关于2018年上半年青云谱区教师培训专项经费项目

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1、关于2018年上半年青云谱区教师培训专项经费项目绩效运行监控报告一、 项目基本情况(一) 项目概述“教师培训专项经费”是为保障教师培训,致力于全面提高教师队伍素质的专项经费。根据教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见(赣教师字【2004】4号“各级政府应设立教师培训专项经费,其标准不得低于工资总额的1.5%”,用于中小学教师培训,参加培训所需的差旅费、伙食补贴费、资料费和住宿费等开支从经费中支出,青云谱区委、区政府高度重视教师队伍素质提升,从2007年起,青云谱区财政局设立青云谱区教师培训专项经费,由青云谱区教师进修学校负责,用于青云谱区教师培训产生的

2、费用支出。现对2018年上半年青云谱区教师培训专项经费项目绩效运行监控情况进行报告。(二) 项目实施期限2018年1月1日-2018年6月30日(三) 项目主要内容、涉及范围 本项目为费用类,主要用于以下教师培训项目:全员培训、新教师岗前培训、班主任提升培训、外出培训、其他专项培训、培训管理费。u 全员培训:组织全区中小学教师参加培训,确保每年教师参训率达95%以上。全区共813名教师参加江西省网上信息技术能力提升培训。u 新教师岗前培训:计划下半年对新录用到中小学教师开展的,旨在使新教师能尽快适应教育、教学工作开展的培训。u 班主任提升培训:认真执行江西省中小学班主任培训教学计划,开展中小学

3、班主任全员培训,实现中小学在职班主任持证上岗100%。u 外出培训:1.根据上级行政部门、教育部门的统筹安排,依据相关培训文件,组织教师参加国家、省市级的各类培训活动。2.校长任职资格、在职提高培训:按照教育部中小学校长培训规定,适时组织全区新任校长和拟任校长参加任职资格培训,确保我区中小学校长100%持证上岗;同时依据国家规定,每五年在职校长必须接受规定实数的提高培训,并取得“提高培训合格证书”,作为继续任职的必备条件;另外,选定部分办学经验丰富且具有较强管理能力的校长进行高级研修,旨在培养我区教育教学和管理专家,逐步形成一支青云谱区“名校长”队伍。3.3月份组织全区22名督学教师赴深圳参加

4、全国深度教学第三届年会高级研修班;4.3月份组织区属学校21名大队辅导员去杭州参加青云谱区中小学大队辅导能力提升学习培训。u 其他专项培训:如区骨干教师软、硬笔书法培训;进修学校“送训入校,携手共进”培训项目;青少年航空航天摸型教育竞赛培训;青云谱区骨干教师“品诗诵词”;青云谱区2018年小学科学教师业务培训。培训项目涉及范围:2018上半年青云谱区财政安排的“教师培训专项经费”的28.4079万元。(四) 项目资金安排落实、投入等情况青云谱区财政局2018年按时划拨青云谱区教师进修学校中小学教师培训专项经费金额共计:壹佰贰拾万元整(¥1200000元)。二、绩效目标的核对和确定情况(一)项目

5、的绩效目标、绩效指标设定情况1.项目预期总目标:本次“教师培训专项经费”为年度费用项目,青云谱区教师进修学校在申请本项目预算时,填写了各子项目预期目标。2.项目预期阶段性目标:本次“教师培训专项经费”为年度费用项目,本年度预期阶段性目标与项目预期总目标是一致的。3.项目预期目标完成情况截止2018年6月30日,“教师培训专项经费”已使用贰拾捌万肆仟零柒拾玖元整 (28.4079万元)。(二)绩效目标的核对情况 本次“教师培训专项经费”为年度费用项目,由青云谱区教师进修学校管理。通过绩效目标核对,考察每一项目的真实性,项目资金按时到位,使用率正常,培训项目的执行间接影响了区域内经济效益,提升了社

6、会效益,培训人员的满意度很高。2018年所有培训有计划、有申报表、有审批;同时有过程性的文字报道、图片资料、视频材料等。培训经费使用合规、报账程序规范。但个别培训项目也确有不足,应查漏补缺,改进工作方法,切实提高各培训项目的实效性,多反思、多改进,为今后的项目实施提供参考,以制定更合理的项目计划方案。三、项目组织实施情况(一)项目组织情况各类干部、教师培训活动,均由区教科体局各部门、局直属各单位、科室提交培训需求,填报培训项目申请,大型培训或外出赴师范院校培训都经区教科体局党委会讨论通过,其他培训报进修学校审批、备案,方能实施培训(包括进修学校本校开展的各类培训项目)。各类培训活动均需提供详实

7、的实施方案。(二)项目管理情况 青云谱区教育科技体育局制定了青云谱区中小学教师培训专项经费管理实施办法,相关财务人员按照培训要求、培训项目和相关财务规定,认真做好培训费用的审核工作,教科体局分管财务工作的领导认真审批,审核无误的费用在教师培训专项经费中列支,项目质量根据国家、省、市级制定的标准执行和控制。(三)项目组织实施的实际情况与目标的差异情况说明 依据教育部、省教育厅及市区级文件要求,为提升教师们在岗在职的素养,形成终生从教、终生学习的品质,全体教师每学年必须完成360学时的培训。同时,骨干教师的再提高、班主任工作能力的提升、新教师的岗前培训、校级领导的任职资格培训、每5年的校长工作能力

8、提高培训,以及为配合青云谱区的“传承国粹古韵青云”育人特色创建活动的培训等等,都极大地提升了参训教师们的素养,提高了教育教学水平,得到了学生、家长的认可,为区域教育进步做出了努力。但各校实际工作繁忙,又逢区改扩建、提升改造等项目开展,各校人员紧张,以至于全区教师360学时的培训目标未能完成,有些培训活动不能适时的开展,与预定的培训规划有偏差,培训经费有结余。四、项目绩效情况(一)项目实际产出情况(含指标评价标准设定)一级目标二级目标三级目标项目完成时的目标值本阶段应完成的目标值实际完成目标百分比或情况描述产出目标 (30分)数量目标 (10分)全员培训项目 完成率(2分)全员培训项目实际培训人

9、数占计划培训人数比例100%得2分,每下降10个百分点扣1分全员培训参与100%全员培训 达到100%新教师培训项目 完成率 (2分)新教师培训实际培训人数占计划培训人数比例100%得2分,每下降10个百分点扣1分新教师培训参与率100%计划下半年班主任培训项目 完成率(2分)班主任培训项目实际培训人数占计划培训人数比例100%得2分,每下降10个百分点扣1分班主任培训参与率100%计划下半年外出培训项目 完成率(2分)外出培训项目实际培训人数占计划培训人数比例100%得2分,每下降10个百分点扣1分外出培训 参与率100%外出培训 达到100%其他专项培训项目完成率(2分)其他专项培训项目实

10、际培训人数占计划培训人数比例100%得2分,每下降10个百分点扣1分其他培训 参与率100%其他培训 达到100%质量目标 (10分)全员培训项目 达标率 (2分)全员培训项目培训人员达标人数合格率100%得2分,每下降10个百分点扣1分 全员培训 达标率100%全员培训 达到100%新教师培训项目 达标率 (2分)新教师培训项目培训人员达标人数合格率100%得2分,每下降10个百分点扣1分 新教师培训达标率100%计划下半年班主任培训项目 达标率 (2分)班主任培训项目培训人员达标人数合格率100%得2分,每下降10个百分点扣1分 班主任培训达标率100%计划下半年外出培训项目 达标率 (2

11、分)外出培训项目培训人员达标人数合格率100%得2分,每下降10个百分点扣1分 外出培训 达标率100%外出培训 达到100%其他专项培训项目达标率(2分)外出培训项目培训人员达标人数合格率100%得2分,每下降10个百分点扣1分 其他培训 达标率100%其他培训 达到100%时效目标 (5分)全员培训项目 按时完成(1分)全员培训项目按照计划时间按时完成得1分,没有按时完成扣1分按时完成100% 按时完成新教师培训项目 按时完成(1分)新教师培训项目按照计划时间按时完成得1分,没有按时完成扣1分按时完成计划下半年班主任培训项目 按时完成(1分)班主任培训项目按照计划时间按时完成得1分,没有按

12、时完成扣1分按时完成计划下半年外出培训项目 按时完成(1分)外出培训项目按照计划时间按时完成得1分,没有按时完成扣1分按时完成100% 按时完成其他培训项目按 时完成(1分)其他培训项目按照计划时间按时完成得1分,没有按时完成扣1分按时完成100% 按时完成成本目标 (5分)预算执行率项目共实际使用项目资金占预算资金的百分比100%得2分,每下降10个百分点扣1分按时完成按时完成(二)效果和效益情况(含指标评价标准设定)一级目标二级目标三级目标项目完成时的目标值本阶段应完成的目标值实际完成目标百分比或情况描述效果目标(30分)经济效益目标影响区域发展教师培训不产生经济效益,但教师素质整体提升影

13、响教学质量,是否带动本区域经济提升是符合社会效益目标(15分)社会效应 (8分)是否形成了良好的社会效应,带动社会力量参与是符合提升教师素质 (7分)是否有提升教师素质,提高教师的师德和业务水平是符合环境效益目标优化区域环境教师素质提升,学生素质提高,带动家长素质,优化了社会环境是符合可持续目标提高竞争力提高了辖区内教师、学生、家长的可持续发展,提高了竞争力是符合服务对象的满意度目标 (15分)培训人员满意度(10分)培训人员、相关人员对教师进行学校工作人员、工作方式、工作态度、工作政策等的满意度满意度100%满意度100%学生、家长满意 (5分)满意度100%满意度100%(三)从项目的经济

14、性、效率性、效益性和公正性等方面进行具体分析 教师培训工作不产生直接的经济效益,但教师素质的整体提升助推教育教学质量,“办人民满意的教育”是我们始终奋斗的目标。教师们教育教学的实效,影响区域的发展,影响本区经济的提升。同时,教师素质的提升,直接关系到学生素质、家长素质的提高,影响青云谱区区域人文环境、文明环境等,教师素质的提高为劳动力的可持续发展增加了竞争力。(四)项目绩效实际情况与目标的差异情况,以及对差异原因的详细说明青云谱区财政局2018年按时划拨青云谱区教师进修学校中小学教师培训专项经费金额共计:壹佰贰拾万元整(120万元)。截止2018年6月30日,“教师培训专项经费”已使用贰拾捌万

15、肆仟零柒拾玖元整 (28.4079万元)。项目经费使用率23.7%。(五)项目按照现有执行轨迹可能达到的最终状态、实现的最终效果,可能产生或出现的问题青云谱区教师进修学校现开展及管理的培训主要有:国培计划、省市级各项培训;常规培训:新教师培训、班主任培训、校长任职资格及提高培训、全体教师远程培训、信息技术能力提升培训;自主特色培训:骨干教师硬笔、软笔培训;送训入校项目;品诗诵词等活动;局属其他部门的培训项目: 3月份组织全区22名督学教师赴深圳参加全国深度教学第三届年会高级研修班费用;3月份组织21名区属学校大队辅导员去杭州参加青云谱区中小学大队辅导能力提升学习培训;青少年航空航天摸型教育竞赛

16、培训;青云谱区骨干教师“品诗诵词”;青云谱区2018年小学科学教师业务培训。 依据上级部门的培训要求,进修学校开展的培训活动将涵盖目前的25所中小学、2所公办幼儿园,涉及全区1700余名教师,将大大提升教师们的综合素质,提高教师的教育教学能力。五、存在的主要问题及改进的措施和建议(一)主要问题 按培训计划开展各项培训。(二)改进措施与建议 结合青云谱区教育的实际情况,按需施训,精化培训项目,使教师培训工作进一步落实到位。主要在以下几方面改进:1. 理顺管理体制,做好培训规划。2. 加强区教师培训机构建设,建设一支素质优良的培训者队伍。3. 积极探索教师培训的新模式。4. 加强教师培训学分管理,

17、完善教师培训考核制度。 5. 建立相应的教师培训激励机制。(三)绩效跟踪结论 青云谱区进修学校的教师培训经费目的明确,立项依据充分,资金到位及时,资金使用合规,业务管理制度合法、合规、完整,财务监控有效,取得了较好的社会效应。六、其他需要说明的情况 国家教育部对教师培训工作非常重视,已率先在一些发达城市实施了教师培训学分制,已把教师参加培训作为教师晋升晋级的必备条件及评优评先的参考条件。江西省教育厅也将预计在2017年的9月颁布江西省中小学教师培训学分管理办法,随着这一办法的出台,各地市、各区级教师的培训经费的合理拨付,培训的管理工作将更加有章可循、更加规范,教师们的参训热情、参训态度将发生更大的改变。

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