全等三角形思维导图

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1、全等三角形思维导图全等三角形思维导图能便于我们更清楚地认识与了解全等三角形,能使我们快速掌握全等三角形的知识点,下面是用思维导图画出来的全等三角形思维导图玄送二帘皆边边边sss)边毎边(SAS)ftlM(ASA)軽轲辺(AAS)全等三角形角宰务绘上汪黠旦罢槪歪刃慚期根尺期柞阖怨倒降S己知两边战育隹M)f&=(SSS)边为角的郭边已知一边一角徨已蘭角附眉一刨害胛)找已加边的対隹(MS)拢夹(ASA)边为角鬧对边,找托奈角(AAS对越柑等删积审等全等三角形思维导图能培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,保持学生的学习主动性,有效的激发他们的学习兴趣,主动参与到教学活动中来,更好的吸收知识。什么

2、是思维导图?思维导图,又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具。是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效!思维导图与和传统的学习记忆方法相比有较大的优势。1、使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率,增进了理解和记忆能力。2、把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。您不需要浪费时间在那些无关紧要的内容上。节省了宝贵的学习时间。3、思维导图具有极大的可伸缩性,它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而,可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够将新旧知识结合起来。在学习新知识时,要把新知识与原有认知结构相结合,改变原有认知结构,把新知识同化到自己的知识结构中,能否具有建立新旧知识之间的联系是学习的关键。4、思维导图极大地激发我们的右脑。因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字,而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说:“传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分,因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。”所以,图像的使用加深了我们的记忆,因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来,这样就使用了我们的视觉感官。

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