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1、苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册 古埃及金字塔古埃及金字塔 现代的飞机现代的飞机 宏伟的建筑物宏伟的建筑物 微小的分子结构微小的分子结构 从古埃及的金字塔到现代的飞从古埃及的金字塔到现代的飞机，从宏伟的建筑物到微小的分机，从宏伟的建筑物到微小的分子结构，都有什么样的形状？子结构，都有什么样的形状？你发现生活中还有哪些地方有三角形？你发现生活中还有哪些地方有三角形？请同桌互相说一说。请同桌互相说一说。用小棒摆用小棒摆在钉子板上围在钉子板上围沿着三角尺的边画沿着三角尺的边画用直尺在方格纸上画用直尺在方格纸上画顶点顶点顶点顶点顶点顶点角角角角角角边边边边边边（1）（2）（3）（4）（5）（6
2、） 从下面从下面4个点中任选个点中任选3个作为顶点，都个作为顶点，都能画一个三角形吗？能画一个三角形吗？ABCD 从下面从下面4个点中任选个点中任选3个作为顶点，都个作为顶点，都能画一个三角形吗？能画一个三角形吗？ABCD 从下面从下面4个点中任选个点中任选3个作为顶点，都个作为顶点，都能画一个三角形吗？能画一个三角形吗？ABCD 从下面从下面4个点中任选个点中任选3个作为顶点，都个作为顶点，都能画一个三角形吗？能画一个三角形吗？ABCD 从下面从下面4个点中任选个点中任选3个作为顶点，都个作为顶点，都能画一个三角形吗？能画一个三角形吗？ABCD 围成三角形的围成三角形的3 3个点个点不能不能
3、在在同一条同一条直线上。直线上。 人字梁人字梁人字梁人字梁 （1 1）图中的人字梁有多高呢？量这个人）图中的人字梁有多高呢？量这个人字梁的高度实际上是量哪条线段的长度？字梁的高度实际上是量哪条线段的长度？ 2厘米厘米 量这个人字梁的高度实际上是量这个人字梁的高度实际上是量点量点A到点到点E之间线段的长度。之间线段的长度。人字梁人字梁（2 2）这条线段和人字梁的底边在位置上有）这条线段和人字梁的底边在位置上有什么关系？什么关系？ 2厘米厘米 这条线段与人字梁的底边这条线段与人字梁的底边互相垂直互相垂直。人字梁人字梁2厘米厘米 人字梁的高度实际上是上面的人字梁的高度实际上是上面的顶点到它对边的距离
4、。顶点到它对边的距离。底底高高 三角形的一个顶点到对边三角形的一个顶点到对边的的垂直线段垂直线段是三角形的是三角形的高高，这条这条对边对边是三角形的是三角形的底底。自主学习自主学习！顶点顶点三：过三：过二：合二：合四：画四：画高高五：标五：标底底一：找一：找底底底底 下面哪种颜色的线段是三角形下面哪种颜色的线段是三角形指定底边上指定底边上的高？的高？高高高高画出每个三角形指定底边上的高。画出每个三角形指定底边上的高。底底底高高高高高高底底高高 一一找找、二、二合合、三、三过过、四、四画画、五、五标标。你能以下面给出的你能以下面给出的4厘米的线段为底边，厘米的线段为底边，画一个高是画一个高是2厘
5、米的三角形吗？厘米的三角形吗？（每一小格的边长看作每一小格的边长看作1厘米厘米）4cm2cm你能以下面给出的你能以下面给出的4厘米的线段为底边，厘米的线段为底边，画一个高是画一个高是2厘米的三角形吗？厘米的三角形吗？（每一小格的边长看作每一小格的边长看作1厘米厘米）4cm你能以下面给出的你能以下面给出的4厘米的线段为底边，厘米的线段为底边，画一个高是画一个高是2厘米的三角形吗？厘米的三角形吗？（每一小格的边长看作每一小格的边长看作1厘米厘米）4cm你能以下面给出的你能以下面给出的4厘米的线段为底边，厘米的线段为底边，画一个高是画一个高是2厘米的三角形吗？厘米的三角形吗？（每一小格的边长看作每一
6、小格的边长看作1厘米厘米）4cm你能以下面给出的你能以下面给出的4厘米的线段为底边，厘米的线段为底边，画一个高是画一个高是2厘米的三角形吗？厘米的三角形吗？（每一小格的边长看作每一小格的边长看作1厘米厘米）4cm你能以下面给出的你能以下面给出的4厘米的线段为底边，厘米的线段为底边，画一个高是画一个高是2厘米的三角形吗？厘米的三角形吗？（每一小格的边长看作每一小格的边长看作1厘米厘米）4cm 通过这节课的学习，你们有通过这节课的学习，你们有哪些收获呢？哪些收获呢？三角形在生活中有着广泛的三角形在生活中有着广泛的应用，你知道为什么这些地应用，你知道为什么这些地方都要设计成三角形吗？方都要设计成三角形吗？ 生活中，许多物体上都有三生活中，许多物体上都有三角形的结构，这是因为三角形具角形的结构，这是因为三角形具有有稳定性稳定性，也就是当一个三角形，也就是当一个三角形三条边的长度确定后，这个三角三条边的长度确定后，这个三角形的形状和大小就不会改变。形的形状和大小就不会改变。东台惠阳大桥东台惠阳大桥
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