四上Unit1第三课时
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1、(Sound, rhyme, checkout and ticking time)I can name some animals. 我能说出一些动物的名称。I can use “Do you like ?” to ask questions.我能用“Do you like ?”进行提问。I know the sound of the letter of “g”. 我知道字母g的发音。今天要达成的目标今天要达成的目标A: I like Do you like .s?B: Yes, I do. I like .s. Theyre cute/ lovely/ fat. / No, I dont. I
2、 dont like p.s.Quick respond考考考考你的你的眼力眼力, 用用Its a/ an 来介绍它们。来介绍它们。Its a/ an .Ask and answerA: Whats this/ that? A: Do you like ? B: Its a/ an B: Yes, I do. No, I dont. I like BrainstormAnimalsWhat animals do you know? 你知道哪些动物?Animals规则:每人在十秒内快速说出你知道的动物单词,同桌记下个数。I can name some animals. 我能说出一些动物的名称。今
3、天要达成的目标今天要达成的目标准确说出1-2个动物单词。准确说出3-4个动物单词。准确说出5-6个动物单词。Look and answerHow many animals can you see?Wheres the monkey?Wheres the cat?看图片,回答问题。看图片,回答问题。in the tree.on the matLets learnLittle monkey, in the tree.Little dog, run with me!Little cat, on the mat.Little panda, cute and fat!和我一起跑和我一起跑Little m
4、onkeyLittle monkey, in the tree. Little dog, run with me! Little cat, on the mat. Little panda, cute and fat!Lets readTry to sayLittle , in the .Little , with me!Little , on the .Little , and !I can use “Do you like ?” to ask questions.我能用“Do you like ?”进行提问。今天要达成的目标今天要达成的目标准确完成5-6组对话。准确完成1-2组对话。准确完
5、成3-4组对话。My good little dog,Go and get my big bag on the log.gooddogGogetbig baglogHow many gs can you find?你能找到多少字母g?Magic eyes g orangeMy good little dog,Go and get my big bag on the log.a.拿我的大包b.扔我的大包a.在斧头上b.在木头上Lets learnLets readI know the sound of the letter of “g”. 我知道字母g的发音。今天要达成的目标今天要达成的目标说出
6、1-2个字母g的单词,并能正确朗诵绕口令。说出3-4个字母g的单词,并能熟练朗诵绕口令。说出5-6个字母g的单词,并能背诵绕口令。1. Review the sound time and the rhyme time. 复习语音和儿歌。2. Make a card about the animal you like. 做一张你喜欢的小动物的卡片。I like dogs.Theyre lovely.They like bones.Dub for animalsIm Mimi. Im four.I like fish.Im cute. Do you like me?What is the cat thinking about? 猜猜这只猫在想什么?给动物们配配音选择一幅图,试着给它们配配音。Key sentences: Im XXX. Im I like Im cute/ Do you like me?Dub for animals g Look, has a cup and has a fat .piggirlgreatgreenegggrandmagrandpaguessLets think你还能想到哪些字母g的单词?
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