飞跃班的故事（剧本）

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1、湖北省孝感市三汊镇中心小学（剧本） 二0一三年六月 飞跃班的故事前 言 教书14年来，我一直被一些事情所感动着特别是踏入三汊镇中心小学以后（2010年9月来此学校），这种感觉越发强烈，有一种想做点什么的冲动。 2011年9月1日，学校领导任命我为飞跃班（六0三班）的班主任，自此以后，我就与孩子之间发生了许多有趣的事，在这个充满童话般的世界里，留下了太多精彩的回忆，就像一颗颗美丽的珍珠，晶莹剔透。它不夺目，但很真实；它不炫耀，但很执着。在一个个故事中，展示了孩子们丰富多彩的生活，真实地再现了他们的成长轨迹。有欢乐、有悲伤、有沉思，更有对未来美好生活的憧憬。斗转星移，留下的只有刻骨铭心的记忆 生活

2、即教育，教育即生活，在孩子的成长中，它将会是一笔巨大的精神宝库。主要人物:周校长：三汊镇中心小学校长陈老师：六零三班班主任 、语文老师、思品老师、英语老师徐寒：飞跃班常务班长李一彬；飞跃班总学习班长付十元：飞跃班学生刘畅：飞跃班学生姚颖：飞跃班学生1、 上午，校长办公室。 周校长正在伏案写着什么，陈波匆匆走近，敲门。周校长：请进。陈波：（进屋）校长，找我有事吗？周校长：请坐。（站起倒茶）今天找你，有大事想征求你的意见。（递茶）陈波：（吃惊）大事？（接茶，坐下）什么大事？周校长：你也知道，六零三班已经到了非常时期，如果没有得力的人管理，这班后果恐怕不堪设想我想请你担任六零三班班主任。你看如何？陈

3、波：我周校长：怎么？有困难？陈波：我我怕管不好，有负领导厚望周校长：不要怕，年轻人，大胆搞事，有困难，还有我，还有我们校委会的同志们呢。陈波：这周校长；困难是有的。吃点苦算不了什么，我们不能因为困难而耽误了这班孩子啊！陈波：那我试试看。周校长：好！这就拜托你了。改日，写个工作方案给我。我们一起合计合计。陈波：（点头）2、（晚上，陈波家里。）（客厅，妻子女儿在客厅看电视。房里，写字台前，灯光下，摆着六零三班花名册陈波正在伏案书写，时而沉思，时而挥笔急书。）3、早晨，六零三班教室。周校长，陈波早早地等着学生走进教室。学生们好奇地望着他们。周校长双手示意，让学生坐定。周校长：同学们，根据工作安排，我

4、们班班主任由陈波老师担任。大家欢迎。（鼓掌）陈老师是我校最优秀的老师之一，相信有他带领我们班，我们六零三班一定有前途。一定有希望。（鼓掌）希望大家积极配合陈老师的工作，下面请我们的班主任陈老师讲话。大家欢迎。（鼓掌，转向陈波）你先说着，我去去就来。陈波：好的，您忙去。（陈波目送周校长走出教室。）陈波：（回到讲台，清了清嗓子）同学们，很高兴，很荣幸成为六零三班班主任，平时与大家一起打过球，跑过步，大家不陌生吧。今天能跟大家一起，这是缘分啊。我相信，有这个缘分，我们会更加熟悉；我相信，有在座各位的共同努力，我们班一定会成为优秀的班集体，大家有这个信心吗？学生：（高兴地）有！陈老师：好，好，看来，大

5、家还是很喜欢我这个陈老师的。今天，我想与大家做两件事。第一件，让我认识你们每个人，老师这儿有份花名册，请点到名字的同学站起来，如果能用简短的一句话介绍一下自己的名字更好。比如说，徐寒，可以介绍自己寒冷的冬天徐徐到来。好，现在开始点名，刘畅刘畅：（站起来）我叫刘畅，流水在唱歌。陈老师：很好，就像这样。（在一阵欢快的气氛中，名字很快就点完了）陈老师：我发现我们班的同学都很聪明，让陈老师一下就记住你们了，现在还有一个重要的任务，那就是想请大家给我们班级起一个好听的名字，这个名字要积极向上，有意义。各位同学有什么高见？说说看？丁磊：叫“团结班”周钊：叫“进步班”王子蓓：叫“飞跃班”吧，以前姚校长不是发

6、过“飞跃奖”吗？陈老师：这个名字好，有思想，有魄力，有气势。好，好大家的意见呢？学生：（异口同声）就叫飞跃班，就叫飞跃班飞跃班陈老师：看来，英雄所见略同啊。那就这么定了，就叫“飞跃班”吧。大家鼓掌，祝贺我们班有了新名字，有了大号、雅号了。（同学们鼓掌欢呼）4、上午，飞跃班教室（上课铃声响了，陈老师面带微笑地走进教室）陈老师：同学们，昨天我们已经给我们班级取了一个好听的名字 飞跃班， 今天呢，我们就要评选出我们飞跃班的骨干了，也就是组建我们的班委会，这次，我们要采用“民主选举”的方式，各位同学觉得怎样？（台下窃窃私语，民主选举？以前班干部不都是由老师说了算吗？这时，李一彬站了起来）李一彬：老师，

7、民主选举，是不是想选谁就可以选谁？陈老师：不错，但老师有个要求，大家选的时候，不要凭私人感情，一定要公正，公平，以班级利益为重，能做到吗？（着重强调公正，公平这两个词）众学生：（异口同声）能！(陈老师在黑板上写上了常务班长、监督班长、总学习班长、纪律班长、环保班长和宣传班长等。）（台下同学们议论纷纷，怎么这么多班长啊？）陈老师：这些是我们班干部的主要构成，待会我们还得选出各组组长，另外， 教室里各项公共设施也得有专人负责，包括门窗，黑板，讲台等，首先，我们先选我们的各位班长。常务班长责任最为重大，这个人既要有能力，更要有魄力；总学习班长要求能带领大家一起学习，这个人既要学习成绩好，而且要有为本

8、班服务的意识，当然其它职务对成绩都不作要求，大家可以尽情地选出心目中认为最合适的人。（讲台下议论纷纷，但没有一个人站起来发表意见）陈老师：本次班干部选举也可以毛遂自荐，首先有勇气站起来表达自已观点的同学老师还有奖励，我们先选常务班长吧。（李一彬站起来）李一彬：老师，我选徐寒。她一直都是当班长的。陈老师：不错！（在黑板上写上徐寒的名字）周磊：老师，我选陈赞，他最讲义气了。陈老师：很好！（在黑板上写上陈赞的名字）（同学们踊跃发言，争论的声音此起彼伏）陈老师：大家静一静，看来最有希望当选的当数徐寒与陈赞了，他们真是旗鼓相当啊！这样吧，我们先掌声有请两位候选人上台。（说完老师鼓掌，同学们跟着鼓掌，两位

9、同学走上讲台）陈老师：现在给两位同学三分钟的时间作一下自我介绍。（笑了笑）也可以趁机推销一下自己，拉一下选票。因为待会老师会让同学们投票。你们谁先来？（台下笑，二位同学显得很意外，也很紧张，你推我，我推你）陈老师：老师点将了，陈赞，你是男子汉，你先来！陈赞：（有点不好意思，走上前）同学们好，我叫陈赞，很高兴大家这么器重我， 这说明大家看得起我，以后谁敢欺负我们班同学，我陈赞一定对他不客气。（说完憨厚地笑）嘿嘿。（台下笑成一片，陈老师也笑了）陈老师：咱飞跃班成飞跃帮了，我们陈赞当帮主当之无愧。（拍拍陈赞肩膀）不错！勇气可嘉，下一位。徐寒：同学们好，我叫徐寒，很高兴大家能选我，虽说本人多次担任班干

10、部， 但那是老师指定的，而且我也得罪了不少同学，而今天同学们还是选我，我真的很意外。（顿了顿）我很感谢大家对我的信任，以后我一定更加努力，不负众望，好好带领大家，让我们飞跃班成为全校最好的班级。（台下响起掌声，陈老师也鼓掌点头微笑）陈老师：现在我们开始投票，选陈赞为常务班长的举手。（台下部分同学举起手来，陈老师数了数）16位同学，好，请放下。选徐寒为常务班长的请举手。（数了数）25位，好，请放下。现在老师决定：（拉长声音）徐寒同学为飞跃班常务班长，（顿了顿）陈赞同学为飞跃班的监督班长。（鼓掌）祝贺他们！（台下也响起了掌声）（接下来，又陆续选出总学习班长，纪律班长，宣传班长及各组组长等职务，这时

11、下课铃响了）陈老师：现在我们班的班干部可都是大家自已选出来的，以后你们一定要服从他们的管理。下课！刚选出来的班委会成员留一下。（同学们收拾东西，依次走出教室，徐寒，陈赞，李一彬等二十余人留下来）徐陈老师：同学们，你们是大家共同选出来的班干部，看到你们这么活跃，老师有信心让我们飞跃班实现真正的飞跃，你们有信心吗？同学们（齐声说）：有！陈老师：很好，为了让我们有个舒适的学习环境，下午最后一节课，我们要好好地打扫和装饰我们的教室，这个事情主要负责人为徐寒。宣传班长，环保班长，总学习班长你们要服从她的安排。粘胶，红纸，剪刀等可到办公室找我拿。老师只提两点要求：第一，要打扫得干净彻底；第二，要让走进教室

12、的人感受到一种积极向上的氛围。可以设置一些区域，评选每周的学习明星，进步之星之类，以后同学们写得好的作文，老师也要展览出来，明白吗？（众人有的点头说嗯，有的不作声）陈老师：看来有些同学已经有方案了。好，你们先回去吃饭，下午过来好好商量一下。（陈老师起身，往办公室方向走去，同学们也都各自离开教室回家）5、上午，飞跃班教室（上课铃声响了，陈老师拿着一本语文书备课本等微笑着走进教室）（上课，起立，同学老师问好后，同学们坐下）陈老师：同学们，今天我们来学习第一课（拿起笔，转身准备在黑板上写字，突然愣了一下，转过身来，阴沉着脸 同学们随老师目光看去，原来黑板没擦干净）陈老师：谁擦的黑板？李枫：（站起来，

13、小声说）是我。陈老师：（厉声）上来！（李枫走上讲台，拿起抹布，正准备重擦）陈老师：我来。（说着挽起袖子，接过抹布，用一点水打湿，认真地擦起了黑板， 边擦边讲了一个故事）有一个刚毕业的大学生到一家公司应聘，公司给她的第一份工作是洗马桶。她心有不甘，认为自己是一个堂堂的大学生，竟然落到洗马桶的地步，真是大材小用，所以在洗马桶的时候一点也不认真，敷衍了事。有一天刚好被他的上司看见了，什么话也没说，接过她手里的刷子，认真地刷洗了马桶，刷完后，她拿一个杯子在马桶里舀了一杯水，喝了下去。大学生惊呆了！上司只说了一句话，“年轻人啊，不管做什么事，哪怕刷马桶，也要刷全世界第一。”大学生深受启发，以后不管是刷马

14、桶还是做其他工作，他都认真对待，一丝不苟，终于有了一番成就。（讲完后，又意味深长的说）同学们，我们现在就要养成认真的习惯！（台下同学们都陷入沉思，一会儿，响起了稀稀拉拉的掌声，渐渐掌声雷动起来）李枫：（走到老师跟前）老师，我错了，我以后一定认真擦黑板。陈老师：（点头）好，下去吧！不光是擦黑板，要认真对待每件事，同学们，认真，才能把事情做好。6、下午，飞跃班教室(下午最后一节课，教室里。同学们正在热火朝天地打扫教室，擦的擦桌椅，拖的拖地，抹的抹窗户陈老师兴致勃勃地走进教室）陈老师：大家效率蛮高嘛。老师也得为班级建设贡献一份力量。（拿起两个桶，走了出去。不一会儿，提了满满两桶水进来，走到讲台前，示

15、意同学们让开，使劲泼向地面，地面顿时一尘不染了一会儿工夫，地面干干净净，桌椅整整齐齐，四周窗明几净，整个教室焕然一新）陈老师：今天大家辛苦了，看来我们飞跃班的同学都非常热爱我们的班集体，也非常热爱劳动，很不错！现在我宣布，环保班长的任务圆满完成，现在就看我们宣传班长的了。（宣传班长王子蓓笑笑，似乎想起了什么，转身在课桌里拿东西）李一彬：（拿着一个绿色的钟）老师，这是以前我房间的，现在我把它送给我们飞跃班。陈老师：好，很有爱心，我们把它放哪儿呢？（同学们七嘴八舌，放这儿，放那儿，最后确定放在前面黑板正中间，老师和同学们一齐把钟固定在墙上）王子蓓：老师，拿出三幅画，这是我们在外面买的，您看贴那儿好

16、。陈老师：（接过画看了看）嗯，还有我们温爷爷的呀，这张就贴在我们前面，这两张一边墙上贴一张吧。（同学们把画粘在墙上）王子蓓：（和几个同学一起把一张红色的纸贴在后面左边的墙上）老师，您看同学们的优秀文刊登在这儿，你看行吗？陈老师：（看了看）可以。刘畅：老师，我家里养了金鱼，我想带两条过来，可惜没有鱼缸。陈老师：刚好，我家有个旧鱼缸，这个问题由陈老师来解决吧。（看了看周围，同学们正剪的剪纸，撕的撕粘胶，画的画画，忙得不亦乐乎）陈老师：老师还有个提议，（王子蓓走上前，陈老师指了指前边的墙角）这个地方空着多可惜，可以成立一个图书角，课余的时候可以看些课外书，陈老师明天带几本书过来。王子蓓，你也可以号召

17、一下同学们捐一些书来（正在这时，突然传来“啪”的一声，原来有个同学把空饮料瓶扔在地上）陈老师：谁扔的？丁磊：（颤颤惊惊走上前）是我。陈老师：刚才我看你劳动的时候最积极，怎么这么不珍惜自已和同学们的劳动成果呢？丁磊：忘忘了。陈老师：（叹了口气，摇了摇头。走了几步，把空饮料瓶捡起来，沉思了一会）徐寒（徐寒走上前）看在那个地方设立一个可回收废品站，把这些空饮料瓶，废纸之类的收集起来，变废为宝，可用作班级经费，还可以杜绝乱扔垃圾的习惯。如何？徐寒：嗯！老师这个提议不错，保证完成任务。陈老师：你们继续忙吧，我先回办公室，有事到办公室找我。（走出教室，向办公室走去）（办公室，陈老师提笔在红纸上写了两行字：

18、学会做人，学会学习；今天比昨天进步，明天比今天进步，每天进步一点点）（正在这时，下课铃声响了）（陈老师拿着红纸，走进教室）陈老师：快完没有？徐寒：快了，老师请检查。陈老师：（环顾了一下教室，前面角落里放着一张课桌，上面用红纸写上了几个字“图书角”。桌子上放着几本书，桌子底下放着一个白色的旧桶，里面有几个空饮料瓶，桶上也贴了几个字“慈善宝”，只见到处都贴着鲜艳的红纸、白纸，上面画着画写着字）王子蓓：老师，我跟同学们说了，他们明天还会带一些课外书来。陈老师：好！住得较远的同学先回家，这两张纸谁帮忙贴一下？（几个同学走上前去，帮陈老师把那两张纸贴在了温总理的旁边，一些同学陆续离开教室）（陈老师再次望

19、了望教室后面，发现有两张空白的红纸）陈老师：王子蓓，这两张纸用来干嘛的？王子蓓：老师，一个用来刊登同学们的优秀作文，一个用来评选每周的学习明星。陈老师：哦！（拿起毛笔，在一张纸上写下了“优秀作文”几个大字，旁边那张纸上写上“十大作家”、“十大画家”、“十大书法家”边写边说）这些在我们星期三的班会课上再选出来写上去。老师那儿有块小黑板，学习明星可直接写上去，就写“向某某同学学习”，挂在门边，让每个走进教室的人都能一眼看见。陈老师：（走回讲台）今天大家都辛苦了，其它同学如果有什么好的建议都可以跟我提，采用与否，都有奖励，大家说好不好？同学们（异口同声）：好！7，早晨，饭堂门口（早餐时间到了，周钊，

20、周磊抬着一桶稀饭来到教室。大家一见又是稀饭，顿时怨声连连不一会儿，就吃完了，稀饭还剩下很多周钊，周磊正端着桶在倒稀饭，陈老师来了，看了他俩一眼，若有所思，没说话，径直走到讲台上，表情非常严厉。一会儿，周钊和周磊进来，正准备回座位）陈老师：你们等一下。（周钊、周磊在陈老师身边站住）陈老师：怎么这么早就把稀饭倒了？（两人低下头，不作声）陈老师：我再问一遍，怎么这么早就把稀饭倒了？周钊，你说。周钊：（胆战心惊地）老师，同学们都觉得稀饭不好吃，不喜欢吃，所以陈老师：不喜欢吃？不喜欢吃就倒掉。(挥手示意他们俩回座位，沉思片刻）你们知道这一粒米变成饭要多少道工序吗？起码20道。你们是农民的儿子，一粒粮食一

21、滴汗，这是父母的血汗呀！我们一定要珍惜粮食，（老师的话久久回荡在教室上空，同学们都静静地听着，大家为自己的行为惭愧地低下了头）8，早晨，教室里（今天，教室里到外张灯结彩，布置得格外漂亮，前面黑板上写着几个大字：老师，您辛苦了！原来今天是教师节）（陈老师满面笑容地走进教室）陈老师：（满面笑容）同学们，今天是什么日子啊？同学们：（异口同声）教师节。陈老师：怎么没给老师准备礼物呢？同学们：准备了，您找找看。（陈老师左看，右看，讲台抽屉里看，还是没找到，同学们笑了）李一彬：老师，看您头上。陈老师抬起头，发现同学们把一大堆礼物都用彩纸串在了一起，有贺卡、有花、有纸鹤）陈老师：哇，这么多啊，首先申明，是不

22、是都是自己动手做的？同学们：（争先恐后地）是自已做的是自己做的（陈老师望着这些可爱的孩子们，望着黑板上的那几个大字，眼睛都湿润了）9，清晨，操场上（树叶一片片地落下，天气渐渐地转凉了，陈老师正走在去教室的路上，这时电话响了）陈老师：（拿出手机）喂是我又感冒了?这孩子体质也太差了吧，要锻炼锻炼啊好吧，知道了，叫他注意休息。（放下电话，自言自语）现在的孩子，体质差，普遍缺乏锻炼啊！（眉头紧锁，若有所思地来到教室，同学们正在早朝读，扫了一眼教室的同学，发现空了四个位置，手势示意同学们停下）陈老师：同学们，今天早上又有四位同学向我请病假了，这样下去可不行啊，多耽误学习呀！你们有没有什么好的建议能改变这

23、种状况呢？（同学们面面相觑，有人在小声议论）陈老师：身体是革命的本钱，更是学习的本钱，老师觉得我们很多同学都像温室里的花朵，动不动就感冒，动不动就生病，这主要的原因还是在于我们缺乏锻炼。老师有个建议，能改变这种状况，让你们一个个身体都棒棒的，就是不知道你们有没有恒心，能不能坚持。同学们：老师，什么建议啊？快说呀我们能坚持的能坚持陈老师：跑步。同学们：（恍然大悟）跑步啊！陈老师：可别小看跑步，它的作用可大呢，一、提高睡眠质量。 通过跑步，大脑的供血、供氧量可以提升25%，这样夜晚的睡眠质量也会跟着提高。二、锻炼心肌 。运动中，心脏跳动的频率和功效都大大提高，血管壁的弹性也随着升高。三、增强免疫力

24、 。跑步可以促进白细胞等的生成，能够消除我们体内的病毒和细菌。四、锻炼意志 。长期坚持运动的人，意志品质将得到很大的提高。好，现在我们举手表决一下，同意跑步的请举手。（全班2/3以上的人都举起了手，有几个不情愿的，看到别人举了，最终也举起了手）陈老师：（微笑）不错，我相信我们班的大部分同学都是既能吃苦，又有恒心的。从明天开始，每天大课间后，由体育班长组织全班同学围绕操场跑三圈。当然，只要有时间，陈老师也会跟你们一起跑。（自此以后，除非下大雨，飞跃班的同学一直快乐地向前跑着，直至毕业）10、（上午，飞跃班教室）姚颖：哎呀，快到中秋节了，真想过一个与众不同的节日啊。（几个同学附合）刘畅：是啊!搞个

25、“月饼节”怎样？班长，你说呢?徐寒：好啊，怎么开呢？刘畅：我建议花最少的钱，办最有意义的事。搞一个关于月亮月饼的诗歌大比拼怎样？姚颖：太好了!我还有个提议，让全班每个同学从家里带一块月饼，怎么样？徐寒：好主意！就这么定了，相信陈老师也会支持的。（走上讲台，大声地）明天每个同学最少从家里带一块月饼，并且收集有关月亮的诗歌，有表演天分的同学还可以表演节目，大家一起过“月饼节”好不好？同学们：（异口同声）好！（下午，上课前，陈老师办公室，徐寒站在跟前）徐寒：（高兴地）陈老师，中秋节快到了，大家想举办一个“月饼节”，您看可以吗？陈老师：“月饼节”？（思索着）太有意义了，就利用明天的班会课吧。老师支持！

26、我能参加吗？徐寒：那当然。不过你得准备一个节目。陈老师：节目啊，我还没想好啊。（摸了摸头）要不这样吧，我给同学们准备一个惊喜怎样？徐寒：惊喜？什么惊喜？陈老师：暂时保密，到时就知道了。（月饼节现场，热闹非凡，大家把从家里带来的月饼都放在讲台上，且贴上自己的名字，然后每人从讲台上拿一块月饼，拿完后，还剩下很多。大家一起交换着喜悦。陈老师也从家里带来一个大大的月饼，让徐寒分成44份，大家都喜滋滋的。节目更是丰富多彩，有相声，小品，舞蹈等，最精彩的莫过于诗歌大比拼了）李一彬：亲爱的同学们，现在我们分成两个组，进入我们的诗歌大比拼环节，获胜的一方一人再奖励一块月饼。（话音刚落，刘畅站起来）刘畅：我先给

27、大家献丑了。床前明月光，疑是地上霜。姚颖：明月几时有，把酒问青天，陈欣：明月松间照，清泉石上流。郑思怡：长安一片月，万户捣衣声刘畅：（急了）举头望明月，低头思故乡。（大家笑，老师也笑，这真是一个有意义的“月饼节”）10、 上午，操场上（大课间后，飞跃班的同学在体育班长的组织下，列好队，开始跑步，同学们在体育班长的指挥下，激情满怀地喊着口号：一二三四）徐寒：（不知是谁绊了一下，徐寒重重地摔倒在地上）唉呀！姚颖：（把徐寒扶起来）徐寒，没事吧？徐寒：（拍了拍身上的土，皱了皱眉）没事。（装作若无其事的样子继续往前跑）姚颖：要不，我去跟老师说一声，你到教室休息一下吧！徐寒：算了。（低头看了看自己的腿，强

28、忍着疼痛跑完三圈，到了教室，姚颖帮忙查看伤口）姚颖：唉呀，流了好多血呀，都血肉模糊了（用纸巾帮忙擦试了一下伤口）待会放学后你到诊所去擦点消炎水，把伤口处理一下，小心别感染了。（徐寒眼中满含泪水，也不知是由于疼痛还是因为感动）（上午放学回去的路上，姚颖碰到了陈老师）姚颖：陈老师。陈老师：嗯（点头，笑了笑）姚颖：对了，陈老师，上午徐寒跑步的时候，不小心摔伤了，流了好多血。陈老师：（停下脚步，奇怪地问）不要紧吧？我怎么不知道。姚颖：问题不大，徐寒不让说。硬是撑着跑完了三圈。陈老师：好的，知道了，你快回去吧。（陈老师若有所思地继续往前走）（下午，陈老师站在讲台上，一看到徐寒进来，忙走过去）陈老师：徐寒

29、，把你腿让我看看。徐寒说：（不好意思）不用了，不用了，老师。陈老师：听话，快卷起来。（徐寒卷起裤腿，露出伤口）（陈老师蹲下身子，皱了皱眉，目光在伤口上凝住了，后又像突然想起了什么，起身，在口袋里掏出钱，看了看周围）陈老师：姚颖，你快去买几个创可贴。（姚颖接过钱，跑了出去。一会儿工夫，创可贴买来了）姚颖：（双手递上）老师，给。（陈老师急切地接过创可贴，望了望徐寒，又蹲下身子，小心翼翼地贴在伤口上。徐寒闭了闭眼睛，内心感到无比的幸福和感动）陈老师：受伤了，怎么没跟老师说呢。（徐寒低下头没作声）陈老师：精神是可嘉，可是感染了就不好了。（顿了顿，又说）老师知道，你是常务班长，所以想发挥带头作用，可不能

30、太逞强了。下次可要注意呀！徐寒：（点了点头）知道了，老师。（下午的班会课上）陈老师：今天上午，我们班的常务班长徐寒在跑步时，不小心摔伤了，可她硬是忍着疼痛跑完了三圈，她的这种吃苦精神非常值得表扬。下面请徐寒上来谈谈自己的看法，掌声有请。徐寒：（缓慢地走上讲台）其实也没什么，因为当时并不怎么疼但是真的很感谢大家的关心，也谢谢老师的关心。（哽咽着，走到老师跟前，深深地鞠了一躬，陈老师拍了拍徐寒的肩膀，点了点头。讲台下爆发出一阵经久不息的掌声，久久回荡在教室的上空）11、 早晨，教室里（同学们陆陆续续地走进教室，刘畅蹦蹦跳跳地进来，到鱼缸前准备给小金鱼喂食）刘畅：哇，小金鱼死了。（同学们一下围了过来

31、，七嘴八舌）同学们：哎，怎么死了啊怎么死了呢？昨天还好好的(大家心里都很难过，正在这时，上课铃响了，同学们回到座位上，有的同学还在抽泣。陈老师走进来）陈老师：这是怎么了，怎么气氛不对呀！一个个没精打采的。刘畅：（站起来，伸出手，小金鱼正静静的躺在手心里）老师，小金鱼死了都怪我不好，没有好好照顾好金鱼。陈老师：噢！是这样，算了，别自责了刘畅：老师，虽然他只是一条普通的鱼，但它毕竟也是有生命，而且陪了我们那么长时间，我们真的很舍不得要不，我们为死去的金鱼默哀吧！陈老师：默哀？！（停了停）有哪些同学愿意为小金鱼默哀的，举一下手。（同学们呼啦一下全都举起了手）陈老师：那好吧，既然同学们有这个意愿，那我

32、们就为死去的小金鱼默哀三分钟吧！(老师看了看钟)现在开始(教室里安静极了,全班同学都低下头,闭上眼睛自责着，追忆着三分钟的时间好漫长，好漫长。大家沉浸在对小金鱼的思念中）刘畅：谢谢老师(下课后)刘畅：（用彩纸把小金鱼包起来，还系了一个漂亮的蝴蝶结）待会谁和我一起去打理小金鱼的后事。同学们：我去！我去！（几个女同学争先恐后地说着，围了过来，和刘畅一起往教室外面走去，她们来到教学楼后面的一块草地上，选了一块比较阴凉的地方，用小刀挖了一个坑，把包好的小金鱼放了进去。同学们颤抖地捧起一把泥土，慢慢地洒在小金鱼身上拿出一张硬纸卡，插在泥土里。纸卡上面写着：小金鱼之墓。此时，院墙外响起了鞭炮声。葬好后，几

33、个人依依不舍地离去）13、(上课了，一向都提前到教室的陈老师还没有来，正当同学们议论纷纷时，陈老师进来了，后面还跟着一个男孩）陈老师：今天我们班上来了一位新同学，大家欢迎吗？同学们：（异口同声）欢迎！陈老师：好，现在有请新同学介绍一下自己。（同学们鼓起掌来，新同学走上前）付十元：（表情紧张）大家好，我叫付十元，今年14岁，来自黄冈 刘畅：（站起来）我们班来了一个搞慈善的，见人就要付十元（钱）。（同学们笑，老师也笑）姚颖：静一下，我有个提议，让这位付十元同学为我们表演一个节目怎样？同学们：（附合）好！好！付十元：（摸了摸头）这个，我没准备呢。姚颖：随便什么，唱歌呀，跳舞什么都成。付十元：（有点害

34、羞和紧张）我我都不会。陈老师：算了，别把新同学给吓着了。（笑）要不，讲几句话。讲一下到这个班的感想。付十元：好的，大家好，我觉得同学们都很热情的，我很高兴来到这个班，是缘分让我们走到一起，希望在今后的日子里，能够同大家一起快乐生活，快乐学习，做你们的大哥哥！让我们成为相亲相爱的一家人。我的讲话完毕，谢谢大家！陈老师：（同学们热烈鼓掌）付十元同学，你讲得太好了！（握着他的手）你的每一句话都讲到大家的心坎里去了，尤其是最后一句话，让人印象深刻！我坚信，有了你的加入，我们班级会变得更有活力，一定会创造一个又一个的辉煌。（同学们长时间鼓掌）14、（下课了，只见付十元一个人静静地坐在位子上，默默地看着窗

35、外）姚颖：（悄悄地走到他的身边）付十元，你在想什么呀？付十元：（惊慌）没没什么。姚颖：（微笑）你不要怕，有什么困难尽管同大家说，我们都会帮助你的。付十元：（眼中闪过一丝亮光，疑惑地）你们？谢谢！姚颖：当然是我们呀！你来到我们班上就是大家庭中的一员，就像你昨天所说的，让我们成为相亲相爱的一家人。付十元：（不好意思地笑了）呵呵！你还记得真清楚。姚颖：对了！你为什么要跑这么远到我们这里来读书呀！付十元：这个能不能不说呀！姚颖：好吧！我尊重你。希望你能成为我们的好朋友。付十元：一定！15、下午放学，姚颖家里（姚颖蹦蹦跳跳地跑进来）姚颖：（气喘吁吁）妈妈，妈妈，我们老师给你写的信。姚颖妈妈：（从厨房出来

36、，双手在围裙上擦了擦）谁给我的信啊？姚颖：是我们老师写给你的，快拆开看看吧！姚颖妈妈：（拆着信，很惊讶）你们老师为什么给我写信啊？是不是你犯了什么错误呀？姚颖：不是，我们老师说了，要想把我们教育好，必须与家长多沟通，所以他要给每位家长写一封信。姚颖妈妈：啊？那不是要写四五十封信？那得写多久啊？（把信拿出来看）姚颖：我们老师说每星期写三封，这样一学期下来，每个家长都可以收到老师的信了。姚颖妈妈：（坐在桌旁看信）姚颖：妈妈，老师都写些什么呀，没说我坏话吧。姚颖妈妈：老师说你很聪明，对班级事务非常热心。就是有点贪玩，有点管不住自己。老师对你期望很大，说依你的聪明劲，只要稍稍用心点，学习上一定会有很大

37、进步。（停了一会儿，若有所思）你们老师真负责啊！你啊，别尽顾着玩，不要辜负老师的希望啊！姚颖：（有点不好意思）知道了，妈妈！姚颖妈妈，班上有没有学生家长给老师回信啊？姚颖：有哇，老师都收到好几封回信了，还在班上念了哩！姚颖妈妈：妈妈也给你们老师回一封信。姚颖：太好了，妈妈回的信一定是最棒的！16、（午自习，陈老师坐在教室后排改日记，过了一会，取下眼镜揉了揉眼睛，看了看同学们，见同学们都在埋头做作业，眼光到付十元时和丁磊时，发现两人似在窃窃私语，起身轻轻走到他们跟前，发现他们两人竟然在打牌！很是吃惊，但想了想，只轻轻的用手拍了拍付十元肩膀。两人见老师来了，非常紧张，陈老师用手势示意付十元出来一下

38、。付十元跟着陈老师来到教室边一偏僻角落站住）陈老师：（盯着付十元，沉默了一会）在老师心目中，你是一个非常优秀的孩子，老师也很喜欢你，但今天的事让我很意外。付十元：（惭愧地低下了头）老师，我错了！陈老师：（眼睛盯着付十元）我相信你已经意识到自己的错误了，这样的事情也决不会再发生了。是吗？付十元：（抬起头坚定地）嗯！陈老师：好吧，回教室去吧。付十元：（不可思议地抬起头）老师，你打我吧！陈老师：（吃惊地）老师怎么会打你呢，我相信这只是一时糊涂。付十元：（眼泪流出来了）不！老师，你打我吧，不然我心里难受！陈老师：回去吧，老师相信你！付十元：谢谢老师对我的信任。（向老师鞠了一躬，退了两步，又鞠了一躬，走

39、了几步，再次泪流满面的鞠了一躬）（陈老师站在原地惊呆了！同时也深深地感动了！教书14年来，从来没有哪位学生让他如此震撼过）17、早上，校长办公室（数学李老师站在周校长办公室前递上了一份病历）李老师：校长，你看看，医生建议我尽快住院治疗。周校长：（紧锁眉头，看着病历）犹豫了一下，好吧，李老师，生病了肯定要尽快治疗，你先回去休息吧，其它的我来安排！李老师：谢谢校长。（离开办公室）（会议室，周校长召集了几位学校老师开会）周校长：你们看，李老师因病要休假，六零三班的数学课你们谁愿意带？（几个老师你看看我，我看看你，都默不作声）周校长：你们大家发表一下意见嘛！老师甲：周校长，李老师这种病不是十天半月就能

40、好的，说不定得三四个月时间，再说这个班的底子大家心里都有数，不是一般的人能带得来的，我觉得自己没这个能力。老师乙：是啊，我也没这个能力。（老师们在下面附合）周校长：（看着眼前的几位老师，眉头紧锁，终于）算了，你们大家都别说了，六零三班的数学暂时由我来带。18、上午，六零三班教室（陈老师带着周校长一起向六零三班走去）陈老师：同学们告诉你们两个消息，一个坏消息，一个好消息。（顿了顿）（同学们迫不及待地睁大着眼睛）李一彬：（焦急地）老师，快说。陈老师：坏消息就是我们班的数学老师病得很严重，可能这学期不能把大家带上头。（同学们失望地低下了头，教室里顿时静得出奇）姚颖：（若有所悟，担心）陈老师，那我们的

41、数学谁来带呀？陈老师：这就是我即将要告诉你们的一个好消息，（顿了顿）有请周校长。（欣喜，全体起立，掌声热烈）周校长：（微笑，示意坐下）：很高兴来到你们班，虽然在这之前没有代过你们的课，但你们班所发生的一些事我还是早有耳闻，我已将它们写入我的日志。你们班是一个与众不同的班级，你们应该为遇到像陈老师这样的班主任而庆幸。我一直在关注你们班，今天我终于有机会走近你们，我感到很开心。在以后的日子里，我将同大家一起学习，一起交流，共同度过这剩下的美好时光！（教室里再一次地想起雷鸣般的掌声）19、（下午上课前，陈老师正在教室批改作业，徐寒气喘吁吁的跑进来）徐寒：老师，不不好了！付十元和别人打架了！陈老师：什

42、么，快带我去（徐寒带着陈老师来教室前的操场边上，见姚颖和刘畅把付十元同学拉着，另一个同学捏着拳头，站在一边）陈老师：（示意另一个同学回教室，严肃地）付十元，为什么打架？（付十元拳头捏得紧紧的，不做声）陈老师：(深吸了一口气）我一直觉得你是一个非常懂事的孩子，你打架一定是有原因的，跟老师说说吧。姚颖：（焦急地）老师，是那个同学先骂人的，他（付十元用眼神制止了她）陈老师：（看了看他们几个）付十元，跟老师到办公室来一趟吧！（付十元同老师来到办公室）陈老师：现在能说说为什么打架吗，这儿没有外人。（付十元沉默着，仍没作声。这时，上课铃响了）陈老师：（叹了口气）好了，根据班规，5000字说明书，三天后交给

43、我，现在先回教室上课。（付十元嘴角动了动，但终究什么也没说，向教室走去）（下课后，徐寒和姚颖在陈老师办公室外探头探脑）陈老师：姚颖，有事进来说吧！姚颖：（走进来）老师，你惩罚了付十元吗？陈老师：是啊，打了架还不交待原因，5000字说明书。徐寒：（急了）老师，你不要惩罚付十元好不好？是那个同学把废纸往我们班上扔，我让他捡起来，他不听，还骂人。后来付十元同学来了，结果他骂付十元黄陂佬，还说他陈老师：说他什么了？徐寒：说他野孩子，没爸爸陈老师：（面色沉重）好了，老师知道怎么处理。（下午放学时，老师在教室门口站着，这时，付十元出来）陈老师：付十元，老师想到你家去一下，我们一起走吧。付十元：（一惊）老师

44、，能不能不去？陈老师：（一笑）放心，老师不会说你坏话的。你在这等老师一下，我去推车子。（陈老师带着付十元来到他住的地方，房屋非常破旧，付十元妈妈看见老师来了，非常紧张）付十元妈：陈老师，付十元闯祸了吗？陈老师：没有，孩子很听话。付十元妈：那就好，那就好！（陈老师和付十元妈妈亲切的交谈着，这才了解到，这是一个单身家庭的孩子，由于家庭困难，孩子的妈妈不得不出来打工，暂时租住在学校附近。由于家境贫寒缺少爱，显得很自卑，不愿意同周围的人交流，）（上课了，陈老师拿着一叠本子和一支崭新的钢笔来到教室。）陈老师：同学们，昨天我们班有个同学勇于维护班级荣誉，老师要奖励。掌声有请付十元同学。（掌声响起来，付十元

45、有点意外的走上讲台，陈老师将笔和本子交到付十元手上）陈老师：但是，付十元同学维护的方法不对，动了拳头，打了人。所以老师罚他写五千字说明书。希望付十元同学以此为诫，不要再犯这样的错误。同学们议论纷纷）当然，鉴于事出有因，且付十元同学为初犯，所以这5000字说明书可由班上同学帮忙完成。（同学们松了一口气，姚颖说，我帮你写1000字，徐寒说我也帮写1000字，还有刘畅，陈赞等都争先恐后地要帮忙写。）（看到付十元同学的笑容，陈老师笑了。）（通过一段时间的了解，在全班同学的共同帮助下，他走出了自己的世界，人变得越来越开朗，所交的朋友也越来越多，姚颖、陈赞、徐寒、刘畅等同学都是他的“死党”）20、下午，六

46、零三教室英语课上英语老师：（英语老师正在教室里穿梭领读英语课文，丁磊同学拿笔，在英语老师棉衣后面乱画，英语老师浑然不觉。后面也有同学看到了，暗暗发笑，徐寒也看到了，非常着急）徐寒：（自言自语）这个丁磊，又闯祸了。（下课了，英语老师离开教室。徐寒来到丁磊旁边，喊住正往外走的丁磊。徐寒：丁磊，你快去向老师道歉。否则你就遭殃了。丁磊：不就划了几笔吗，有什么大不了的。徐寒：本来就没人愿意教我们英语，你要是得罪了这位老师，小心上不成英语课。班主任知道了，让你吃不了兜着走。丁磊：（看上去有点急）那怎么办？（正在这时，有位同学过来喊丁磊）同学：（笑）丁磊，英语老师有请。（丁磊看了一眼徐寒，犹犹豫豫地往办公室

47、走去，徐寒想了会，跟了上去。（英语老师正怒气冲冲盯着衣服看。丁磊进来）英语老师：（严厉地)你说，为什么在我衣服上乱画？！丁磊：（走到英语老师跟前，胆怯地）老师，对对不起，我错了！英语老师：（厌恶地看了一眼丁磊）现在道歉，哼！太晚了！丁磊：老师，我拿回去帮你洗吧。英语老师：洗？说得轻巧！洗得掉吗？（丁磊低下头不作声）（英语老师越看衣服越气，心中哀叹，半个月的工资呀！就这么废了）英语老师：小小年纪不学好，长大了怎么得了！（这时，徐寒进来了）徐寒：老师，丁磊正准备去向您道歉的！英语老师：别说了！以后你们的英语课我也不上了。（拿着衣服，气冲冲地走出办公室。上课铃响了，丁磊，徐寒两人不知所措，这时，陈老

48、师过来，显然，他已知道了一切）陈老师：（叹了口气）丁磊，你也太淘气了！算了，先回教室上课吧！（李一彬正准备把一撂英语作业本放在英语老师桌上，英语老师制止了）英语老师：以后别把本子往这边送了，我已经不是你们的英语老师了。（李一彬只得又把本子抱回教室，碰到陈老师）李一彬：陈老师，英语老师真的生我们的气了，连作业也不要了。陈老师：我看这样吧，你组织班上的同学，给老师写一封道歉信，让全班签名。李一彬：好的，我这就去办。（陈老师拿着一封信，来到英语老师桌前）陈老师：徐老师，这是我们班同学给你写的道歉信，他们都很希望你能继续带他们的英语课。英语老师：（生气地）陈老师，你不用再说什么了，你们班的英语我真的上

49、不了！陈老师：孩子们还小，不懂事。丁磊我也重重地惩罚他了，我跟你保证，他以后再也不敢捣蛋了！英语老师：江山易改，本性难移！陈老师，不是我不给你面子，自从接了你们班的英语，我就没过一天好日子。你还是另请高明吧！陈老师：（还想说点什么，但最终没说）那打扰了!(出门，想了想往校长办公室走去）（敲门，进来，落座）陈老师：校长，你看我们班的英语课该怎么办啊！周校长：我也找徐老师谈过，她铁了心不愿教六零三的英语了。陈老师：那能不能安排别的老师带一下。周校长：跟其它几个老师也谈了一下，都没人愿意教。唉！这帮孩子我再想想办法吧。（陈老师无语，退出了办公室）晚上，陈老师家里（电话响起，陈老师接起电话）陈老师：喂

50、是，你是？陈老师：哦！是的。这个学校已经在想办法解决，不会让孩子们上不成英语课的。陈老师：知道，知道！放心吧，这周一定会解决的。（挂上电话，叹了口气！这时他妻子走过来）妻子：怎么了，看你像有什么心事？陈老师：唉！丁磊这孩子把英语老师给得罪了，坚决不上我们班英语了。现在英语课都改成自习了，家长对此意见很大！妻子：让学校再安排英语老师不就得了？陈老师：说得倒轻巧，这个班的底子全校皆知，英语更是差得让人无法想象，连村小的水平都比不上。谁愿意捡这个乱摊子！妻子：也是，多一事不如少一事嘛！只是对学生们不公平。陈老师：（沉默了一会儿）如果实在没人上，只有我上了。妻子：你？（有点生气）你还嫌事不够多吗？又是

51、语文，又是班主任，又是思品？别人天天四点多就下班，你每天要到五六点，你你真是没事找事！陈老师：那你说该怎么办啊？我身为班主任，要对孩子们负责，连周校长都亲自带我们班的数学，我总不能让孩子们的英语课从此就改为自习课吧！小学基础没打好的话，到了初中该怎么办！妻子：你当你是神啊，别的老师不愿带的班你带，不愿上的课你上。你上得过来吗？陈老师：这个我会想办法，只要老婆你能支持就好！妻子：算了，我就知道，你决定了的事是铁板钉钉无法更改，不过我还是提醒你一句，你要考虑清楚！（无可奈何地走出书房）早上，校长办公室（周校长正愁眉不展地叹着气）陈老师：周校长，我们班的英语老师落实了吗？这两天家长的电话一个接一个的

52、，同校长：我也在为这事烦心呢！不好办啊！陈老师：如果实在没人愿教我们班的英语，就由我来上吧！周校长：（疑惑地）你？！忙得过来吗？陈老师：应该问题不大。周校长：（站起身，拍拍陈老师的肩膀）你可帮我解决了一个大难题啊！得，这个班，咱俩就包了。（晚上，陈老师家里，陈老师打开英语课本，开始备课。过了一会儿，开始放英语磁带，跟着磁带大声地读着句子，边读边做笔记。）（上午，陈老师拿着英语课本等走进教室）陈老师：Good morning boys and girls!同学们：（愣了一下，马上反映过来）Good morning teacher!陈老师：同学们反映还挺快的嘛！从今天开始，你的们英语课由陈老师来上

53、！同学们：（欢呼起来，边鼓掌）陈老师：好，现在开始上课。（看看时间，快下课了，陈老师走上讲台用手势制止了正在读课文的同学们）陈老师：为了迅速提高英语成绩，陈老师有以下要求：一、每天早上值日生迎接同学的对话全部用英语。二、我明天拿一个录音机过来，每天早朝读同学们都跟着录音机读英语。三、每天大课间跑步时喊的口号改为英语版的。四“每日一言”也用英语书写。从明天开始执行）（早上，老师站在门前督促同学们的口语对话）同学甲：Good morning！Nice to meet you!同学乙：Good morning！Me too.同学甲：Come in please!同学乙：Thank you!（上课前，

54、同学们安静地听着英语磁带，有的还边听边做笔记）（操场上，同学们正在跑步，体育班长带领大家正大声地喊着英语口号：He who has heath ，has everything）（一段时间以后，同学们学习英语的兴趣变得非常浓厚，英语成绩也突飞猛进，到期末考试的时候，由全校倒数第一转变成全镇第一的好成绩）21、早上，学校的公告栏前（几个学生议论纷纷）同学甲：还飞跃班呢，全校倒数第二。同学乙：看来还是我们班最有爱心，全校第一。（陈老师走上前，原来是为贫困儿童的募捐活动，飞跃班捐的钱数是39.7元，全校倒数第二。陈老师看了很生气，向办公室走去）（下午最后一节课，陈老师看了看表，离放学还有二十多分钟，他

55、走上讲台）陈老师：（不无感慨地）陈老师昨天犯了一个很大的错误，那就是太高估了我们班同学的爱心了。我们现在坐在窗明几净的教室里上课，可你们知道吗？有很多贫困地区的儿童连饭都吃不饱昨天学校开展为贫困地区儿童的募捐活动，我们班捐的钱数是39.7元，全校倒数第二台下同学们都很惭愧，不做声）徐寒：老师，昨天捐款的时候，很多同学都很小家子气，有的只捐了一角，二角钱。陈老师：（示意她坐下，满腔热血地）一直以来，我自认为我们飞跃班是最有爱心，最愿意帮助别人的班级，可是我们要做就做第一，绝不在这次募捐上比任何人差，绝不给班级抹黑，现在开始捐款，目标是300元！(台下同学们议论纷纷，怎么可能，达到300元就是全校

56、第一了。）周慧：老师，我捐10元。陈老师：不错，徐寒，把每个人捐的钱数拿个本子记一下，（掏了掏口袋）我捐30元。（看老师都捐了，同学们捐得更踊跃了）王子蓓：我捐20元，明天带。刘畅：我捐10元。(下课铃声响了，老师示意大家停下来）陈老师；徐寒，合计一下，多少钱？徐寒：（在本子上算了算，高兴地）老师，已经有三百多了。陈老师：（微笑着点头）你们看，只要上下一心，干群一心，团结一心，就没有什么办不到的事。22、六零三班 班会课上（陈老师拿出笔在黑板上写了大大的两个字“理想”）陈老师：今天我想跟大家探讨的是有关“理想”的话题，谁能说说什么叫理想？（刘畅举手）陈老师：刘畅，你先说说。刘畅：理想，就是长大

57、了想当什么，比如说当老师啊，医生啊，科学家什么之类的。陈老师：嗯，不错，还有谁想发表一下意见？（台下有好几位同学举手）徐寒，你说说。徐寒：我觉得理想不一定是想当什么，更是一种信念，想成为一个什么样的人，想过一种什么样的生活。陈老师：大家都说得不错，我们每个人都要有自己的理想，这个理想不一定要伟大，但一定要有意义。老师再问你们一个问题，你们为什么要读书？姚颖：读书就是为了学习知识，实现自己的理想。陈老师：不错。现在是知识经济的时代，知识是我们与时代接轨的工具，更是我们实现人生理想的垫脚石。只要有坚定的理想，明确的目标，并付出行动，就一定会成为对社会有用的人。现在给大家15分钟的时间好好想想自己的

58、理想以及实现理想的期限。（同学们议论纷纷，15分钟的时间很快就过去了）陈老师：谁先说说自己的理想啊？（有几个同学举手）李一彬，你先来。李一彬：我的理想是当一名医术高明的医生，能医治很多病人，实现期限嘛就12年吧。姚颖：老师，我想当一名老师，像陈老师这样的，实现期限是10年。（课堂上，大家都积极讨论，踊跃发言。同学们兴致很高）陈老师：让我们来设置一面“理想之墙”吧，把我们每个人的理想都贴在上面。让我们每天都能看到自己的理想。这个任务就交给我们的文艺班长王子蓓吧。王子蓓，跟我到办公室拿纸。（王子蓓随陈老师到办公室，一分儿，拿了两纸红纸和剪刀出来）王子蓓：（用剪刀剪出了一个心形图案）姚颖，刘畅，你们

59、快来帮忙。（几个女同学上前都围坐在王子蓓旁，不一会，就剪好了图案，每位同学发了一张。）王子蓓：大家每张纸上要写上自己的姓名，理想，还有实现的期限。写好后交给我。（同学们也都小心翼翼地填好了纸片，慎重地交给了王子蓓）姚颖：王子蓓，章敏和李枫生病了没来上学，怎么办？王子蓓：我有章敏电话，我打电话给她，你们谁有李枫电话，帮忙打一下。（王子蓓拔电话）王子蓓：喂，章敏妈妈吗，我找章敏。章敏，我想问一下你的理想是什么实现期限呢？好的，我知道了。（同学们陆续地交上了自己的理想，王子蓓刘畅她们把同学们的理想贴在了教室里一个显眼的地方）（那张小小的红纸似乎就是一种动力，鼓励着我们为了自己的理想而努力，为了实现自

60、己的理想而奋斗）23、（明天就要期中考试了，教室里同学们正在谈论谁和谁一起坐，陈老师进来）陈老师：我最近发现一个奇怪的现象，我们班有些同学在热烈“探讨”同谁一起坐，这是为什么？！（其实这句话老师早就胸前挂算盘，心中有数了。因为明天就要考试了，他们这些同学只是想看看自己的前后左右有没有成绩好的同学，考试时就可以“参考”一下。顿了顿）陈老师：我想看的是你们真实的水平，不要玩手段！只有学到真正的知识，拿出自己的实力，哪怕考0分，也比虚假的100分有意义得多！（晚上，刘畅家里，刘畅正在紧张的复习）刘畅妈妈：刘畅，睡觉吧，明天还要考试呢！刘畅：（不耐烦）别吵我，我要复习。（刘畅妈走到刘畅后面看了看）刘畅

61、妈妈：平时不烧香，临时抱佛脚。有啥用？刘畅：唉呀，你去睡吧，别管我。我一定能考高分！（信心满满）刘畅妈妈：我明天等你的好消息！刘畅：没问题！（继续埋头复习）（第二天，同学们正在考试）（考试结果出来了，老师正在发卷子，刘畅很紧张，卷子发下来，首先映入眼中的便是那鲜红的72分。刘畅：怎么会这样？不可能！（大声地叫道）（同学们吃惊地望着她，刘畅快速地浏览那做错的几道题，不禁悲从心来，眼泪不争气地流了出来。陈老师走上前）陈老师：怎么了，刘畅。刘畅：（悲伤地低下头）不该错的都错了。我以为最少可以打八十多分的。陈老师：（拿过卷子看了看）你呀，就是太马虎了好了，老师要讲试卷了，下次注意点就行了。（陈老师开始

62、讲试卷，刘畅依然沉浸在痛苦中） （放学了，老师已经把试卷讲完了，回家的路上，刘畅无精打采，一想到妈妈，就不知道如何面对，一想到分数，就恨不得一回家把它撕乱。但她知道这是没用的，深深地叹了一口气，暗暗下定决心，一定要仔细一点，一定要谦虚一点）24、下午，飞跃班教室（通过这次期中考试，分析存在的一些问题，寻找与兄弟班级之间的差距。为了激发更多的孩子好好学习，明白学习的意义，陈老师特意策划了一个由主课老师、家长代表、全体学生参加的一个“多向交流会”，其中姚颖的妈妈作为特邀嘉宾，她还给全班带来了一份特殊的礼物写给她女儿的信）陈老师：（高兴地）同学们，今天是一个值得纪念的日子，我不仅邀请到了我班的主课老师，还很荣幸地邀请到了一位在教育子女方面颇有心得的特殊的客人，（顿了顿）那