在太阳出来之前，露珠儿还在树叶儿上的时候，就去抢树叶儿的。近处的抢完了，就往远处。 天蒙蒙亮，眼睛还没有睁开，早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮、一前一后，踩着村边的小道
3、，一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着，平静得连一个泡沫都没有，只有远处的小石桥下，偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。三叔先找到一棵树，大概认为值得上吧，就叫我过去。我走过去仰头看看，一下甩脱了鞋。脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上，牙齿都咯嘣嘣响。我赶紧把裤带勒紧，手上吐口唾沫，抱住树干，缓一缓劲，便飕飕地爬上去。衣服扣子开了，肚皮蹭着了树干，凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉。6第节中连用两个“抢”字，恰当吗?请你说说理由。7在第节中找出环境描写的语句。8抢柳叶儿的清晨的环境描写非常优美，给人一种宁静、朦胧的感觉，但是下文又写“衣服扣子开了，肚皮蹭着了树干，凉
4、飕飕的。树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵阴凉。”两段文字放在一起，如何理解?9请模仿选段中的环境描写，写一段家乡傍晚的景象。(字数不超过100字)第二部分： 一阵春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那儿根光秃秃的枝条上，冷丁里爆出一些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过，“啊，你好，新叶!” 大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果你我见过的话，那就是新叶了。 人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执着地等待着，积
5、蓄着。一当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出头来，怯怯地朝四外窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，一片片澄明透亮，青翠欲滴，恰是一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖，密处，浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情?留意观察许久，我发现更使我敬慕的它的德行和情操。 新叶的一生是短暂的，春天萌芽，夏日生长，秋风起后
6、，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的优劣。或安家于深山僻野，或置身于繁华闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争三瘠，于人但求有益，它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。这扶持着香甜的果实，艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿荫，谦虚卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃；深根自养，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集落在树根前，不肯离去。而且，大多是叶儿朝下，把最后一吻献给母亲。 也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更
7、容易博得人们的欢心。可是，红花虽好，还须绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。 新叶青青，使我忽然想到：即便不能做一朵流芳溢彩的鲜化，做一片纯洁高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友，愿你的生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长春。10作者赞美“新叶”的哪些“德行和情操”?(用文中话回答)11作者赞美“新叶”的目的是什么?12本文用的是什么手法?13文中引用的“无穷碧”和“别样红”是出自两句宋诗，请把这两句宋诗的原句写出来“无穷碧”：“别样红”：14文中的最后两段，在文中的作用是什么?第三部分：15依次填入下
8、面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的是（）德国诗人席勒有篇诗作名叫大地的瓜分，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领云！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可行。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边，。”请原谅我的心灵，被你的天光迷住我的眼睛凝视着人的面庞竟然忘记了凡尘我的耳朵倾听着你的天乐之声A、B、C、D、16成浩打电话给市电视台的点歌台，为他爷爷点歌，语言表达最恰当的一项是（）A、今天是我爷爷的生日，我衷心祝愿他健康长寿，请求您为我爷爷播放一首歌献给他吧！B、今天是我爷爷的生
9、日，我衷心祝愿他健康长寿，请您为我播放一首歌献给我爷爷。C、我想你一定会乐意播放一首歌献给我的爷爷，我衷心祝愿他健康长寿，因为今天是我爷爷的生日，你同意吗？D、今天是我爷爷的诞辰，我衷心祝愿他健康长寿，请你为我爷爷播放一首歌献给他。17没有语病的一句是（）A、这张伪造的病假证明显然是假的。B、通过老师的教育，我认识了问题的严重性。C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。D、操场上，到处飘扬着彩旗和歌声。18对下面一段文字理解不恰当的一项是（）杜鲁门当选美国总统后不久，有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道：“有杜鲁门这样的儿子，你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”A、这段文字表达了母亲对儿子的爱。B、母亲说她为在地里挖土豆的儿子感到自豪，这是母亲对这个儿子没有出息的嘲讽。C、母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪，是她认为他们都是她的儿子。D、母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。中小学多媒体教学资源：
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