四川省甘孜藏族自治州《幼教专业知识》教师教育

《四川省甘孜藏族自治州《幼教专业知识》教师教育》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省甘孜藏族自治州《幼教专业知识》教师教育（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、四川省甘孜藏族自治州幼教专业知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 整体性和序列性认知方式最早是由（）提出的。2. 一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。3. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。4. 学校精神文化的物质载体是（）。A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【参考答案】D5. 现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统【参考答案】B6. 人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、学习B、生殖C、创造D、思考【参考答案

2、】B7. 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是（）。A、强化B、强化的程式C、消退D、回避条件作用【参考答案】D8. 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【参考答案】B9. （）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从萌芽到形成的重要阶段。A、小学阶段B、中学阶段C、大学阶段D、幼儿园阶段【参考答案】B11. 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的

3、远景性动机【参考答案】B12. 教育史上最早出现的教学组织形式（）。A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学【参考答案】A13. 根据义务教育法规定，国家实行（）义务教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【参考答案】A14. 师生在教育内容的教学上结成了（）。A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系【参考答案】C15. 能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（）。A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C16. 学生掌握知识的基本阶段：（）。A、感知教材，形成表象 B、理解教材，形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识，形成技能技巧

4、【参考答案】A17. 经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为（）。A、手段目的分析法B、逆向工作法C、爬山法D、算法【参考答案】A18. 在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性【参考答案】B19. 我国教育目的的根本特点是（）。A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济【参考答案】B20. 1989年11月20日，联合国大会通过的儿童权利公约，下列（）不是其基本原则。A、儿童利益最佳原则、无歧

5、视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则【参考答案】D21. （）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。22. 驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照测验D、标准参照测验【参考答案】D23. 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A、05岁B、68岁C、810岁D、10l2岁【参考答案】B24. 有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（）。A、思想政治课B、课外活动与校外活动C、劳动D、少先队或者共青团活动【参考答案】A25. 心

6、理咨询与辅导的基本方法是（）。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A26. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。A、感知B、理解C、判断D、创造【参考答案】C27. “由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了（）教学原则。28. “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【参考答案】A29. 下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A、红楼梦B、四书集注C、爱弥儿D、金刚经原文抄稿【参考答案】D30. 环境决定论的代表人物是（）。31. 在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）。A、配置性评价B、诊断性评

7、价C、形成性评价D、总结性评价【参考答案】D32. 科学知识再生产的主要途径是（）。A、学校教育B、调查研究C、职业培训D、社会研究【参考答案】A33. 班级、小组、少先队属于（）。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体【参考答案】B34. 俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】D35. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）。A、基本教育规律B、基本教学规律C、基本心理规律D、基本身心规律【参考答案】C36. 将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80

8、%100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）。A、发现学习B、合作学习C、程序教学D、掌握学习【参考答案】D37. “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（）。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动考试用书【参考答案】A38. 体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）。A、理论联系实际原则B、科学性和教育性结合的原则C、因材施教原则D、循序渐进原则【参考答案】A39. 关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是（）。40. 迁移的形式训练说强调（）。A、学习材料的相似性B、发展了的心理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【参考答案】B

9、41. 教育学的研究对象是（）。A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【参考答案】A42. 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A43. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A、计划策略B、组织策略C、调节策略D、监视策略【参考答案】B44. （）是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】A45. 关于课程目标的水平研究最为著名的学者是（）。A、桑代克B、杜威C、赫尔巴特D、布卢姆【参考答案】D46. 学生学习“功力距离”，这种学习属于（）。A、

10、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习【参考答案】D47. 课程开发或设计的起点是（）。A、课程结构B、课程目标C、课程实施D、课程评价【参考答案】B49. 一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。A、经验泛化作用B、学习定势作用C、分析概括作用D、相同要素作用【参考答案】B50. 体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。二、多选题51. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特E、福禄倍尔【参考答案】ABE52. 文化存在的四种形态，是指（）。A、物质形态 B、观念形态 C、活动形态D、

11、人的心理、行为形态E、游离形态【参考答案】ABCD53. 学生间认知方式差异主要表现在（）。54. 以下各选项中，属于文化的内容的是（）。A、语言符号体系 B、知识技术体系 C、行为习惯体系 D、价值规范体系 E、信仰宗教体系 【参考答案】ABCDE55. 考查的基本方式有（）。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD56. 学生学习的特点有（）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【参考答案】BCDE57. 下列不能称之为问题解决的是（）。A、漫无目的的幻想 B、简单的记忆提取C、走路

12、D、穿衣E、计算出1+1=2【参考答案】ABCD58. 20世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（）等问题进入了教育心理学领域。60. 学习迁移的基本理论有（）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD61. 二次世界大战后教师职业发展的特点是()。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE62. 根据使用的主要教学方法，可以将课分为（）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE6

13、3. 班主任在班级管理中的地位是（）。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD64. 心理自我调控按功能可以分为（）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE66. 下列人物主张教育生物起源论的是（）。A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西能E、斯金纳【参考答案】AD67. 儿童个体发展的规律有哪些（）。A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性【参考答案】ABCDE68. 学习风格的构成要素有（）。A、生理要素 B、心理要素 C、遗传要素

14、D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD69. 关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是（）A、被称为“现代教育学之父”B、是第一本现代教育学著作的作者C、倡导了“教育心理学化”运动D、四段教学法的提出者E、归纳法的提出者【参考答案】ABD70. 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE71. 教育结构复杂多样，主要是有（）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC73. 环境决定论的典型代表是（）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、

15、孟禄【参考答案】AB74. 班主任工作的具体任务包括（）。75. 操作技能的特点包括（）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC76. 讲授法可以具体分为（）几种方式。77. 单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE78. 元认知知识主要包括（）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE79. 个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。80. 现代认知心理

16、学把人的记忆分为三个子系统，即（）。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE81. 完整的教育目标应当包括（）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE82. 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、发展原则【参考答案】ABCD83. 学校文化的形成来自于二方面，即（）。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD84. 教师的教育专业素养包括（）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学

17、能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD85. 构成我国全面发展教育的内容有（）。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育【参考答案】ABCDE86. 为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（）。87. 文化对教育的影响主要表现在（）。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC88. 提高测验信度的一般方法是（）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真 【参考答案】ABCDE89. 教育结构从纵向

18、上，分为（）。A、中等教育 B、职业教育 C、技工教育 D、初等教育 E、高等教育 【参考答案】ADE90. 认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE91. 义务教育的学制通常有（）。A、“六三”学制 B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC92. 下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（）A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE93. 班集体的基本特征包括（）。94. 学生与学习心理是教育心理学

19、的核心，它包括（）。A、知识的学习B、技能的形成C、态度和品德的养成D、学习的基本理论E、问题解决与创造性思维的培养【参考答案】ABCDE95. 学校体育所具有的独特功能表现在（）。A、竞技功能 B、健体功能 C、防卫功能 D、教育功能 E、娱乐功能 【参考答案】BDE96. 教师劳动具有下列特点（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD97. 班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（）。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE98. 以下属于影

20、响迁移的客观因素的是（）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC99. 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）。100. 学校文化的践行文化包括：（）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC三、 判断题101. 班级活动中学生既是对象，又是目的。（）【参考答案】正确102. 思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。（）【参考答案】正确103. 综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（）【参考答案】错误104. 教育目的本质是促进社会

21、的发展。（）【参考答案】错误105. 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。（）【参考答案】错误106. 博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。（）【参考答案】错误107. 在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。（）【参考答案】错误108. 练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。（）【参考答案】正确109. 格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。（）【参考答案】错误110. 现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部分，是在人们的相互联系中进行的。（）【参考答案】正确111. 人的根本力量在于人

22、具有精神力量。（）【参考答案】正确112. 主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是孟子。（）【参考答案】错误113. 良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。（）【参考答案】正确114. 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，但是它不是一般心理学原理在教育学中的应用，教育心理学拥有其自身独特的研究课题，即如何学、如何教、以及学习与教学之间的相互作用。（）【参考答案】错误115. 中国传统文化中的“学”与今天的“学习”的含义等同。（）【参考答案】错误116. 班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。

23、（）【参考答案】正确117. 德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。（）【参考答案】正确118. 我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，中华民族要始终屹立在世界民族之林，关键在于培养出思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展的大量优秀人才。（）【参考答案】正确119. 教育是一种影响政治经济的舆论力量。（）【参考答案】正确120. 提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的精神素养。（）【参考答案】正确121. 陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（）【参考答案】正确122. 对于传统师德也应该取其精华，弃其糟粕。（）【参考答案】正确123. 德育目

24、标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（）【参考答案】错误124. 课程设计的第一个层次是课程文件。（）【参考答案】错误125. 内容型策略有两条途径：结构化策略和问题化策略。（）【参考答案】正确126. 中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。（）【参考答案】正确127. 认知模式太过于强调认知力的作用，忽视了对道德行为的研究。（）【参考答案】正确128. 教育方针是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。（）【参考答案】错误129. 近代社会以前，教育结构主要是单一的普通教育，造就的是社会的官吏。（）【参考答案】正确130. 学校、幼

25、儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。（）【参考答案】错误131. 测验的难度低，说明试卷受偶然因素的影响比较大，这些偶然因素可能有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。（）【参考答案】错误133. 学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐性课程。（）【参考答案】错误134. 我国高等教育建立以政府为主导的多渠道投资体制，有助于高校教育自主发展。（）【参考答案】正确135. 学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。（）【参考答案】正确136. 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威

26、。（）【参考答案】正确137. 首次提出“隐性”课程的是杜威。（）【参考答案】错误138. 经济全球化时代，人才在国际间的流动是大势所趋。（）【参考答案】正确139. 考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（）【参考答案】错误140. 教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。（）【参考答案】错误141. 教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（）【参考答案】正确142. 西方第一本以“教育心理学”命名的专著，是美国心理学家桑代克出版的教育心理学。（）【参考答案】错误143. 教育和学校

27、是同时产生的。（）【参考答案】错误144. 洛克的“白板说”是内引论的典型代表。（）【参考答案】错误145. 1999年9月13日国家教育部制定的中小学教师继续教育规定正式发布施行。（）【参考答案】正确146. 坚持社会主义的发展道路，就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。（）【参考答案】正确147. 素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。（）【参考答案】正确148. 对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。（）【参考答案】错误149. 德育的基本途径是课外活动与校外活动。（）【参考答案】错误150. 节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（）【参考答案】正确