湖北省襄樊市《幼儿教育通用知识》教师教育

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1、湖北省襄樊市幼儿教育通用知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 世界上第一部以教育心理学命名的著作是俄国的（）1877 年出版的教育心理学。A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】A2. 股市遭遇连续暴跌的“雪灾”，“杀得”股民、基民_。转眼就到春节，正植用钱消费之际，许多投资者非但没能赚上一把，反倒亏了不少。次欧盟峰会清楚地表明，各成员国对目前的危机_，只好推迟做出决定，这种状况无助于提高欧盟国家公民，尤其是爱尔兰民众，对欧盟政治领导层的信任。A措手不及束手无策B猝不及防不知所措C束手无措手足无措D手足无措惊慌失

2、措【参考答案】A3. 在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性【参考答案】D4. 课外活动的主体部分是（）。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动【参考答案】B5. 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。 /A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、生成技术【参考答案】A6. 短时记忆的容量一般只能储存（）信息项目。A、5 个B、7 个C、9 个D、11 个【参考答案】B7. 技能是一种（）。A、智力B、能力C、才能D、行为方式【参考答案】D8. 喝茶，喝的是一种心境，感觉身心被净化

3、，滤去浮躁，沉淀下来的是深思。茶是一种情调，一种欲语还休的沉默；一种欲笑还颦的忧伤；一种“千红一杯，万艳同窑”热闹后的落寞。茶是对春天记忆的收藏，在任何一季里饮茶，都可以感受到春日那慵懒的阳光。坐在一个人的房间，倒上一杯茶，看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨：茶要沸水以后才有浓香，人生也要历经磨练后才能坦然。这段文字主要说的是（）。A喝茶时的心情B人生淡，茶水清C喝茶，喝的不光是心境D喝出茶苦，才“嗅出”出茶香【参考答案】A9. 外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的（）范型来解释。A、系列学习；B、配对联想学习；C、S-R 学习；D、自由回忆学习【参考答案】B10. 埃里克森认

4、为1218 岁的发展任务是培养（）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性【参考答案】D11. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是（）。A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【参考答案】D12. 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】C13. 操作技能形成的标志是（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D14. 孟子在告子上中曾说过这样一句话：“

5、理义之悦我心，犹刍豢之悦我口。”这话讲得实在精妙，颇启人心智。生活的实践也一再告诉我们，凡“悦心”的“理义”，总是深入浅出如“刍豢”即牛羊肉之类的美食“悦口”那样，否则，很可能是言者谆谆，听者藐藐，或者是言者声嘶力竭，听者昏昏欲睡。毕竟，感染力不是靠高腔大嗓，更不是靠麦克风的威力，而应像孔雀开屏那样光彩夺目抢人眼球，给人以美的享受智的启迪。这段文字强调的是（）。A理靠感染，感染要悦心B理的第一要义是真C只有真的理。才能让人真信D要讲艺术，使讲出的理让人容易接受【参考答案】D15. 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。A、教学策

6、略B、教学方法C、教学目标 /D、学习方法【参考答案】B16. 掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（）。A、学习积极性B、智力水平C、学习自觉性D、学习时间【参考答案】D17. 教育者自觉创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动，使学生潜移默化地在思想、道德、价值观等方面受到感染、熏陶和陶冶的德育方法是（）。A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】C18. 提高教学质量的关键是（）。A、备好课 B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导 【参考答案】B19. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程

7、，叫做（）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决【参考答案】D20. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）。A莫斯科时间2 月7 日20 点14 分，第22 届冬季奥林匹克运动会开幕式在俄罗斯度假胜地索契市举行，金碧辉煌的开幕式演出吸引了全球约 30 亿的电视观众B联合国特别协调员卡洛，兴致勃勃地参观正在塞浦路斯利马索尔港补给的中国海军盐城舰，高度赞扬中国政府为政治解决叙利亚化学武器问题所做的努力C3 月21 日，“雪龙号”上的中国第30 次南极科学考察队在澳大利亚人员的配合下，倾巢出动，火速前往搜救马航 MH370 失联飞机D警察日记和白日焰火作为国际电影节获奖影片，对表达中

8、国文化自信力方面的贡献，可谓两全其美【参考答案】B21. 我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性【参考答案】D22. 班集体形成的基础是（）。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围【参考答案】A23. 从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。A、学科课程B、分科课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D24. 众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（）。A、爱，爱每一个孩子B、掌握专业

9、技能C、渊博的知识D、能够以校为家【参考答案】A25. 下列各句中，没有歧义的一句是（）。A南京某幼儿园是否是孩子“喂药”的问题，园方负责人已在记者招待会上予以否认B剧组全体成员经过一年零三个月的苦战，一个形式新颖、制作精良的选秀节目中国好歌曲终于与观众见面了C李敏镐的到场令在场的无数观众尖叫不已，找他签名合照的观众将他围堵了 20 多分钟D从 2012 年 1 月 1 日起，34 个电视上星综合频道要提高新闻类节目播出量，同时对部分类型节目播出实施调控，以防止过度娱乐化或低俗倾向【参考答案】C26. 学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是（）。A、课外校外教育B、各科教学C、社会实践活

10、动D、班主任工作【参考答案】D27. 世界上最早的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905 年编制。A、比一西蒙量表B、斯坦福一比量表C、比推孟量表D、韦克斯勒量表【参考答案】A28. “利用红色可以做什么”属于（）发散思维。A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散【参考答案】D29. 德育过程的基本矛盾是（）。A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与情性之间的矛盾【参考答案】C30. “十点半，桥南百货大楼上，那闪烁的霓虹灯，准时灭。他还在河堤上站着。他算过卦。卦人说，酉戌相害。他属鸡

11、她属狗。他不信。他只信一个字：缘。”这是不久前作家李佩甫为一个短信小说接力大赛创作的“龙头”。有数以千计的短信文学创作者从他开的这个头接力下去，衍生出了形态各异的短信小说。在李佩甫看来，短信小说具有传统小说无法比拟的特性。苏童、赵本夫、范小青、毕飞宇、黄蓓佳等作家都把自己的作品授权改编成彩信或短信小说，但也有人认为短信文学对文学的实质毫无意义。这段文字主要是说（）。A短信小说之争B短信小说是文学吗C由“龙头”衍生出的短信小说D短信小说具有传统小说无法比拟的特性【参考答案】B31. 教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青

12、一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【参考答案】C32. 班主任做好班级工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【参考答案】B33. 教育活动的依据和评判标准是（）。 /A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【参考答案】A34. 学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷。表现的是（）的基本观点。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观【参考答案】A35. 奥运一百多年的历史始终陷入一种_，一方面它高扬超越民族的

13、人类精神，另一方面参与竞争的基本单位是民族国家，前者表现为超越功利的尊重和欣赏；后者则是更实在的，不敢怠慢的国家荣誉和自尊心，金牌多寡成了竞争的_。填入横线部分最恰当的一项是（）。A困境准则B矛盾标志C争议目的D悖论核心【参考答案】D36. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）。A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生【参考答案】C37. 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、连续性和阶段性【参考答案】B38. 班主任在班级管理建设中发挥的作用

14、是（）。A、主导作用 B、主体作用 /C、辅助作用D、调控作用【参考答案】A39. 教师在布置课堂练习和家庭作业时，不合适的做法是（）。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识性的练习【参考答案】D40. 马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是（）。A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则【参考答案】A41. 在大自然面前，万物没有优劣之分。达尔文在物种起源中提出的进化论，把人类放

15、在了一个很普通的位置上。然而，一直有很多人不愿接受这种观点，而是先入为主地将达尔文的进化论曲解为进步论并加以传播。根据进化论，我们很难预测出一个物种的进化趋势，因为进化的机制包含两个因素环境和物种自身。我们无法预测环境的变化，物种自身怎样遗传和变异，我们也难以完全把握。进化论很大程度上只能给予解释，而非精确地预测，所以依据进化论去给出物种的进化趋势是没有道理的。尽管进化论难以刻画物种进化的细节，但还是帮助人们对生命有了深刻的理解。这段文字意在说明（）。A进化论和进步论的根本区别B反进化论的观点缺乏事实根据C进化论很难预测物种的进化趋势D应科学认识进化论的含义和作用【参考答案】D42. 教师对学

16、生进行说服教育的独白方式是（）。A、谈话B、讲解和报告C、阅读D、讨论【参考答案】B43. 少年期指（）。A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁【参考答案】B44. 进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）。A、教学任务B、课程标准C、教学目标D、教学内容【参考答案】B45. 教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法【参考答案】C46. 因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。

17、经济损失的赔偿，可从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标准支付。 这段话主要支持这样一个观点（）。A劳动者给用人单位造成经济损失应无条件赔偿B为避免赔偿，劳动者应尽量不与用人单位签劳动合同C若某员工当月工资是 400 元，则最多可扣除 320 元D即使员工给用人单位造成巨大损失，仍应保证其工资不低于当地月工资最低标准【参考答案】D47. （）对人的发展起着主导作用。A、心理品质B、社会文化C、教育D、社会环境【参考答案】C48. 班级管理的主要对象是（）。A、时间B、学生C、空间D、信息【参考答案】

18、B49. 当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、管理模式【参考答案】A50. 下列（）属于元认知的实例。A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆【参考答案】C二、多选题51. 小学课外活动的基本组织形式有（）。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE52. 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B

19、、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE53. 广义的教育包括（）。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC54. 心理发展的不平衡性体现在（）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE55. 个体身心发展的一

20、般规律包括（）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE56. 学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD57. 下列属于概念教学的建议的是（）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE58. 教师的教育专业素养包括（）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD59. 课程目标的依据主要有（）。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的

21、研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD60. 能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE61. 师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有()。A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友

22、好帮助的关系【参考答案】DE62. 教育心理学的主要研究方法是（）。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE63. 现代教育的特征主要有（）。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE64. 教育目的的精神实质是（）。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD65. 学习的本质属性是（）。A、学习产

23、生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC66. 问题解决中常用的启发法的策略有（）。A、手段目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法 【参考答案】ABE67. 德育教育的体谅模式的特征有（）。A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、大力倡导民主的德育观D、坚持性善论,尊重儿童发展需求E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】BCD68. 教育应以人为本，下列选项中反映这一要

24、求的是（）。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE69. 下列属于班集体规范的有（）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律 /E、班级习惯【参考答案】ABCDE70. 问题的三个基本成分是（）。A、起始状态 B、目标状态 /C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE71. 课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（）。A、趋向与统一 /B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE72.

25、马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件（）。 /A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【参考答案】ABD73. 现代教育制度的发展趋势主要有（）。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE74. 现代教育所独有的教育功能有（）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE75. 钻研教材包括（）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、

26、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC76. 目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（）。A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【参考答案】ABD77. 孔子的教育主张包括（）。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE78. 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE79. 教育心理学对教育实践具有（）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE80. 义务教育是一种（）。A、普及性教

27、育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC81. 根据教学任务，可将课分为（）。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE82. 下列属于我国学校德育内容的有（）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE83. 影响一个人问题解决的主要因素有（）。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE84. 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的

28、纪律【参考答案】ABCE85. 个体主观能动性的活动层次包括（）。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD86. 依据评价的目的、时间的不同，课程与教学评价分为（）。A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价 /【参考答案】ADE87. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求 D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE88. 赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（）。A、德育目标

29、/B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE89. 下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE90. 关于20世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE91. 以下观点属于素质教育的特点的是（）。A、促进学生的个性发展B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起

30、来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD92. 说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是（）。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE93. 根据课程任务，课程分为（）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE94. 柏拉图的教育思想集中体现在理想国中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE95. 泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D

31、、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD96. 下列课程属于综合课程的有（）。A、核心课程 B、融合课程 C、潜在课程 D、活动课程 E、广域课程 【参考答案】ABE97. 下面属于班级授课的组织形式有（）。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD98. 文化中的物质形态，指精神创造物化在物质产品中，如：（）。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE99. 属于课程目标垂直分类的是（）。A、学科的(领域的)课程目标B、课程目标C、教育目的D、德育目标E、心理教育目标【参考答案】ABC100. 格塞尔的行为发展量表

32、所指的四个领域是（）。A、运动B、适应C、语言D、个人社会交往E、思维【参考答案】ABCD三、 判断题101. 测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。（）【参考答案】错误102. 学生具有发展的可能性和可塑性。（）【参考答案】正确103. 我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。（）【参考答案】正确104. 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。（）【参考答案】错误105. 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。（）【参考答案】正确106. 乌申斯基认为“复习是学

33、习之母”。这体现的是巩固性教学原则。（）【参考答案】正确107. 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）【参考答案】错误108. 课外作业是课内作业的继续，是教学工作的有机组成部分。（）【参考答案】正确109. 班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。（）【参考答案】错误110. 提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。（）【参考答案】错误111. 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）【参考答案】错误112. 教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（）【参考答案】错误113. 决定指出“全面推进素质教育，要坚持

34、面向全体学生”。（）【参考答案】正确114. 德育工作的出发点是德育目标。（）【参考答案】正确115. 德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。（）【参考答案】正确116. 有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要的原则，当其他的原则与其发生冲突的时候，其他原则都必须无条件地服从这一原则。（）【参考答案】正确117. 从1999年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。（）【参考答案】正确118. 教育目的是教育的出发点，对一切教育工作具有指导意义。（）【参考答案】正确119. 供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。（）【参考答案】正确120. 陶

35、行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。（）【参考答案】错误121. 现代化教学手段的应用原理，完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。（）【参考答案】错误122. 在近现代，教育史上也出现过社会本位的目的论思想，最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派”。（）【参考答案】正确123. 自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。（）【参考答案】正确124. 组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（）【参考答案】正确125. 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿

36、童，可以推迟到七周岁。（）【参考答案】正确126. 中小学的教学科目设置，基本以科学的分类为依据。（）【参考答案】正确127. 美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（）【参考答案】错误128. “因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（）【参考答案】正确129. 所谓选修课，是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。（）【参考答案】正确130. 学生申诉的范围十分广泛，一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。（）【参考答案】正确131. “交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财

37、产权。（）【参考答案】正确132. 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的教师资格。（）【参考答案】正确133. 教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。（） /【参考答案】正确134. 学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素；内部因素；外部因素。（）【参考答案】正确135. 教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学科的授课时数和周学时等。（）【参考答案】正确136. 未经审定的教科书，可以出版、选用。（）【参考答案】错误137. 讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（）【参考答案】正确138. 教学是教师

38、引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（）【参考答案】正确139. 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。（）【参考答案】错误140. 不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。（）【参考答案】错误141. 教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。（）【参考答案】错误142. 班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。（）【参考答案】错误143. 教学中学生直接经验的获得与人类实践活动中直接经验的获得方式相同。（）【参考答案】错误144. 社会生产力的高度发展是人的全面发展的必要物质前提。（）【参考答案】正确145. “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的儿童期。（）【参考答案】错误146. 课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。（）【参考答案】正确147. 夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。（）【参考答案】错误148. 宪法规定，国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等全面发展。（）【参考答案】正确149. 生产力是由作为人的因素的生产资料和物的因素的劳动力构成的。（）【参考答案】错误150. 班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。（）【参考答案】正确